初中英语，反身代词的用法全面解析
今天给同学们讲一讲反身代词的用法。因此，准确熟练掌握反身代词的用法，更有助于我们英语成绩的稳步提升。反身代词这部分语法英语，情态动词的学习要点及考点解析初中英语，主谓一致考点归纳，只需把握三条法则
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初中英语，反身代词的用法全面解析
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初中英语，句子成分详细解读，值得收藏
英语句子是英语语言运用的基本单位。无论是中考还是高考，英语重点考查的是同学们的语言综合能力和对基础知识的运用。而对英语句子成分的把握，是英语语言技能提升的关键。例句分析如下：专注初高中英语和语文的学习，这是我们撰写的第323篇文章，每日发布，原创文章，更多阅读，请加关注。
破解英语同位句的用法
同位语部分是个句子，就是同位语从句，这种用法比较”固定”。一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。二、英语中引导同位语从句的词通常有连词that，whether，连接代词what，who。同位语从句前常用的名词：1、同位语从句与定语从句一样，都是用在名词后面。而定语从句是以关系代词、关系副词开头，它们在从句中起句子成分作用（作主语、宾语、表语、定语或状语），作宾语时可以省略。
培训师英语：精译求精02 | CATTI实务真题学习
节选自2017年三笔实务翻译技巧此外，management一词不能直接译为“管理”，要结合上下文，选择正确的词汇。这里实际说的是“高层管理人员”，在翻译时要多加注意。在翻译同位语时，一般可把同位语结构译为主谓结构。Chong）是在英国工作的跨文化沟通技能培训师，她表示……。”但是，因为这个单词是行业专门术语，一旦透露，就可能会暴露企业信息，所以她没有透露这个单词。