在南太平洋岛国萨摩亚，有这样一个特别的中文课堂，在这里学习中文的孩子们都是身有残疾的萨摩亚儿童。教残疾人儿童学习中文非常有挑战性，每次上课都要由孔院中文教师和当地教师来合作进行。“在课堂上，我主要使用英语作为教学用语，为学生们讲授最基础的中文知识，因为这些孩子们的理解和接受能力有较大差异，上课全程还要由两位当地教师分别用萨摩亚语和手语同步翻译。