“CT”扫描再现作业轨迹和答案
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2022-04-11 17:39
疫情期间，线上教学如何保证作业收批改？ 从备课到教学、作业，如何做到云端精准教学英语青岛，让在线课程也能有精品？ 上海市进才中学北滘用墨屏探究疫情下的情况。 “云”作业管理、秒速分组、一键分发、快速答题、智能复习、“CT”级精准考核……师生轻点屏幕即可完成。
这个“墨屏”来自于腾讯教育的精准教学解决方案。 它基于丰富的教学资源和智能评估系统。 以智能批改、智能适配推荐、学情分析为AI引擎补习班英语，全面记录学生学习过程数据。 师生提供准确的学情分析好不好英语费用外教，帮助教师提高教学效果和作业效果。
4月8日，上海进才中学北校区举行云精准教学经验分享会。 来自不同学科的教师分享了他们如何使用腾讯教育的精准教学解决方案，在疫情下实现常态化、高质量的精准教学。
5秒出题AI批改，有效减少老师批改时间60%
目前，在线教学模式已基本满足疫情下的教学需求，但如何进一步实现高质量在线教学，作业管理成为重点。 上海市进才中学北校区英语教师姜成云表示，疫情期间网络授课时，学生提交作业时往往采用拍照上传的方式教材英文，经常出现图片不清晰、作业交错、以及水平和垂直的照片。 , “都在挑战老师的颈椎”； 而老师则在无数的图片和各种作业系统之间奔波，导致作业批改周期过长，反馈不及时。
为加强疫情期间的作业管理，上海进才中学北校区选择了腾讯教育的精准教学解决方案，利用腾讯作业君和硬件智能电子纸“墨屏”辅导班英语，将作业管理迁移到“云端”。
依托腾讯超过400万道题的作业库，进才北校教师利用各类校本教辅材料，自主选择作业题进行布置，并可将题目分组，分批分发给学生。少至 5 秒。 题库不仅包含常规选择、判断、填空题，还支持听、说、读、写等全场景作业类型的排题和答题。 比如中文阅读作业、文言文听写、英文听写和口语作业。
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老师通过腾讯作业君完成作业布置
数学老师杨文静表示，腾讯作业君丰富的题库和选题功能帮助老师们摆脱时间和空间的束缚。 他们只要有电脑、移动终端或墨屏，就可以随时随地布置作业。
在作业答题环节，进才北校的学生可以通过墨屏实时接收老师下发的作业，并在墨屏上快速完成答题外教小孩，一键提交。
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学生通过水墨屏完成作业
作业上云也为老师批改作业按下了“加速键”。 基于腾讯Jobmaster的AI自动批改能力，进才北校教师可选择按题或按人批量操作，有效缩短批改时间60%。 值得一提的是，在作文纠错和口语评测方面，腾讯作业君依托业界领先的光学字符识别技术和AI口语评测技术，可支持多维度的作文纠错和口语发音纠错。
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老师通过腾讯作业君完成作业批改
姜成云表示：“AI自动批改和分析小组题结果，大大提高了教学效率。借助腾讯作业君英语学英语，教师可以逐渐从批改作业、统计分数、分析学习成绩中解放出来，投入更多时间教育人们以实现更有效的课堂教学。”
作业答题环节“CT”扫描诊断，精准捕捉学生知识漏洞
疫情下作业的布置、提交、批改、批改，不仅消耗了师生的大量精力，还收集了学生的个性化化学信息。 进才北校的老师们利用腾讯的作业本、学习报告等功能，有效探索疫情下学生作业和学习情况的精准分析。
基于“CT”作业过程扫描，腾讯作业君提供的学习报告不仅可以记录每个学生的作答时间、时长、轨迹，还可以详细记录学生作答的顺序和跳跃的频率在回答过程中出来。 一方面，教师可以通过作业的长短和提交时间来掌握和评价学生的学习习惯那个外教哪里好英文，是否存在作弊行为； 另一方面，通过还原答题轨迹，准确捕捉学生在作业过程中遇到的“卡点”和“堵点”。
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腾讯作业君学习情况分析应用
语文老师宋一凡通过学习报告轻松掌握了学生完成阅读测试的难点。 “利用墨屏查看阅读测试和概览学英语厦门，自动统计准确率，让我知道学生阅读时是否掌握了重点小孩外教，从而更具体地给学生布置阅读任务。” 宋一凡说道。
杨文静老师在她的数学教学过程中发现英语出国留学英语厦门，有的学生经常在某道题上反复犯错，而这些题往往在课堂上被多次讲解。 通过对学术报告的分析英语菲律宾，她得出结论，学生在理解题意方面存在一定障碍。 面对这种情况，杨文静老师通过腾讯作业君向学生发送了错题的微课视频，帮助学生课后巩固练习。
进才北校一年级20班学生陈真说：“微课视频和错题本的运用，不仅帮助我巩固了课堂所学的知识，也促使我积极主动思考、总结、总结问题补习学英语，才能真正找出问题所在腾讯英语君在线外教，不重蹈覆辙。”
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陈真隔着水墨屏改错题
“错题本和微课视频有效解决了学生的个体差异问题，也为不善于提问的孩子提供了新的学习空间。” 杨文静说道。
探索数据驱动的岗位管理促进立体教育体系建设
目前，我国中小学信息化建设成效显着。 然而，作业作为实现课程教育价值的重要载体，在“互联网+”背景下仍面临诸多困难。 艾瑞咨询发布的《2022年中国中小学教育信息化行业研究报告》显示，作业主要面临作业设计难、作业批改负担重、作业反馈效率低等痛点。
作为上海市首批信息化应用标杆学校，上海进才中学北校以加强作业信息化管理为突破口，不断深化智慧校园工程实施，着力推进数据化创新实践驱动教育治理改革。 高质量的教育体系。
上海市浦东教育发展研究院教育信息中心主任谢忠新指出排名英语，晋才中学北校区教师通过信息化手段，实现了精准高效的线上教学，同时减轻了教师、学生和家长的负担。比如腾讯作业君和墨屏。 .
上海市进才中学北校党总支副书记陈海峰表示腾讯英语君，进才中学北校携手腾讯教育，不断探索推进教学过程数字化、项目化校本课程、教学应用常态化。 实施教育改革，提高教学质量。
“腾讯作业大师用数据驱动和优化作业管理，帮助教师节省浪费的时间，将精力投入到高效教学中。随着教育信息化成为发展战略的制高点，腾讯教育将持续为提高作业质量和效率提供服务。”教育教学。借助有效的技术，我们才能真正实现基于大数据的精准教学。” 腾讯教育精准教学产品总监景波说。
疫情之下，腾讯作业君不仅是一款精准的作业管理工具“CT”扫描再现作业轨迹和答案，更是师生互动分享的交流平台。 疫情期间，为减轻学生心理负担，宋一凡通过水墨屏布置作文作业，鼓励学生用文字表达情感。 课堂上学英语青岛，同学们通过阅读散文的方式分享在线学习心得，有效缓解了同学们在疫情期间的焦虑情绪。
而上海彭浦中学则借助水墨屏举行了创意绘画比赛。 同学们通过水墨屏，记录下医护人员积极抗击疫情的温馨瞬间，还有对老上海文化的细腻刻画腾讯英语君，还有关于战争与和平的主题画……
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彭浦中学举办水墨屏风创意绘画比赛
小学教师也通过这块几寸的水墨屏进行了多次教学探索。 上海市宝山区宝宏小学的老师们根据作业完成时间、提交时间、作业轨迹等数据，帮助学生养成良好的学习习惯。 此外，腾讯作业君的口算、默背、朗读等作业功能也减轻了老师和学生家长的负担。
截至目前网上外教，腾讯招聘大师已登陆上海市金才中学北校、上海市宝山宝虹小学、上海市卢湾高级中学、上海市彭浦中学等多所学校。 未来，随着技术的不断升级儿童英语网课，以作业管理相关数据为基础，腾讯教育将进一步将数据分析融入教育学者、特教教师的学情分析和课堂教学过程中英文课程，构建教育教学数据模型，进一步促进教育。 质量发展。
