如何练习说法语？其实这个问题也不好回答，因为每个人的情况因人而异，要根据具体情况具体分析。一般来说，每个人的学习环境（地点、学校、老师）、学习时间（长期、短期）和个人情况（年龄、专业或业余等）都不一样，不能一概而论。但应该清楚的是，从理论上讲托福外教幼儿英语网课，想要在短时间内说法语和法语是不现实的，因为任何一门外语的口语能力都需要较长的时间来培养。为长期努力做好准备。那么，良好口语的简单标准是什么？

首先，您必须通过声级。声音是指四个方面。首先，发音和语调要通过考验，也就是说发音要圆润，语调要有韵律。再者，语速和语速都要经过考验，要能够以恒定的速度流利地说话。很难想象一个口音怪异、结巴、长时间一句话也说不出来的人能说一口流利的法语。

其次实用好文：如何练习法语口语？，语言学习是多元化的。在通过语音测试的基础上潮州英语，要逐步加强词汇、句型和语法的学习，与发音相辅相成。标准的发音加上丰富的词汇、准确的句型和正确的语法，你的口语一定会过关。

最后，还需要不断丰富自己语言之外的相关知识。我们每天谈论的话题千变万化，可能涉及政治、历史、天文、地理、军事、外交等。因此免费学英语，渊博的知识是提高口语水平的重要基础。当然，这并不意味着每个人都必须能够达到成为大学学者的状态。但是，持之以恒，专心锻炼，不断扩展和丰富自己的知识，是说一口好外语不可或缺的保证。那么可以做些什么来满足这些标准呢？现在从两个方面简单说一下。

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1.听力训练

听力训练的目的是培养学生在语音学习的各个阶段对各种法语语音现象的敏锐感知力，这也是“说好法语”的前提。没有听，就没有“说”。听力可以分为三个阶段：

1）首先费用学英语，所谓“灵敏”网络外教徐州外教，是指能够准确分辨和听到每个音素。例如：是毒药还是毒药？是oncle还是ongle？能够准确判断单音音素的细微差别的重要性是毋庸置疑的，也是未来听到所有更复杂的语音叠加的基本技能。

2）那么，区分听音的要求就会上升到第二个阶段，也就是连续听音会遇到的连音和吟唱的问题。任何学过法语的人都会清楚地记得这一点。

示例：Il est très heureux [i-lE-trE-z¿ -rO]。

我们可以看到广州英语，由于连字和连字的关系英语青岛，句子中一些原音节的发音发生了变化。

另一个例子：Elle habite à Paris avec un homme très Aimable。

[ E-la-bi-ta-pa-ri-a-vE-k¿ )-n m-trE-zE-mabl ]

如你所见，如果我们遇到更长的句子和更复杂的语言含义英文一年多少钱，那么连字和背诵带来的麻烦可能更大。解决这个问题没有捷径如何练口语，只有多听多练。

3）第三个是变声。这不是我们上面提到的两个变化，而是指不同法语地区的说话者和不同的发音习惯造成的发音差异。一般来说，瑞士和比利时法语在语气和措辞上仅与法语法语略有不同学英语幼儿，但非洲法语和加拿大魁北克法语的语气与法语相差甚远。为了能够理解它们，除了练习之外别无他法。我们向您推荐的练习是：

（1）听文字录音带，试着找一些法国不同地区的音频资料。

（2）可以直接选择收听法语电台的广播。另外，现在中国很多地方都可以收听法语5号台的电视节目。法语区，练习法语听力。很有帮助。

（3）直接与来自不同法语地区的人联系，熟悉他们的声音和语调。

2. 说训练

“说”更多的是打下坚实的基础。要想顺利通过“口语”级别，必须做好以下基础工作：

1）法语语音

通过刻苦练习，发音准确，单词口音正确。在语调上，更重要的是模仿纯正的法语发音。语流和语速也要符合法国人匀速说话的标准。

练习方法：请老师帮忙改音，多听原声带，多模仿。

2）词汇积累（词汇）

法语词汇数以千计，积累词汇的任务不是一蹴而就的。给自己做一个长远的规划，一步一个脚印，加起来更多，有意识地积累一些与国际政治、外交、科普相关的词汇。只有这样，才能减少“用词少恨”的尴尬。有同学可能会问，词汇量多少才够？答案是越多越好！如果你看到 le developpement、la Promotion、une balise、unaccord、bilatéral……你知道它们的意思吗？这里需要指出的是，很多基础词都是多义词，不同的上下文可能会导致它们的意思完全不同，而且这些词的使用频率往往很高。让’ s以ensemble这个词为例：首先，它是一个副词，意思是“在一起，在一起，在一起”；但它也是一个含义丰富的名词。你知道它在以下句子中的含义吗？

（1）Il manque d’ensemble dans l’organisation des activités。

（2）Dans l’ensemble du pays一节课多少钱外教，le temps sera ensoleillé。

（3）Voici l’ensemble voice de la ville de Lyon。

（4）C’est un grand ensemble récemment construit dans la banlieue ouest de Pékin。

（5）Elle porte un ensemble qui lui va très bien àcette 场合。

(6）L’importation d’ensembles venus d’Europeaugmente de 50% cette annee par rapportàl’an 2000.

ensemble这个词有很多意思，例子只是为了说明在词汇积累的过程中，要尽可能多地掌握这个词的意思，避免看到木不见林的遗憾。你积累的词汇量越多，你说话的自由度就越大。

练习方法：多读书，经常查字典。

3.句型积累

一般来说如何练口语，及物动词有多少句型，但有一、200个基本句型。例如：这个句型就像一个轨道，一个句子就像一个火车头，语音离不开句型。

（1）法语有多少句型并没有具体统计。曾经有人出过专着《Est-ceàou de ?》，讲的是法语句型中介词的搭配。。会有更多的是常用动词的句型，应该作为记忆的重点，仅以动作词apprendre为例：

apprendre qch..（学会做某事）

apprendre qch.par coeur。（记住某事）

apprendre une nouvelle。（学习一些东西）

apprendre à faire qch。（学习做某事）

apprendre une nouvelleaqn。（告诉某人某事）

apprendre à qn.qch。（教某人某事）

apprendre à qn.à faire qch.(ou : apprendre à faire qch.àqn.) （教某人做某事）

一个学徒的句型变化这么多，大家都看到了。有这么多要记住的！

（2）还有一点要强调的是大学英语，一些常用动词，比如：avoir、etre、aller、faire、prendre等，应该是重点。比如prendre这个词有很多定义。有30多个项目：拿，像“拿，买，抓，穿，收集，骑，吃……”等等，等等。

此类动词等词组成的动词词组意义非常丰富，需要熟记。

如何练习：结合动词记忆。看到一个，携带一个学英语出国，尽可能多地携带。

4.动词变位

我们特别强调对法语动词变位的掌握。为了能够说一口流利的法语，动词变位是基础。法语动词的掌握分为句型和动词变位两个方面。我们暂时先不管句型的研究，把重点放在动词变位上。法语中的动词变位比英语中的动词变位复杂得多，很像俄语的变位，具有复杂的变位。如果你不熟悉变位，当你遇到动词时再想它的变位已经太晚了。那个时候怎么能说“流利”这个词呢？换句话说，如果你想把法语说得好，你必须在你习惯的范围内练习动词的变位。

如果你对自己要求严格网课英文，那么动词变位形式必须能够一口气从头到尾背诵，不会出错。形象地说，这和相声演员练习绕口令非常相似。但这只是第一步，显式时态的其他时态将紧随其后：过去时、将来时，然后是条件时态、虚拟语气和祈使时态中的各种时态。总的来说，一个动词肯定有十几二十个时态变化需要背下来，这简直是一个庞大的系统工程。有人会问，背这么多变位形式有用吗？当然有效！我们举个简单的例子，说“去长城”，看看它是如何变化的：

[基本的法语句子是：Aujourd’hui, je vais à la Grande Muraille。]

1）听着几个级别英语，你得谈谈过去，对吧？所以：“Hier, je suis allé (e) à la grande Muraille。”

2）你要谈谈未来吗？所以：“Demain, j’irai à la Grande Muraille。”

3）你非得用条件式、委婉的条件式吗？所以：“Demain, j’irais à la Grande Murrailles’il faisait beau。”

4）更高级的虚拟语气也应该用吧？所以：“Il ne souhaite pas que j’ailleala Grande Muralille demain。”

5）是不是也需要使用命令式风格？所以：“Va à la Grande Muralille demain！”

我们只列出动词 aller 的一些基本时态和肯定形式，以及它的一些其他时态（最近的过去时、将来时、过去时、一般过去时、过去将来时、过去时等）。 , 和 , 的否定疑问形式尚未使用。看看要记住多少动词变位形式！

动词变位也很棘手。法语中有几个动词是情态动词，例如vouloir、pouvoir、devoir和aimer，仅举几例。因为它们代表诸如“认为、可以、应该、喜欢”之类的情态概念，而不是纯粹的动作动词，所以它们可以直接用在动作动词之前，表示“你想做什么”、“你能做什么”等. 等待这个概念。因此，记住这些动词的好处之一是，在很多情况下，可以省去在句子中变位其他动词的麻烦。

试试例句：【Aujourd,hui, je vais à la Grande Muraille.】

更改为：Aujourd’hui, je veux aller à la Grande Muraille。

Aujourd’hui, je peux aller à la Grande Muraille。

Aujourd’hui, je dois aller à la Grande Muraille。

Aujourd’hui, j’aime aller à la Grande Muraille。

这样一来英文方法，通过加入情态动词的软化因子，一方面使句子的语义变得更加委婉，另一方面也省去了动作动词变位的麻烦排名外教学英语北京，真是一针见血。一块石头。

总而言之，动词的变位需要大量的工作，而不是半点投机取巧。不过不用担心，人的脑洞是惊人的，只要你记住了二、30个动词，你就可以轻松记住以下动词。一种感觉。

5.背诵

我们这里所说的背诵是指：

（1）在学习初期，应该尽量把学过的课文背下来，千万不要小看。一些最常用的句型、词汇、语法都集中在这里。为以后说话打基础！

（2）一些格言和成语应该彻底熟悉。

（3）尽可能多地记住一些精彩的段落。

（4）法语数字要背1到100，还要背几万和几十万的概念。因为法语数字本身就包括加法和乘法的概念，还有万是用十六进制表示的千位。

永远不要小看背诵，通过背诵，很多东西都会变成自己的。虽然这种背诵方法看起来有点傻，但多年的教学实践证明，它是练习英语口语最有效的方法。

6.口语练习

首先，口语练习要“厚脸皮”，不怕错，不怕人家笑话。敢于说话是良好口语的先决条件。有几种方法可以练习：

（1）课堂上积极回答问题，积极参与口语练习。

（2）学会“自言自语”并用外语复述你学到的东西。如果可能的话如何练口语，请别人帮忙纠正。

（3） 与同学和朋友结对，一对一说话和练习常州外教，学以致用，互相纠正。

（4）如果条件允许，多联系讲法语的外国人，对提高口语水平很有帮助。

（5）要坚持早读，最好每天早上找个绿树成荫或安静的地方，读半小时。这对提高口语能力很有帮助。重复阅读不仅对发音 这是一个很好的练习，对文本的无意识记忆也很有帮助。

希望以上评论对那些想讲好法语的人有所帮助。当然，条条大路通罗马柳州英语，每个人都可能有更适合自己的学习方法。古人说：“只要努力英文天津，铁杵就能磨成针”！只要你努力，完全可以说法语和法语一样。