据成都七中高一英语老师李晓东介绍，这是为了因材施教，针对不同层次的学生制定相应的教学计划。而本学期实行分层教学之前，学校领导、老师进行了很多次的研讨论证，反对声音最多的，是担心学生在不同层次的班里学习，老师难以管理。A层次班数学，他说，实行分班教学之后，他可以在学生的思维能力方面下更多功夫，而在基础知识方面就可以少花时间了。英语老师李晓东：教C层次班的老师经验都很丰富，其中很多都是教实验班的老师。