《中国教育报》电子版
搭建线上和线下教育平台，拓展育人载体创建网络教育平台。学院积极尝试运用现代信息技术全方位、多维度、深层次赋权增能推进思想政治教育方式的创新和转变，搭建网站、微信、微博等线上宣传教育平台。根据学校、家庭、企业和社会在育人方面的优势与不同任务，树立“人人育人”观念，实现全员育人。
云聚焦英语核心素养，落实立德树人任务
王静老师从“聚焦学会做人”“聚焦学会做事”两方面进一步探讨核心素养中的“共同素养”与“独特学科素养”，并通过案例深度挖掘、落实融合学科中的德育渗透点。她认为本次分享活动中的理论解读与案例结合的形式很接地气，《高中课标解读》与《义务教育课标》对比解读的形式新颖、高效，愿“落实立德树人任务”与“立足学科核心素养”结合的单元整体教学的真实课堂能在张家界市开花结果。
眉山洪雅县中山小学：落实“四举措” 提质增效助“双减”
为深入开展减轻义务教育阶段学生作业负担工作，洪雅县中山小学从“四举措”入手，加强教师培养，打造高效课堂，以提质增效助推“双减”落实落地。多种学习研修方式和活动的开展，提高了中山小学教师教育教学能力，打造了高效课堂，在提质增效的同时促进了“双减”工作的顺利开展。