小学生该不该背单词？怎样才能高效背单词？
有人说，小学生学英语，必须使用自然母语式方法，每天接触，自然就掌握了。但是，必须从零岁开始启蒙，使用浸入式教学法，学英语生活化，才能实现所谓的“不背单词，不学语法，轻松学会英语”的理想境界。这比我们小时候通过汉字为英语单词注音，要科学许多倍。小学英语课文多以对话为主，一般老师也都会要求大家背诵。
如何利用美国之音练习英语听力
怎样利用VOA练习听力这一点十分重要，首先要清楚自己是处于英语听力的哪一阶段，只有选择听力难度适合的听力素材才会收到明显的效果。1.听写。将听力材料先听一遍或几遍，看看自己能听懂多少，然后再听写。译背主要是为了锻炼口语和翻译能力，同时也是为了更好地消化听写内容，其具体操作可分为以下几个步骤：
如何提高托福听力听写效率
大家在备考托福听力的时候，不能少了听写练习这一部分，因为它对提高托福听力水平相当有帮助。为了提高托福听力水平，当然需要一定的练习量，但这不同于“题海战术”。在练习听写之后，建议大家可以重复一些听力练习材料，因为这样可以找出语音语调问题，更好进行托福口语备考。
如何做托福听力基础
在开始第二遍时，我们可以用重复的句子来做听写，每句最多练习3-5次。例如，有一些基础较差的同学，听了一个句子之后基本就不懂了，然后在听写时，就只能偶尔写几个单词，基本上处于单词听写的状态。接着，也是最重要的一步，朗读文本，特别是听写过程中出现错误的地方，自己不熟悉的单词发音，原声的发音等等。
“凡是吹嘘托福听力的人都必须给个说法！” 在线听写比较工具现已上线！
但是听的过程，只是整个听写过程当中的一步而已，后面还有一项非常重要的工作，就是听写之后的比对，就像平时我们所说的，学而不思则罔，思而不学则殆，如果单纯的仅仅是听写下来，但是不进行对比的话，就是学而不思则罔，听了之后，但是不进行思考，其实就欠缺了，整个学习流程当中非常重要的几部，分别是语法意思的校对，整句话的理解。
如何提高听力，高中英语听力训练方法分享！
英语较差的童鞋，提高英语听力对于高考时间非常重要的事。但是如果没有掌握一定的英语听力训练方法的话，想在提高英语听力能力真是一件十分吃力的事。关于如何提高听力能力，我想分享我自己实践过的几个有效高中英语听力训练方法给大家。除了《走遍美国》这套教材之外，练习新概念第二册也是英语口语训练不错的选择。第一遍听的时候，可能不太能听懂，可以通过“五遍听写法”来练习：通过大声朗读培养语感，同时又锻炼了口语。
知识归纳:英语听力怎么 泛听！！！！！
提高听力是需要时间的,也没有什么捷径可走,如果说有捷径的话,那也许该算是听写了,只要坚持每天听写一定时间的英语,听力水平是一定能提高的.4篇约5分钟的听力材料,用复读机一句一句的听,边听边写,开始可能一句要听上十几遍甚者几十遍才能听懂,不要紧.这样的目的是同一篇文章连续三天听写,使得单词的声音在你脑海中反复加深印象,比每篇文章只听一遍效果要好的多.
适合精听的英语app：6 Minute English——Michelle Obama on empo
–建议大家先听写或精听，再对照原文。is?yes.world?correct.life.before?trip?issues.that.do.time!why?us.report.in.life.true’.right.with.said?right.finish.used.subject.next.true’.right.from.life.status.now.