通过英语歌曲、英语故事、少儿电视英语节目、英语图书等，来吸引孩子的注意并鼓励孩子张口讲英语。使学生体验到评价的严肃性绝对不要在启蒙阶段就给孩子讲解语法知识，对于孩子来说，对英语的感知比告知更重要。外教只能跟孩子进行纯英语交流，如果没有英语基础的孩子在纯外教的班级上课，那就跟看哑巴电影没有任何区别。