有不少家长问现在想给孩子报英语培训班，有哪些比较好的呢？首先要了解一下为什么要给孩子报名少儿英语培训班呢？是班级上其他小朋友都报了英语培训班小小英语自然拼读：杨浦少儿英语是如何培养孩子学习兴趣的呢，还是自己家的孩子在英语方面确实需要补充和提高。

其实小朋友对少儿英语可能早期是通过动画片或者英语的儿歌来获取信息的；众所周知3-6岁是小朋友学习英语的黄金时期；所谓基础打的牢，学什么都会驾轻就熟；那么家长们在给孩子选择少儿英语培训班或者在家亲子教育的时候是怎么考虑和安排的呢？幼儿园时期的孩子会对各种新鲜的事物感兴趣；比如唱歌小小英语自然拼读，跳舞，弹钢琴，绘画，英语等。自古有“玉不琢不成器小小英语自然拼读，人不学不知道”；能够理解到善于学习，多努力学习，已经比其他的小朋友进步了。进入小学或者说是进入幼儿园的时候，小朋友基本上在同一个起跑线上了，如果自己家的孩子不努力或者一般，慢慢的会被努力的孩子超过；很多家长都会希望自己的孩子学更多，学的时间长，努力程度比其他小朋友更深入；以至于在将来小学以及中学能够考入更好的名校，充分的拉开差距。

那么家长在考虑给孩子选择少儿英语培训的时候，怎么样才能激发孩子的学习热情，培养他们英语学习的兴趣呢？小朋友在3-6岁0基础初次接触英语的时候，都是从基础的发音和字母开始练习的，老师会教小朋友正确的纯正欧美发音，然后不断的练习。也就是所谓的神奇发音和自然拼读。开始学习启蒙英语，就是要打开孩子对英语发音的大门；不求能掌握多少单词，就是希望孩子能够对英语感兴趣；能够正确的掌握字母的发音，单词的拼读，语感的培养和熏陶。基础打好了，后面不管学多少单词都是很顺利的。在学习的过程中尽量不要增加过多的难度和压力，避免孩子产生叛逆和厌烦的心理；要不断地激励孩子，家长应该和孩子一起成长。这样孩子在学习过程中才不会单调和孤单小小英语自然拼读，学习起来更起劲，孩子也更愿意去接触少儿英语。

家长也可以在空闲的时候带孩子去试着听听；如果家长平时比较忙没太多时间教育孩子的话，还是建议找个科学系统的少儿英语培训班；当然在选择的时候要考虑到孩子是不是喜欢和适应这样的课程。不能盲目跟风。如果孩子有一定的英语基础了，也要科学的去测评目前的水平，不能脱节和长期低水平的徘徊。在巩固强化的基础上逐渐提升才能让孩子更加有效的学习和快乐成长；如果发音都不准确，就要及时的去矫正。凯顿美语说：如果要让自己的孩子更聪明，将来更有出息，就要在孩子3-6岁的时候投入更多的时间，精力和物质去培养孩子。可能家长说现在各个机构收费都比较贵，基本上都是这样的，良好的教育质量需要更高要求和标准去衡量，老师们会投入更多的精力，时间和爱心给孩子；将来孩子会更加有自信心，学习会更加努力；更加容易进入名校学习和深造；将来家长操心的就会更少，孩子反过来会为父母做更多的事情。高素质的教育和培养，自然会获得更丰厚的回报。反之家长从小没有给孩子更多的教育，学习成绩方面关注过少的话，将来家长会更加的为孩子的为人处世，以及工作等辛苦奔劳。

那么怎么样才能找到一个好的少儿英语机构呢？举例上海来说，每个区域都有几十家大大小小的少儿英语培训机构，不管是学科性质，还是艺术性质的，还是兴趣英语方面的。都会有中外教老师结合来给孩子培养好的语感；从基础开始培养学习的兴趣；主动学习的同时，家长在和孩子一起的时候，也要多沟通交流，多说多练多读多看；在听说读写方面都能够慢慢地加强。每天比别人多努力1分钟，将来可能会比别人站得更高，看得更远。

从教学方法上来看，是家长最为关心的，如果学得好，兴趣激发了，孩子会更喜欢；如果学不好，孩子讨厌了，自信心也会降低；所以如果有家长在选择的时候，一定要去试听体验；看看正在上课的小朋友的学习情况；线下培训机构的优势就是能够通过面对面的交流传授，不仅能够和外籍老师正常交流还可以和其他小朋友一起学会更多的人际交往和生活安全常识等等。前几天看到一个妈妈领着孩子过红绿灯；妈妈看到马路上没车，很多人都过去了，孩子拉着妈妈的手说“红灯不能走”。家长停住了，孩子是正确的，一定要听孩子的。

3-6岁的小朋友一般是可以通过以下的教学方法来培养孩子的英语兴趣和增加孩子英语口语的读写说能力。

1.故事戏剧，取材于著名经典童话，可读、可说、可唱、可演。丰富有趣的故事可让孩子有比较高的学习兴致。

2.幼儿唱诵，针对幼儿活泼好动，模仿能力强的特征，结合美语儿歌、歌曲朗朗上口的特点，使孩子在唱玩中快乐学习美语。

3.以唱歌学美语的方式，情境主题课本内容，让学习更添自主性。

4.通过幼儿美语唱诵课程，获得口语力、思考力、社交力。

5.以游戏、绘画、手工等形式，在视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉感官进行科学训练，促进孩子右脑开发

6.头脑风暴，思维训练，目的是令左右脑交叉训练，调动幼儿学习的积极性。通过动手操作，将数学概念具体化、形象化加以消化理解，提前适应小学数量、时间、空间等思维模式。

7.自然拼读，很多家长都会让孩子去学习自然拼读，因为孩子本身不懂单词的意思，通过自然的发音来读出单词的音节。并连贯学出单词。自然拼读是自然形成的一种发音规则，搭配美语活动与游戏让孩子学的自信快乐；再结合字母拼读法与直觉式记忆法，让孩子正确的学习发音与快速增加词汇能力。自然养成听音、辨音的能力。

孩子的兴趣有了，就要正确的培训孩子的英语学习方法；然后不断的增加单词量，然后是句子和阅读，听的懂了，孩子就更愿意用自己的语言去表达英语。