可数名词的单复数形式还有一些可数名词的单复数形式相同不可数名词一般只有原形，没有复数形式，但是可以借助量词表示一定的数量。如果表达两个或两个以上的概念时，量词需要用复数形式，不可数名词不变。还需要说明：这种形式用于可数名词时，量词和可数名词都要用复数。

前面几节课探讨了英语中名词可数和不可数的思维规律，应用这些规律，可以让你轻松分清可数名词和不可数名词，但由于汉语不强调复数的概念和形式，英语可数名词变复数的问题，依然令无数中国英语学习者头疼。首先来看所谓的“规则的可数名词复数”。

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宝宝几岁学英语好，学龄越早可塑性就越强，家长们可以先给宝宝找一些英文字母歌、英文动画片等，让宝宝多看多听，不必强求宝宝一定记住，而是要先让还是对英语产生熟悉感。等听了一段时间之后，就可以教宝宝听读字母表和简单的单词了。宝宝几岁学英语好？怎么教宝宝学英语？二、培养宝宝英语兴趣宝宝几岁学英语好？

a可莫思（音）”，真是好玩，宝贝，怎么连续也不能这样子读啊。这时，笑发现新大陆似的，指着人家衣服上的字大叫“英文字母！我才发现，生活中的英文字母真是无处不在，特别是笑现在把拼音也认做了ＡＢＣ！”笑不说“英语”，也不说“英文”，以“ＡＢＣＤ”代替它们。

一句话的第一个单词首字母要大写。表示称呼或职务的词首字母大写，人名要大写。将亲戚作为称呼语时首字母大写。语言、民族或其形容词的首字母大写。在引用的话语中，句子第一个单词首字母大写。节日名称的第一个实词首字母大写。标题文字中的每个实词首字母大写(比如下文中of之类的副词和the之类的冠词就不是实词)。

过去,人们常以为英文字母只表示读音,字母本身造形是抽象的没有任何含义.这一看法是错误的。英语是一种较为古老的语言,英语所使用的拉丁字母是从古埃及文字演变而来的,探其根源,最初皆为象形文字,因此每一个字母都含有其最初的基本含义。事实上在现代英语词汇中，字母的这种功能也确实存在。