创意写作的正式学科化，要等到1936年爱荷华大学首个创意写作工坊的正式成立，它不仅意味着学生可以以原创的文学作品作为毕业论文获得学位，同时也意味着一个系统的关于创意写作的理论和教学体系开始建立。相对于欧美国家，中国的创意写作起步较晚。进入新世纪，英语教育中的创意写作被系统性地引介到国内。