之前有一个学员在写2018.6第一套真题的作文how to balance work and leisure的时候，有这么一个措施：The second method is to find a colleague to monitor each other.（第二个方法是，找个同事来，一起相互监督）

虽然这只是一篇英语作文，但对于他提到的这个措施，用来应对先好好完成工作/学习，园园姐真的非常赞同，特别是对于没有self-discipline的同学来说。

小云就是一个很好的例子。

小云是一名在校工科生，普通二本，她的学校没有四六级过关挂钩学位证的现象，所以一开始她也没打算好好学英语。

大一有要求四六级报考条件需要大学英语1达到75分，小云大一上只有68分，自然没能考。后面一如既往没怎么学，靠吃老本，大一下学期英语61和大二上60。

因为没了毕业条件这个杀手锏，小云身边很多同学都是抱着随便过不过的状态英语四六级网课，但她的班主任一直跟他们强调，四六级证书的求职拍门砖，网上也看到很多类似的说法，所以小云还是慢慢重视起英语来。

小云大二下学期的时候，因为疫情，就在家里上网课。她的学校还开了一个四六级辅导课，不报名不能参加四六级考试，所以小云报了课，也报了2020年12月份考四级。

但是网课嘛，你也懂的，要是讲的不合心意，电脑挂起，自己该干嘛干嘛；家里又无比舒服，坐不到五分钟就想上厕所、口渴了、肚子饿了、累了休息会儿…

就这样过了半个月，突然学校说，这次报了培训班没过四级的，期末英语考试不及格，英语重修。

这…不就是变相把四级跟毕业挂钩吗？

不过这时离考试还有三个月，小云觉得还早，自己虽然英语不算优秀，但过四级应该没问题，所以并不着急，慢慢学。

又过了半个月，小云还是没动静，不是不想学，是心有余而力不足：昨天晚上还干劲满满，今天一听课就开始犯困，瞌睡来了啥也挡不住。

这样安逸的环境，小云觉得得想办法让自己行动起来。

让爸妈监督？算了吧，爸妈还没自己狠；让同学监督？那不好意思，人家可能不需要监督呢！

小云开始在网上找，怎么提高自己的自控力，怎么在家自律起来。一路找，看到了园园姐的文章，觉得这个“他律”的办法不错，要是自己能自律，高三在学校的时候就自律起来了，现在天天在家，怎么可能做到？

就这样，小云加入到了园园姐的“备考大军”中。

听了小云的情况英语四六级网课，又了解了小云学校的四六级网课，其实就跟大学的英语课差不多，主要是结合真题带着大家做练习和讲解，分享一些考试技巧等。我让小云就跟着课堂的节奏走，对于他比较薄弱的地方，再做一些额外的练习。

比如阅读，前半节课学生做一篇阅读，老师再花半节课讲题，为什么选这个。选项相关的关键句，老师会带着做一下分析，以及讲解相关的语法知识。

但整篇文章，小云没有认真读过，所以课下我会要求他把文章通读，生词都查了摘录下来背，句子都读懂，不懂的可以来问我，课上和阅读的笔记，我都要检查。

还有听力，课上就是听力练习和测试，老师放听力给大家做题。那课下我就会让小云把听过的文章反复听，泛听精听再泛听，直到全部听懂。听力要检查精听笔记。

翻译和写作，老师也会教方法，但没有精力督促每个学生写了批改，都是让大家用网站改。但网站批改语法问题还可以，内容是否切题、连贯，就很难改出来了分享:【四级备考故事098】在家上网课怎么高效学习？看这个小姐姐，所以我还得给他批改作文，指出问题，下次改进。

有一次写online libraries的作文，他写the online library have different kinds of books，这里主语是单数，谓语却用的have，就犯了最基本的语法错误。

还有写阅读的重要性和怎么培养阅读能力的作文时，小云从头到尾都只写了阅读的好处，一点没写how to develop it，这就是审题不仔细，内容没有完成题目的要求。

这个问题我说破了很简单，但偏题的问题，很多同学会反复犯这个错。

小云的居家学习也并不是很顺利，好几次因为拖延，到了半夜开始补作业，妈妈看到他熬夜又一个劲喊他去睡觉，导致作业没完成，还说是因为他妈妈不让他做。

这样的理由园园姐是不能接受的，明明可以白天做完，非要拖到晚上，结果还怪到妈妈的好心。小云乖乖接受了30个深蹲的惩罚，并拍了视频发给我。

如此反复了几次，惩罚从30个上升到50个，作业量还没减少英语四六级网课，小云就学乖了，每天先完成任务再玩。

12月份的时候，小云回学校参加了四级考试，507分通过，据他说，班上有超过一半的同学都没过四级，只能重修，而小云下学期就大三了，可以不用上英语课了。

恭喜小云啦！

如果你也不想浪费在家的时间，那么，这绝对是你弯道超车的好机会，因为绝大多数人行动力是很低的，你还不快点行动吗？