很多小朋友学英语的时候，很容易学了就忘，下了课过不了多久就还给老师了。要对抗这种魔咒，一定要把复习的功夫下在平时！那么上完英语课后，家长究竟应该怎样带孩子进行复习呢？南京英孚少儿英语今天请来了一位专业教师，纽斯卡尔大学英语语言学及对外英语教学硕士老师上英孚学英语，快来听听她的建议吧！

其实孩子学了容易忘有很多原因。比如上课的时候就没有理解和消化，或者学了一个完全陌生的单词之后没有应用的场景等等。但是对于孩子日常能够接受和理解的课堂学习来说，孩子对新知识的遗忘程度是符合一定的科学原理的。

德国心理学家艾宾浩斯研究发现：遗忘在学习之后会立即开始技巧:孩子英语学了就忘 英孚补上你忽略的这件事，并且知识遗忘的速度在刚开始学习之后是非常快的。也就是说，孩子学完了之后转眼就忘，其实是一种很正常的现象。但是根据艾宾浩斯提出的遗忘曲线。可以看出，加入没有复习，孩子留个月后能记住10%就已经很不错了，但是如果能在科学的时间段内有规律地复习，知识留存率能达到75%以上。

因此，给爸爸妈妈们的建议是：孩子在学校学了新的英语章节后，每周至少要复习1词，一次30分钟左右。在这30分钟内，可以自行根据孩子学习的内容设定复习的主题。如完整地复习该单元的单词或语法等。

家长们会问南京英孚教育了。到底该怎么帮助孩子进行英语复习呢？可不要小看它哦。并不是简单地看看书就够了，这当中可是需要爸爸妈妈们多花些功夫的。针对不同年龄段的孩子，英语复习的方法有不同的侧重点：

学龄前，以大声朗读为主。对于学龄前的孩子，爸爸妈妈要带着孩子一起，大声地将当天学的英语读出来。因为对刚接触英语的孩子来说，打造学习英语的氛围非常重要。大声讲英语读出来的过程可以帮助孩子集中注意力。

首先要观察孩子每个单词的发音是否准确。当孩子的发音不准确的时候，家长要及时给孩子进行正确的示范，或者利用跟课本配套的音频和视频，帮助孩子纠正发音。其次要关注孩子的语音语调，这一部分可以借助音频和视频来进行辅助引导。语音语调是语言中表达感情和深层含义的重要因素，因此要尽早为孩子培养良好的习惯。

小学后，南京英孚英语认为要以默读和分析为主。对于上小学的孩子，爸爸妈妈要着重培养孩子分析学过的英语课文的能力。孩子到了上小学的时候，会有快速的心理成长。这个时候不用再要求孩子大声朗读出来上英孚学英语，否则孩子会容易感到尴尬和抵触。爸爸妈妈要做好以下几步：

首先陪孩子默读一遍课本上的内容，让孩子自己从稳重获取更多信息。其次让孩子尝试复述一遍故事，这个过程一方面可以帮孩子加深对课文内容的印象上英孚学英语，另一方面也可以锻炼孩子的语言组织能力和提炼总结信息的能力。还可以让孩子给故事编一个新的结局，帮助孩子进行发散思考。就稳重的某一个具体的问题跟孩子进行探讨或辩论，发表自己看法的过程中，能让孩子产生超过文本之外的更多理解。

不过着对于很多本身英文水平并不好，平时又很忙的家长来说，每天带孩子进行这样的复习可能有一定的难度。所以南京英孚少儿英语来给大家支个招了。英孚青少儿英语全新双翼腾飞课程上线了。线下学线上练，双外教帮助孩子及时复习，知识点记得牢。

高频学习课堂，一周多次同步辅导。孩子每周将完成一次的线下小班课程，同时还能选择在家学一次或多次在线一对一真人外教课。而线上外教课的教材教材二和知识点和线下完全同步，每周都能帮助孩子高频学习，及时复习，加深记忆。

个性化一对一辅导，提升复习效果。外教老师将从词汇巩固、自然拼读、语法应用等方面帮助孩子检测线下所学知识的掌握情况，并结合应用场景，有针对性地进行辅导。针对孩子学习中出现的薄弱环节，进行查漏补缺；而对孩子擅长的部分，会进行相应的拓展和抢话，帮助提升孩子的复习效果。

是不是超级省心了？向恐辅症说拜拜。快带孩子来南京英孚教育感受一下吧。

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