据央广网开学没几天，南京有家长就反映，孩子所在的学校一年级没有开英语课。当地教育部门回复，小学一、二年级英语课不作要求大一报口语班有必要吗：小学一年级不开设英语，家长有必要恐慌吗？，三年级正式上课。不过，家长们还是“很着急”。(9月10日《京华时报》)

一年级不学英语是否违规。2001年，教育部曾发布《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》的规定，明确指出小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。由此看来，小学一年级“无英语课”并没有违规，却让家长们如此焦虑，这是为何？在全国各地，一些名小学纷纷从一年级开设英语口语课，更有甚者幼儿园就开始学英语。教育资源不均衡所形成的对比不免让家长“人心惶惶”。需要指出的是，从三年级开始，小学就把英语当成主课了。背单词，背书，默单词，考试，结果小朋友第一反应就是“我不喜欢”。当学生对英语课没兴趣的时候，其学习成果不言而喻。显然，英语课的上课形式比何时开设更重要。

家长为何着急呢？家长们对于英语课如此在意大一报口语班有必要吗，并非他们对英语爱得“深沉”，而是功利教育所致。在中考、高考这种直接关系到孩子升学的考试中，英语始终是必考科目，且是公认可以拉开分数差距的科目之一。多数家长甚至笃定英语将是孩子未来职业规划能出彩的必备技能。”多年来，我们一直呼吁给教育、给孩子减压，让教育回归理性、让孩子得到更优质的教育，却难有实质进展。其实大一报口语班有必要吗，家长确实很反对甚至反感奥数，但还是要把孩子往奥数班送；虽然同情孩子学习压力太大大一报口语班有必要吗，但还是把周末的课外班安排得满满当当。说是“素质教育”，可一旦学校重视“素质”了，家长就又开始担心会影响主课的考试成绩。

若要化解家长们的焦虑心理，应均衡教育资源的分配。当地各学校应统筹考虑开设英语课程的时间，不宜学校各自为政，使之有个大致的同步。此外，小升初多一点按户摇号、随即派位入学，少一点“名校”的自主招生和各式加分都将缓解家长们的焦虑情绪。