小学英语面谈考试主要考察听说能力，这也是逐渐和中考英语改革接轨的体现。

小升初英语常见考察形式：

❀ 面对面口头交流，自我介绍，一问一答等等。

❀ 朗读一篇含有多个生词的短文。例如2016年广外资格审查就是让学生朗读一篇文章。

❀ 听一段故事回答问题少儿英语口语训练，或者发挥想象把故事继续编下去。

英语是一门语言，学好英语，除了应试的目的，更重要的是要让孩子有开口说英语的能力。

英语口语的学习需要一个好的环境，其中家长起到了关键作用。

家长锻炼孩子的英语口语能力，要在平时生活中潜移默化的让孩子熟悉并习惯英语环境，比如：听英语儿歌、英语童话故事，看英语动画片。

此外，还有一些方法，家长可以和孩子一起互动，对孩子的口语很有帮助。

（文末送配套练习资料）

在家里和孩子用英语交流

如果家长英语好的话，可以在生活中的简单对话用英语和孩子交谈，越简单的句子越好。学英语就像打乒乓球，往返的次数越多，孩子的记忆越清晰~

在交流的时候纠正孩子的错误

在孩子练习英语口语的时候，如果发现他们出现了任何的语法错误或者是单词的拼读错误，父母都应该立即进行纠正。不要因为孩子的错误而对他们大喊大叫，你可以用简单的词语给孩子们进行解释，这样孩子们也不会再犯同样的错误了。

大声朗读，提高口语能力

每天都让孩子大声朗读一些报纸或者是他课本里面的一些文章。当然，父母也可以让孩子们大声的朗读一些诗歌或者是故事。

参加研讨会，提高口语能力

现如今，有很多私人的课程，或者是学校进行的英语口语培训班和课程，这些对孩子来说是绝对有帮助的。在这样的课程中，孩子们能够在其他的孩子和专家的面前练习自己的英语口语。让孩子们参加这样的培训班也可以培养信心，增加孩子开口的机会。

角色扮演，情景法训练

几个人一起，利用绘本少儿英语口语训练：家长照这几点做，孩子的英语口语一定好，根据故事剧本学习，念会话的句子，熟了后进行角色扮演。或者给孩子讲一些少儿英语故事，然后把故事里面一些有趣的对话拿出来让孩子们多人一组模拟对话，注意在故事的选择上要选择一些简单易懂的。

提升英语口语

帮助孩子打好三基础

逻辑能力

有些孩子不是不善于表达，而是说起话来喜欢天马行空，一会说东一会说西少儿英语口语训练少儿英语口语训练，让人不知道他要表达什么。这就是逻辑能力不好的现象，首先家长要做的就是加强孩子的逻辑能力。

词汇量

要想让孩子英语口语提高，首先要提的就是词汇量。增加孩子的词汇量，除了多听、多说，还要有大量的阅读。还可以跟孩子玩一些成语接龙的游戏。带他去比较多人说英语的地方去，在潜移默化中训练口语表达。

父母在教孩子新的词汇时，引入它们的同义词或者是反义词，丰富孩子的词汇量。

扫清心理障碍

有的孩子在说话前总会紧张。要想改变这种状况，就是适当的让他在大家面前说话。先在最亲近的家人面前练习，随后在慢慢的扩展到亲戚、朋友，甚至是陌生人。当孩子适应了在陌生人面前发表意见的同时，紧张感就会消失，借此也可以锻炼孩子的胆量。

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