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英国布赖顿的茧蝴蝶之旅
金薇薇
好久没回国了，一直想写点东西英语辅导软件下载，于是想起了记忆犹新的英国留学经历。 感谢国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书长、《英语辅导报》社长兼主编鲍天任教授的鼓励，给了我勇气写一个一线教师化茧成蝶的故事。 所谓“化茧成蝶”，对我来说，这三个月经历了我，让我从一个特别胆小的我成长为一个独立、自信、勇敢的我。 出国前，我告诫自己：“旅行英文网上，是为了遇见更好的自己。” 我想我做到了——遇见了更好的自己。
让我们从这个留学奖学金计划开始吧。 2000年2月29日，是中国基础英语教育史上值得纪念的一天。 在教育部的支持下，国家留学基金委与国家基础教育实验中心外语教育研究中心共同设立了中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目。 2001年，奖学金项目正式开始实行公开选拔。 拟从全国中小学选派100名骨干外语教师和教学研究人员赴英国、美国学习2-3个月，接受现代外语知识与技能和现代外语教育。 继续教育的思想、教育理论、教学方法和教学手段。 截至目前芜湖外教，已分40批次向英国诺丁汉大学、布莱顿大学、乔治城大学派遣1400余名来自全国中小学的优秀英语教师和教学研究人员进行英语语言教学培训理论。
2016年英语收费，得知自己获得了参加全国中小学优秀外语教师奖学金计划统一考试的机会英文出国留学，喜出望外。 当得知我以总分128.5分获得全国第五名、安徽省第二名时，我也很高兴。 那时辅导班外教，我欣喜若狂。 人们经常问：“你是怎么做到的？” 我也会笑着回答：运气而已。 只有我自己知道，当然不仅仅是运气这么简单。 或许正是应了这句话：“所谓成功，是对世事咬牙切齿的艰苦奋斗；面对世事，是用从容淡定来形容的。” 然而，生活就是这样英语直播课，总会遇到意想不到的问题。 就在我等待通知，期待成为2017年1月13日第40批赴英留学的一员时，我被告知这批名额已满。 中间的过程没搞清楚。 本来以为按照当时提交的意向表，按分数安排出国。 我当时很郁闷英语托福，难免有一丝怨恨。 然而，是鲍教授的话让我醒悟了。 他说：“你做事太被动了江门英语，很多时候你不是在等待机会来敲门，而是在努力为自己创造机会。” 是啊，素未谋面的学长，通过短短的两次交流，可见我真的要醒悟过来，做出一些改变了。 都说爱笑的姑娘，运气不会太差。 毫无疑问，我是幸运的。 包老师帮助了我，我顺利拿到了去英国留学的机会。 《朗读者》创刊号的主题是相遇，也想借老舍先生的散文《宗岳大师》的选段表达对鲍教授的感谢。 相遇——不忘感恩。
出国前夕，对于从未走出过国门的我来说，心情无比复杂。 期待夹杂着焦虑和恐惧。 漂洋过海，来到一个新的国度，一定会遇到各种意想不到的问题。 想到这些，我的心里充满了恐惧。 庆幸的是，自己也在慢慢改变，从很多事情中领悟到两个道理：第一，人生不是解决问题英语辅导软件下载 英国布赖顿的茧蝴蝶之旅，而是体验现实。 无论你遇到什么问题，都是你一生中难忘的经历，也有可能成为你日后宝贵的精神财富。 第二，想远比做难。 我参加了这次全国统一选拔考试。 考前，我想全国这么多老师，竞争一定很激烈，所以没抱太大希望。 结果我做到了，而且做得很好。
刚到英国的时候，一切都是那么新鲜。 我们难掩激动之情，这是文化冲击的第一阶段。 让我们从学习开始吧。 我们就读于位于英格兰南部海滨城市布莱顿的布莱顿大学语言学院。 该学院是英国排名第一的语言学院。 每周一至周四为培训学习时间，周五至周日为自由活动时间。 无论是培训还是自由活动，对我们来说都是难得的学习机会，也是体验不同文化的宝贵机会。 所学课程分为理论、实践、文化等不同板块，老师们以最优化、最有效的方式为我们呈现了一堂又一堂精彩的优质课。 所谓“学为人师口语学英语，行事为人师表”，教师的行为举止和教学方法都在潜移默化地影响着我们。 比如柳州外教，老师给你答题的时候，他会蹲下来，有时甚至会跪在地上； 老师绝不会“无情”地否定学生的回答，而是给予耐心的指导和足够的宽容； 一节课一个半小时，有时一个老师一天上三节课，但无论多么辛苦，老师上课总是热情洋溢，精神抖擞。 我还清楚地记得，老师给我们讲激励策略的第一点就是老师的积极性。 这些都会对学生产生很大的影响。
在英国留学期间，我们被安排住在寄宿家庭。 这是提高我们英语听说和体验不同文化的最好方式。 刚到寄宿家庭时，我几乎不敢说英语。 是主人的友善和热情感染了我，直到我能和他们毫无障碍地交流。 房东每天都会用不同的方式为我们烹制不同的食物。 我特别注意到常州英语，每次吃豌豆的时候，旁边总会放着胡萝卜。 这让我想起了电影《阿甘正传》里的一句阿甘台词英语辅导软件下载，说他和珍妮曾经就像豌豆和胡萝卜，形影不离。 这正是英国的饮食文化！
英国的天气也是不得不提的话题。 到了英国才真正体会到天气的多变。 一天之内会有十几次晴雨交替的天气。 如此多变的天气成为了英国人最热衷讨论的话题。 说到文化成都英文，给我印象最深的是英国人的礼貌和乐于助人。 英国人爱说的三个字是：Excuse me。 对不起。 谢谢。 排队等公交车时，他们从不排整齐，但也不会有人冲到前面； 陌生人会主动问我是不是迷路了； 有一天，我亲眼目睹了一个盲人骑车过马路的全过程。 公交车的无障碍通道和专属座位，上下车时司机耐心的等待和扶持，路人的热心帮助，无一不让我想起梁晓生对“文化”的定义——文化就是根植于心的修行大庆英语，无须提醒的自觉，基于约束的自由，为他人着想的善意。 所以在一定程度上，判断一个国家的文明程度，首先要看社会对弱势群体的态度。
最快乐的事情就是旅行。 集体出游无疑是极好的，因为我觉得跟在大家后面很舒服。 但并不是生活中的一切都可以依赖他人。 记得刚到英国的第一个周末，我们一行五六个人坐火车去了伦敦的大英博物馆。 到了博物馆，我走进了一个迷宫，像个孩子一样跟在室友后面。 她先带我去租语音导览。 然后室友对我说：“我们感兴趣的东西不一样，大家看看吧，五点钟在大厅见。” 听了这话英语辅导软件下载，我很慌张，也很无助。 因为这对我这个出门总是转弯，没有方向感，永远不记得路的我来说是一个很大的挑战！ 那天我只看了几个场地，也不敢乱跑，因为没有什么可以依靠的，只能靠自己。 这件看似不起眼的小事，却让我触动良多。 我暗暗下定决心外教太原，要学会使用谷歌地图，去更多的地方，多体验，学会勇敢和独立。 或许这个世界上就没有“做不到”这样的事情。 当你失去所有的支持时，你自然会无所不能。 我感谢我的室友教会我必须自力更生。 后来英语学习昆明外教，我可以一个人坐公交车去不同的地方； 我也勇敢地在早上六点独自步行一个小时去学校； 更大胆的是，我组织了一行六人去北爱尔兰游玩。 从网上订机票，到订住宿，再到制定攻略，这些都是我在国内没有经历过的，在国外却成功经历过。 这对很多人来说可能不是什么大事，但对我来说，每一次都是自我的突破、成长和蜕变。
不知不觉，三个月的留学经历结束了培训学英语，我回到了祖国的怀抱。 第一天上班几个级别学英语，同事们开玩笑说：“很多留学回来的人，中英文混杂，你怎么还没变呢？” 我笑笑没有回答。 其实我想说，如果我没有注意这一点，我肯定是中英文都脱口而出的。 这不是炫耀，这么说真的很了不起，我想很多时候我真的开始用英语思考了。 以前总听很多人说要学会用英文思考，但一直没能听懂。 英国人到底在想什么？ 现在我明白了。 我的理解是，当你脑海中出现某件事、某个场景、某个故事时，你首先想到的是如何用英语表达。 这是英语思维。 我觉得这对英语学习者来说至关重要。
我知道中国学生，尤其是农村学生学习英语的最大问题是口语。 学生多年来努力学习英语，却连一句完整的句子都表达不出来。 这不仅是学生的问题儿童英文，很大程度上也是老师的问题，因为老师没有为学生创造良好的英语学习环境。 语言学习需要教师在课堂上有足够的英语输入。 然而，许多老师很少在课堂上讲英语。 学习情况。 语言是交流的工具，不是考试的手段。
通过这三个月的培训几个级别英语，我的英语听说有了很大的提高。 现在，在英语课上石家庄英语，我可以全程用英语自由授课，我会设计各种课堂活动，鼓励学生用英语与我交流。 例如，在阅读课上，我会根据课堂需要，采用不同的阅读策略，鼓励学生积极参与课堂教学活动； 同时，我也会用Eliciting归纳式教学来鼓励学生思考； 使用ICQs（Instructions Checking Questions）及时反馈学生是否正确理解指令； 我也会用Graded English来教，因为我知道我学生的英语水平； 我会蹲下来耐心地为同学们解答每一个问题； 我会看到学生的进步。
鲍教授曾对我说：“什么是好老师？老师和学生都省时省力，成绩好，这才是好老师。” 这是我听过的对好老师最贴切的评价。 省时省力又取得好成绩谈何容易？ 这就需要教师具有扎实的教学功底和健全的人格。 我们都在努力成为“好老师”的道路上。 改变从我做起，希望老师们的共同努力，让英语学习焕然一新。
回国那段时间英语零基础，很多人都说我变了，变得更加从容，更加自信。 电影《肖申克的救赎》中有一句台词我很喜欢：“Be busy living, or be busy died”。 以前我把工作当成一种谋生的手段，但现在我要把它当做我的一份事业，一份终生的事业。 我将不断吸收消化在国外所学的理论知识，继续扎根基础教育，甘于做人才培养的土壤，帮助更多的孩子实现英语梦想。
（本文首发于《基础教育外语教学研究》2017年第5期）
