成人英语教材：新华全媒+丨放大课本放大爱——一本“放大版”教科书背后的爱心接力
题：放大课本放大爱——一本“放大版”教科书背后的爱心接力有了“放大版”的课本，像俊博一样的视障儿童也可以和健视的孩子一样，无障碍地学习了。”中国盲文出版社副总编辑马文莉表示，无障碍大字版教材、试卷是保证低视力儿童接受融合教育的一个基本条件。”洪燕说，大字版教材的顺利出版，给低视力儿童家长们打了一剂“强心针”。“除了教科书，低视力学生同样要有课外阅读，也需要大字版课外读物。
英语教学法：英语教学与信息技术深度融合的常见误区与对策
本文结合实际教学中的具体案例，分析英语教学与信息技术在实现深度融合的过程中可能存在的普遍性问题，并提出应对策略，以指导英语教师探索和实践英语教学与信息技术深度融合的有效路径，充分发挥信息技术对英语教学的支持与增强作用，不断促进学生的有效学习和英语学科核心素养的形成与发展。在此，笔者梳理了英语教学与信息技术在深度融合的过程中容易出现的五个常见误区，并结合具体教学案例，分析问题原因，提出改进建议。
西安成人英语班：融合教育让听障儿童快乐成长
3月2日，在西安市莲湖区爱尔堡幼儿园，中一班的9名听障儿童与健全儿童在一起上课。在政府与社会各界的共同努力下，西安越来越多的听障儿童能够接受到这样的融合教育。在政府与社会各界的共同努力下，西安越来越多的听障儿童能够接受到这样的融合教育。在政府与社会各界的共同努力下，西安越来越多的听障儿童能够接受到这样的融合教育。在政府与社会各界的共同努力下，西安越来越多的听障儿童能够接受到这样的融合教育。3月2日，在西安市莲湖区第八幼儿园小二班教室内，2名听障儿童与小伙伴们一起进行吃饭前的准备活动。在政府与社会各界的共同努力下，西安越来越多的听障儿童能够接受到这样的融合教育。在政府与社会各界的共同努力下，西安越来越多的听障儿童能够接受到这样的融合教育。3月2日，在西安市莲湖区第八幼儿园小二班教室内，一名听障儿童与小伙伴一起吃午饭。在政府与社会各界的共同努力下，西安越来越多的听障儿童能够接受到这样的融合教育。