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培养孩子学习英语时，自主阅读是一条必经之路。很多家长都盼望着孩子有一天能流利地、独立地阅读。

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最近外教补习班，学生团体里关于这个话题的讨论很多。关于独立阅读外教分级阅读一对一教案，我想强调几点：

1、无论选择哪一套独立阅读外教分级阅读一对一教案，都不要长时间停留在低水平。

有量化标准吗？我觉得像牛津树这样1-9级的书口语英文，只要孩子能从头到尾读完，每个级别读20-30本书就可以升级。当然如果您想让您的孩子独立阅读英语，您想知道的都在这里！海外名师强调，家庭版的牛津树并没有每个级别都有那么多的书。我们还可以使用同样难度的RAZ、小瓢虫、大猫、海涅曼等英文课程，结合输入。

大家一定要注意英语短期，所谓的基础好，并不是指1-6级的阅读100遍，而是到了扩大孩子词汇量和阅读能力的时候进行升级。

2.不要总是把词汇拿出来单独进行评估。

在初级阶段扬州英语，这些单词并不难，在阅读过程中会反复出现并记住。当然，如果你的孩子喜欢做一些高频词的练习外教英语，你也可以做一些。但仍然强调以阅读和评分为主，答疑为辅。

3、不要太迷恋Phonics漳州英语，不要觉得必须学Phonics才能独立阅读。

在英国，自然拼读法最重要的是与阅读相结合。孩子每天晚上回家必须阅读20分钟以上的分级读物。一年级时天津英文，开始使用自然拼读法进行拼写作业。如果你的独立阅读还没有达到牛津树6级，那么最好不要教你的孩子各种拼读规则。

我们可以采用英国的做法：每周陪练英语北京外教学校外教，家长指定一本符合孩子水平的分级书籍，让孩子自己阅读。如果他们能从头到尾读完，他们就可以换书了。

此外外教分级阅读一对一教案，让您的孩子有机会选择他们最喜欢的书籍。这是孩子自己选择的书，无论难度如何。只要孩子喜欢学英语长沙，家长就可以讲给孩子听。也就是说，我们有一个指定的任务要完成，就是培养孩子的独立阅读欧美外教，我们还有一本书来满足孩子的兴趣。

4.请注意：培养独立阅读并不是一件容易的事。尤其是在早期阶段，但请坚持并相信你的孩子。

我希望我们的学生在小学一年级之前就能够阅读牛津六级或以上的课程。当然这是最低要求。许多孩子在一年级之前就已经阅读了 9 级或更高级别的知识。

5、训练独立阅读的同时小学学英语，一定要听、读教案。

当然，还没有说话的宝宝只能听。先听后说是语言学习的法则。听听徐州外教，很有用。不管孩子当时能否听懂，都需要先听，扩大听力词汇量。对于父母来说也是如此。收到每份教案后，必须先听外教音频10遍，然后跟着读。

6、看完动画片或原著读物后，最好在睡觉前听听原版音频。睡觉前安可学英语北京，我会先和妈妈聊天，然后听《小猪佩奇》（2019年暑假）、《恐怖亨利》（2019年圣诞节），现在又听英文版《哈利·波特》（2020年暑假）。

国内的牛津树已经介绍了11-13本，这些书都比较难。

比如今天我录制《从牛津树12级偷走任何东西的小偷》网课英语，发现很多细节都做得很好。比如语法越来越复杂，词汇越来越丰富，但这些词汇和语法点会反复出现。

7、最后提醒大家要好好学习教案，并运用到生活中。只有这样你才能真正学习和使用你的英语。

橙子妈妈今天说得很好：学习教案对我来说是积累，对孩子来说是习得。如果父母学得好，懂得在生活中运用英文深圳，那么孩子也会慢慢学会运用。

这是高质量的输出。让我举个例子。在牛津树12中，“Ancient”出现了很多次，用来形容非常古老的书籍。但事实上，在生活中，我们很难看到古书。然而，只要我们看到电灯，我们就可以告诉孩子：很久以前外教留学，人们是没有电灯的。他们使用油灯。

另一个例子是“fly”的同义词出现在牛津树 12 中，例如 take Flight、soar 和 Fly。如果没有老师的指导，家长和孩子很难自行整理和总结。

在我们的教案中英文出国，我们还通过非常常见的场景（一只鸟展开翅膀，翱翔）来讨论“翱翔”这个关键词。

所以，除了学习之外，一定要好好学习教案，并运用到生活中。没有老师的指导，光靠阅读是很难达到这种自由输出的水平的。

最后提醒：分级阅读中请注意自主阅读训练和听力训练温州外教，加强教案的学习和运用。

祝大家学习愉快！练习过程中有任何疑问雅思外教，欢迎在群里讨论。