0-6岁是孩子英语学习的黄金时期，如果在这一阶段给孩子进行适当的英语启蒙，对日后的英语学习将会有很大的帮助。但是如果用错了方法将会导致孩子丧失英语学习的兴趣，最终得不偿失。

在进行英语早教的过程中，孩子们开始真正接触到英语学习，并把英语看作一门新的语言技能。另一方面，在进行英语早教的过程中，由于是第一次学英语沃尔得少儿英语，所以可能会碰到一些所料不及的问题，作为孩子的引导者，在孩子正式参加英语早教前，家长最好能够作一些准备工作。

那么在儿童英语早教学习过程中，要遵循哪些教育原则呢？

1、儿童英语早教学习原则一：重视英语早教引导，培养英语学习兴趣。

在儿童英语早期，尤其是幼儿期，母语发音尚未定形，口腔肌肉弹性好。幼儿的发音器官尚处于发展状态，具有相当大的弹性，这有利于不同语言发音的需要。同时也有利于后续英语进阶学习。

2、儿童英语早教学习原则二：掌握正确的儿童英语教学法南通沃尔得少儿英语：儿童英语早教的三个原则，科学学习自然拼读。

大约在孩子一岁左右时，就有强烈的说话欲望，所谓牙牙学语正是形容此时的说话状态。如果能将26个英语字母（儿童英语的学习起点）一个一个反复说给孩子听，他会情不自禁地模仿并能轻松记住。

3、儿童英语早教学习原则三：家庭教育对早期教育有重大影响。

在有条件的情况下语言学习越早越好，3—6岁较为适合。因为3～6岁的幼儿正处于语言发展的关键期，记忆力特别好，模仿力强；而且胆大，敢说，不怕说错沃尔得少儿英语沃尔得少儿英语，并且当自己会说几句简单的英语句子后，感到特别高兴、特别自豪。因此，抓住关键期对孩子进行英语教育就会起到事半功倍的效果。

在给孩子进行早期英语学习的过程中，家庭的作用是无可比拟的，家长们一定要充分利用好一切因素帮助孩子迈出英语学习的第一步。

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