无老师的九鼎口语系列终于到了最终章，今天无老师来跟各位无花果分享一下，托福口语24+到底是怎样的存在。

其实从ETS官方所发布的报告，我们就能非常清晰的知道，能达到托福口语24+的托福考生，只占整个托福考试人群的21%，单纯看这个数据你是没有感觉的。ETS托福口语那天课程，同时还放出了，能拿到托福阅读24+的托福考生，占到了40%。这一个直观的数据对比，就能够让各位无花果很明显的感觉到，拿到托福口语24+，第一、难度是非常大的，第二、人群相对稀少。

尤其考虑到，这是一个全球范围内统计的宏观数据，而中国的英语口语教学本来就落后，因此在实际十多年来的无老师微博，托福报分当中，我们会发现托福口语真的能过24的情况，其实非常少见，经常是一两次考试，一两百人报分，也就只有一个人能过托福口语24，这也就说明，其实在中国大陆范围内，真正能拿到托福口语24+无花果，其实绝对数量来说非常少，应该远低于ETS给出的全球平均数据，总体应该在全中国考生的5%以下，甚至更低。这是托福口语24+的真实现状。

之所以会出现这样的情况，原因非常的简单，这跟两大原因有非常明确的联系。

原因一，中国大陆不重视英语口语教学。但这个话也可以反过来说，中国大陆的英语老师，绝大多数本来就不具备英语口语教学的能力，去年年底无老师开全国大学英语老师教学会议的时候，就明显的发现，绝大多数中国大学英语老师英语口语。本身也过不了托福口语23分，这就更不要说广大的初中高中的英语老师的口语水平，这是原因之一。

原因二，托福口语的评分标准客观决定的。其实将托福和雅思两个考试，放在一起进行比较的时候，就会发现，虽然有换算表，但是实际上拿到相同的分数，托福和雅思两个考试所要求的能力是有差别的，因此实际上，如果ETS放水，将整个托福口语的评分标准放低，我们也很容易拿到更高的分数，但是很显然，ETS没有这么做。

而托福口语24+到底是怎样的存在？应该达到怎样的水平和能力，才能拿到托福口语24+。今天无老师就借助王京竹“竹子老师”，一张经典的解析表来跟各位无花果分享一下。

就像无老师之前反复说过的，真正有经验的老师，根本就不看ETS的官方指南、或者ETS官网所给出的评分标准，因为那都是理论性的，根本就不具有实际的可操作性。其实真正有经验的老师，是有自己的评分标准的，这些都是有实际可操作性，而且有明确的能力和错误指向的。如果想达到一定的分数段，你必须具备什么样的能力，以及允许你犯哪些错误，只有在老师自己这份经验所得来的评分标准当中，才有实际的体现，反过来再看官方所给的，就跟闹着玩似的！

24分至25分

请注意，在实战当中是有口语25分的托福口语那天课程，只是在新托福考试的初期，非常的少见，但是在近一两年，其实出现的频率会稍微高一点，无老师还曾经专门分析过。

必须要求达到的能力：发音准确，有明显感觉到地道的口语发音，相应的，口语的重音也应该正确，能从语言里，表达出学生的自信。

解释：语音全对的不多，夸张地道的更少。能重音全对的也不多（最常犯的错误是复合名词重心错）

无老师解读：想真正跨越到24分，最核心的难点和问题就是在于发音的地道性，什么叫做地道性，举个例子，比如说我们经常所说的东北话，北京话，大连话，虽然全都是属于普通话，但是各有自己不一样的重音，弱读和连读，这就是地道性，而很多的无花果之所以跨不过24分这个坎，99.99%的人都栽在这个上面了。

因此实际上真正能跨越口语24分的，基本上常见于两类人，一类是有海外留学经历的，另外一类是在自己的中学，或者大学，就十分热爱英语，一直都有意识的来模仿地道的英语发音的这些无花果。当然具体是澳大利亚口音或者新西兰口音，或者美国西部口音，或者美国东部口音，亦或者英国口音，都可以的，都没有差别，全都能拿到托福口语24分以上，但问题就是在于我们只有中国口音，还没有如上地道的这些发音，这才是口语24分以上很难拿到的核心原因。

而重音的正确，其实是跟发音的地道性联系在一起的，基本上你能够发音地道，准确的时候，你的重音也会准确，相应的你也很难重音全都正确，但是你的发音不地道。

指标：心理，精神面貌，底气，音量。

解释：敢大声说话，精神面貌好的考生不多，多数考生是缺乏实力的托福口语那天课程，不自信的，不愿高调张扬的，音量不大。

无老师解读：因此实际上在托福口语上，一直都有一个偏方，就是故意的大声说话，其目的非常的简单，就是为了让自己显得更有自信，按照常理来说，这个不应该算是一条评分标准，但是在实际的教学过程当中，我们就是会发现，往往口语24+的托福考生，就是会声音洪亮，而托福口语，23分以23分以下的托福考生，就是声音比较小，因此放大音量，字正腔圆浑厚的说话，会让考官对于你的口语有更好的感觉。

解决方法（提升建议）：如果能在有英语环境的地方，生活半年甚至以上的时间，是最好的方法。如果不能的话，也可以找发音地道准确的外教，长期的进行陪练，长期的让对方校正你自己的发音。如果不愿意投入这么大的资金和时间的话，也可以找有英文朗读的英文有声书，用跟读的方法，来模仿朗读者的发音。

口语：26-27分

指标：升调（accent地道）

解释：语音语调不分家，用升调讲话的考生更少。

无老师解读：能拿到24分的无花果，其实也能拿到27分，只要你能够看过无老师的，本篇的文章的解读，但是能拿到23分的无花果，想拿到24分，普遍认为至少需要三个月，绝大多数需要半年以上的时间。只要拿到24分之后，有意识的用声调说话，其实也就有27了。

口语：28-30分

指标：语言流利，语速适中，略偏快，节奏感强，

解释：一个考生需要具备全局实力，方可能流利自如驾驭英语口语，功底不够，信息采集不够，信息不熟悉，表达能力弱，其回答通常会有不少的问题。语速自如变化，高效表达的考生不多，（无语速变化意识和技术），讲英语不用四平八稳，长短重弱交替的节奏，这样的考生少。

无老师解读：24-27分的英语水平托福口语那天课程：托福九鼎口语提升法——托福口语24+到底该怎么练？，其实简单来说，就是在美国，英国，新西兰，澳大利亚大街上，任何找一个会说本地地道发音的任何一个人都可以，但并不是这些人都能够拿到托福口语28-30分的水平的。

托福口语28-30分的水平，要求的是具有演讲能力的人，是要求那些能够口若悬河的人，举个现实的例子就是奥巴马的水平，换句话说，人家是靠说话来作为自己的核心竞争力的，不管是作为律师，还是作为议员，演讲能力都是不可或缺的。想一想相声演员，会专门留一段空白，来让底下的听众发现其中的笑点。就是这种体现。说实话这种能力，在美国的教育当中，有很多的体现，以及美国的文化也在推崇这些东西，但是在国内的整个教育，体系以及文化当中，我们对于这一点强调都不多。举个现实的例子，各位可以找一段郭德纲的相声的文字版，你试一试，你自己说一遍，给旁边的人听，听众其实觉得不好笑。同样一段话，郭德纲，岳云鹏，池子说出来，就非常的有趣，这就是语言表达能力上的差别。

解决方法（提升建议）：这种能力真的是可遇不可求，我们不妨将其称之为屠龙之术，有就是有，没有就是没有，真的教不出来。或者说不是一个英语老师能够教出来的，这是一个要专门教演讲的人，才能教出来的。

因此实际上，托福口语24+，首先想从23突破到24，以及以上，很多人从时间上就接受不了，要至少3个月，绝大多数要6个月以上的时间，而如果想达到托福口语28+，那真的就不是老师教出来的，而是多年的沉淀，沉淀出来的。

到这里，无老师九鼎口语提升法，正式完成，谢谢各位无花果的捧场。最后，十分感谢王京竹老师的对于托福口语24+标准解读的慷慨授权。无老师虽然对于托福口语24+也有自己的解读，但是没有竹子老师解读的这么细，这么全面，因此在本文的最后，再次表示感谢！

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