培养学生写作能力关键词：转变；教学方式；培养；写作能力2018)，对英语写作教学进行整体规划，有序推进，模块教学，培养能力。观察目的：学会英语的多种表达方式。说明：这种时态综合练习培养的是学生在写作中的时态综合运用能力。实践证明：只要教师从学生实际出发改进教学方式，用心培养学生的写作能力，包括美术生在内的一般中学的学生也能突破英语写作难关，把英语学好。转变英语教学方式培养学生学习能力[J].

近日，网易有道推出“有道写作”，将原有内嵌在网易有道词典App的AI作文批改功能，延伸至网页浏览器、Word加载项、PC词典等端口，满足用户的多场景使用需求。有道写作的多端口使用，不仅考虑到了用户在PC端使用浏览器进行邮件沟通、填写表单、更新社交媒体，还洞察到了用户在Word软件内进行英语论文写作、期刊文章时的纠错需要；这能够满足不同场景下用户的使用需求，让用户的英语书写更准确、更专业。

考入学校：上海交通大学我翻了以前的卷子（考前一个月左右的时候），大致对考点在文学史中的分布有一个粗略的了解，然后针对性地理了几份复习资料，分为中国古代、中国近现代和外国文学三部分，个人以为这种方式挺有用。华研英语的大学英语六级有个配套的薄薄的翻译小册子寒假才知道要考高数，很仓促，所以不建议按照我的节奏复习，最后一个月做数学真的做得挺苦。同济大学数学系编（就是所谓的同七）

在沈建军看来，英语写作能力的薄弱，其实归根结底，是我们在基础教育阶段，缺少科学的训练方法。沈建军表示，学术写作的训练可以从语言和格式两个方向入手。”沈建军认为，要理解中文写作思维和英语写作思维的不同，首先要了解汉语和英语背后的底层逻辑。沈建军提醒，要想写好英语作文，就要照英语的思维模式构思和组织语篇。”这也是为什么在高年级沈建军建议让外教来教写作。