互联网在资源共享方面具有独特的优势，在教学的过程中运用互联网技术，可以最大化地发挥出教学资源的价值，也可以不断地丰富现阶段教材上的英语教学内容，这不仅为教师带来教学上的帮助与便利，也为学生自主学习能力培养奠定了基础。而互联网多媒体教学模式的出现，拓宽了学生学习的途径，让学生可以根据自己的需求，通过互联网来不断地丰富自身，做好预习的工作，进而提升课堂教学中对知识的理解与掌握。