此次五年级形成性评价活动将民间故事中阿里巴巴、阿拉丁、海力布等人物与课文背诵、朗读、口语交际、学习习惯等测评项目融为一体，让学生沉浸在民间故事的情境中展示自我，通关获得印章。看到自己的通关卡上印满的小星星，五七班冯艺涵这样说：“最让我兴奋的就是‘阿里巴巴的咒语’和‘阿拉丁的神灯’这两个关卡，第一次拿着话筒在全年级面前展示朗读和背诵，嘴巴紧张得直打结，幸亏我一直深呼吸，才有了刚刚自信的表现。