中国学生热衷考试 专业英语教学呼唤文化内涵

专业英语教学呼唤文化含量“现在学生业余时间流行的是读《疯狂英语》,这是一个极大的误区。戴炜栋同时对英语专业课程设置中细分科技英语、商务英语、文艺英语等门类做法提出质疑。这种划分更是不重视英语学习文化含量的表现。