学生简介
姓名:范冬冬
年级:2017级
专业:英语
学制4年制 文学士学位
获奖/参赛/参加大型活动(省级或以上)经历:
一、意料之外的幸福
高考后选择志愿时,其实英语专业是我最后的一个选择,当时是因为高考英语成绩不差,所以将英语作为“保底”专业。后来就真的“阴差阳错”地成为了一名英语专业学生。开学后有关英语的活动以及课堂上展现自己英语能力的地方越来越多,在参与的过程中也不断受到表扬和鼓励,正是因为英语学习,让我更有自信。慢慢地,我意识到了自己对于英语学习的浓厚兴趣,现在总是会庆幸:还好当初是被英语专业录取了。学习一门自己感兴趣的专业,是一件幸福的事。
二、想学会游泳,就必须下水
要谈对本专业的理解,那我认为就是从“工具”到“高级工具”的转变。 大一刚入学就听别人说“英语就是门工具,不应该成为一门专业”,这句话至今都影响着我。我当时也天真以为英语贬值了、不配单独作为一个专业。但通过在英语比赛中向前辈学习,在例如语法、语言学等课程中了解英语、在研究口笔译教程中模拟实践,我才知道英语远非一个“人人都能学成”的工具。
它是高级工具——人人都能学,但未必能利用它。列宁先生有句话说得好——要学会游泳,就必须下水。英语不是简单的”你教我学”、“你问我答”,它也一样需要思考,需要培养英语素养,锻炼英语思维,并最终用于实践。在学生学会用英语思考,并将它用于实际时,那么英语就实现了它作为一门专业的价值。
三、再渺小也要发光
大学在校期间,绝大多数的英语比赛都能见到我的名字。大一期间,获外研社英语演讲比赛校一等奖,取得参与省赛的机会,后来在广东省复赛中取得“优胜奖”;大二及大三期间积极到全国各地参加全国性英语辩论比赛,如广东国际辩论赛、上海国际锦标辩论赛等,并在外研社英语辩论校选赛中获得最佳辩手及一等奖,因此有幸代表学校参加华南赛区的比赛,并荣获二等奖,后来在全国总决赛中取得三等奖的成绩;大三下学期获得国家励志奖学金等。
四、努力终会结果
英语入门容易,但要学好,一定得下苦功夫。于我而言,学好英语的关键是勇于实践。对于一部分弟师妹而言,“英语”可能仅仅是指一门要考试、要完成任务的学科。但是拿高分并不能真正代表一个人学好了英语。学好英语,不是死记硬背,更多的是思考,养成用英语去思考的习惯,像母语者一样去考虑某个现象,然后表达出来才更有助于我们学习双语。建议师弟师妹积极阅读外刊,学习地道表达;参加英语比赛,培养思维;学习英语辩论,锻炼口语的同时,速度与思维双提升。
以四年青春
习得英语专业
凭一方语言
通晓各地人文
拜鸿儒硕学之师
追登峰造极之态
华立英语专业在等你
英语系主任
姓名:陈秀春
专业:英语
职务、职称:教工党支部书记、英语系主任、副教授
简介:从教20年如一日,教书育人,严谨求质。担任教工党支部书记,严于律己,率先垂范。作为系主任,重视教学队伍建设;作为主讲教师,教授过10门专业课,多次获评学校优秀教师,作为校级科研机构“英汉对比与翻译研究中心”负责人,主持省级课题3项(其中2项结题),发表教科研论文16篇(中文核心2篇),出版专著、教材各1部。2021年1月荣获广东工业大学华立学院第五届“教学名师”荣誉称号。
一、教学理念、培养目标
遵循教育规律和人才成长规律,安排合理教学内容,注重理论联系实际,致力于探讨英语应用型人才培养模式,及时把国内外教改成果以及学科最新发展成果引入教学,在实践教学环节采用案例教学,开展“工作坊”、“实习式”的教学 。在开展教学的同时,开展多项教改课题研究,以课题研究促进教学内容更新,并连续孵化出其他的子项目惠州成人培训英语口语,注重学生综合素质和能力培养。
二、专业特色
构建一个以学生为本,以社会需求为导向,基于“线上+线下”、“校内+校外”混合式教学模式,以“工作坊”以主要特色的教学模式,增强“跨文化交流能力”、“思辨能力”,旨在提升“实践能力”和“创新能力”。在授课方法上,将理论教学和实践教学集成化,使课堂学习融“教、学、译”为一体,把学生专业知识和专业技能的学习过程置于工作过程、工作岗位的环境中,使技能实训在模拟仿真、实践操作训练、课堂教学和校外实习四个互动环节循序渐进地联系在一起。
三、主要课程
综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语语法、高级英语、英语写作、外电英语新闻、第二外语、国际商法、国际金融、国际贸易实务、外贸业务与单证、外贸英语函电、商务英语阅读、商务英语口语、商务礼仪、翻译理论与实践、英汉口译、时文翻译、同声传译理论与实践、进出口业务实操、跨境电子商务等。
四、实验室建设
学院逐年加大对各专业实验室建设经费的投入,现有英语语音室、同传实验室、笔译等实验室,满足专业本科教育的理论教学和实践教学的需要。
五、校外实习基地和就业
本专业现有对口的校外教学实习基地52个,即深圳市英联翻译有限公司惠州分公司、中国教育服务中心有限公司广东分公司、惠州市好老师翻译有限公司、阿里巴巴有限公司、广州新航线跨境电子商务服务有限公司、广州起根达企业管理咨询有限公司、惠州市宏蓝广告文化传播有限公司、广东彤鑫电商产业园有限公司、天盛嘉禾文化传媒有限公司、深圳市华运国际物流有限公司、广州龙文教育科技有限公司、兴业银行股份有限公司东莞分行、广东大贵人商务服务有限公司、广州爱英奇品牌管理运营有限公司、中国石化集团广东佛山石油分公司、中国通信建设集团有限公司南方分公司、浙江精创教育科技有限公司、深圳市思考乐文化教育科技发展有限公司等。与“深圳市英联翻译有限公司惠州分公司”、“惠州市好老师翻译有限公司”等18家单位建立协同育人机构,建设多元化实践教学平台, 实现了“产学研”协同培养体系的“翻译+”目标。
就业领域:1.就职国家机关、外事、经贸、文化、新闻出版、国际旅游等部门及涉外机构、跨国企业,从事商务、翻译、管理等工作;2.就职各类型学校(如大中专、技校、职业中学等)及大型培训机构,从事英语教学与科研工作。就业率统计:2017-2020届英语专业毕业生就业率分别是95.61%、96.9%、97.2%、90.5%。
往届学生的就业或者考研典型
就业典型
2019届毕业生叶颖诗
就业于:蓬江区应急管理局
工作心得:从学校毕业后就业于江门市蓬江区应急管理局,现为火灾防治和三防股工作人员。日常工作主要为处理我区防汛防旱防风、森林防灭火工作和协调消防部门工作。学会了很多课本里学不到的知识,比如处理突发事件的应变能力,与领导和同事之间沟通的能力等。我热爱现在的这份工作,热爱在工作中成长,在成长中学习。
考研情况:2019届英语专业毕业生中,有1人考取研究生惠州成人培训英语口语,2021届英语专业毕业生中有5人考取广东外语外贸大学等知名高校研究生。
2020届毕业生郑梓淳
就业于:潮州市中级人民法院
寄语母校:师弟师妹们好,不管你们是大一还是大二、大三,相信你们都会有感到彷徨的时候,但是请你们一定要相信现在自己!不管你们现在做什么事情惠州成人培训英语口语:广州华立学院专业解读 | 畅享英剧、美剧,旅游走遍世界,都是有意义的。在专业课修好的前提下多参加学生会工作,积极参与校园生活,不断扩大自己的生活圈惠州成人培训英语口语,未来的你一定会感谢现在努力的自己!最后祝愿华立学院前程似锦!
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