燕郊家教一对一外教 60后痴迷“上大学”，老年大学“应付不过来”
民办老年大学快乐50的音乐课上，老师和老人们一起唱歌。从侯景丽开始上老年大学，她的朋友和家人经常能看到她的学习成果。老年人为什么喜欢到老年大学上课？课程多、费用低，这是公办老年大学吸引老年人的地方。“公办老年大学的模式是不可复制的，老年人在公办老年大学花的钱很少。
戴着助听器唱英文歌，成都老年学院有“潇洒90后”学生
自己转两趟公交来上课，戴着助听器弹唱英文歌骆婆婆自称“潇洒90后”，想在生命“余晖”中增添生活的乐趣——戴着老花镜和助听器，哼着英文歌曲，独自漫游成都。之所以来老年大学，是因为骆婆婆本身就是一个音乐迷、旅游迷。在老年大学学英语，是想重温昔日爱好。
老年大学进社区，70多岁老师传授英语新概念受青睐
”每周四中午11点半，71岁的王凤英在江苏青春老年大学结束了两节英语课的授课。老有所为：7旬老人教授新概念英语受欢迎今年，每周四、周五上午9:30—11:30都是我的英语课，教材为新概念英语。
高级大学是一种什么样的存在？老人愿意主动学习吗？
1·能上老年大学的老人，不是老干部就是老领导，非富即贵。老年大学更像一个俱乐部，而不是严格管理学生的学校。99%的学生上大学，都是被迫学自己不喜欢的东西，不能把这种思维带入老年大学。在我还是学生的时代，也有过这种疑问，老人为什么要上学？老人学的是玩乐内容，学的目的也是为了玩乐。如果说吃喝玩乐是一个人的兴趣或爱好，那么上老年大学，也是一种人的兴趣和爱好。
教育：老年人学习英语的认真程度值得表扬
8日，记者在绿园区老年大学英语课上被这些老年学员的学习劲头所打动。”Ada老师介绍，这些学生很多是零基础，接受能力不强，但是这一学期的教学让她感触最深的是这些老年学生非常认真，学习态度积极。郭树全以前学的是俄语，为了以后出国能方便沟通，老伴给他报名后，他一节课都没缺过，学得特别认真。有人学英语为了出国，也有人学英语是为了更好地带孩子。
厦门易口说英语培训学校：厦门老年大学积极探索养教结合模式 让学校优质教育资源惠及更多长者
有象屿慈爱学院探路在前，厦门老年大学期待在养教结合领域不断涌现新成果，进一步让学校优质教育资源惠及更多长者。厦门老年大学期待以更加多元的合作形式探索出养教结合新路子。据悉，厦门老年大学还将推动各区校与辖区内养老机构合作开展养教结合的教学班，推动养教结合模式往基层走。
老年大学英语口语教程：老年人上网课 也能老有所学
大学生会上网课，老年人也会”有学员表示，上网课就像老师在“一对一”授课，效果很好，体验过后才发现网课并没有想象中的“可怕”，“大学生们在做的事（上网课），咱们老头子也会”。“对于老年大学的学员来说，经过两个学期的实践，上网课已变得得心应手。英语口语班里，学员们会在课前和教师用英语互动，活跃课堂气氛。如今，学员们已接受了上网课的方式，并希望线上教学能长期保留。
中年人零基础学英语：原标题：老年大学惠及更多老年人（关注老年大学②）
“我们社区利用自有的活动空间出场地，老年大学协调教师资源和课程资源，让我们的居民在家门口就能上老年大学！“教育资源供不应求，是老年教育最大的问题。”昆明老年大学副校长张莉介绍，“为了解决这一问题，我们推动老年教育资源下沉到社区，覆盖更多老年群体。“我发现老年大学搭建了良好的学习平台，课程设置丰富，处处为退休人员着想，尽量满足我们的需求。“办好老年大学，企业大有可为。
老人零基础学英语：读了十一年老年大学，七旬阿婆学成“博士”
郭秀荣说，刚到广州老年大学的时候，她是一名舞蹈班的普通学员，因为学校在招计算机基础班的老师，自己刚好懂得一点计算机基础知识，就毛遂自荐报了名。在教输入法的时候，很多老年人不会拼音，也不会26个字母，感觉无从下手。“所以，我会针对这些老年人的特点和习惯来讲课。”她说，老年人记忆力不太好，又缺乏实际经验，所以很多内容要反复练习，界面稍有不同，就可能不知所措。
快速学英语口语：停课不停学 “闲”屋不闲人！浔城老年人宅家这样“玩”
我每天呆在家里，微信群里跟大家交流学习心得，做些简单的家务活，活动活动筋骨，不上课在家也过得有滋有味。“最近减少了不必要外出，呆在家里也没啥事干，大家一起英语，不仅学了知识、长了见识，还结下一群志同道合的朋友，让生活更有意义。每天上午打卡英语、下午弹钢琴，平时养养花看看新闻，生活惬意。市老年大学书画班老刘，每日在家坚持临摹书画，把作品发到群里跟同学老师们交流。