需要提醒的是，对在《河南省文化艺术类校外培训机构设置和管理指南（试行）》出台前我市已设立的文化艺术类校外培训机构，需在2023年3月31日前重新完成审核登记。《办法》还明确，文化艺术类校外培训机构审批范围为面向6岁以上的普通小学、初中及高中阶段学生的文化艺术类校外培训机构，不再新审批面向3至6岁学龄前儿童和成人的文化艺术类校外培训机构。

通知指出，文化和旅游部定于2019年4月27日举行全国中高级导游等级考试。全国中级导游等级考试分中文（普通话）和外语考试。取得中级导游证书满3年，且在报考前3年内（截止至2018年10月30日）以中级导游身份实际带团不少于90个工作日，带团工作期间表现出良好的职业道德。全国中高级导游等级考试时间表。据悉，各省级文化和旅游行政部门根据本地区考务安排，组织考生填写《全国中（高）级导游等级考试报名表》。

“故事里的中国”丛书编写全面展开，促进中外文明交流互鉴在目前众多的中华优秀传统文化普及性图书中，丛书将读者定位全球青少年，并结合外宣和内宣不同读者群体的特点，分为中文版和英文版两个版本，体现了编写上的创新。作为国际中文教育专家，南开大学祖晓梅教授认为，丛书在内容编写中非常关注选择中华文化典范性的素材，未来可作为国际中文教育资源，推荐给学习中文、了解中华文化的外国学生。

英语国家的姓氏体系基本上是一致的。汉语中也有以动物名称为姓的，但由于审美情趣不同，所选动物也不同。姓名是每一个社会成员的标志和符号，它的社会功能是人们藉以相互区别的标志。人们在选择姓名时有着种种原因和道理，所以它隐含着一个民族的语言、历史、地理、宗教和文化传统的信息。由于各自历史发展和文化传统的差异，中西方之间形成了两种各自不同的姓名体系。姓名体系实际上是一种文化现象。

英国布莱顿的化茧成蝶之旅我感谢国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书长、英语辅导报社社长兼总编辑包天仁教授的鼓励，使我有勇气写一篇关于一个一线教师的化茧成蝶的故事。我深知中国的学生，尤其是乡村地区的学生，在英语学习方面最大的问题是口语。