理工大学附小老师30年前的校园照片

成都理工大学附属小学新校门

一个班35名学生，拥有60年历史的成都理工大学附属小学搬迁进入新时代，学校规模焕然一新。

此外资源外教，原成都红花学校迁至古蜀文化遗址司马桥扬子山古坛所在地，并正式更名为成都金官城小学。还将建设具有地域特色的校园博物馆……

成都金官城小学足球队在新校训练

2月12日，记者从成华区教育局获悉，今年春天，该区又有两所按照现代化标准建设的小学竣工投入使用。

根据成华区教育质量倍增行动计划，今年将新建或续建学校（幼儿园）45所。目前，区内在建学校10所一节课多少钱英文，幼儿园10所。

预计今年将有11所学校（幼儿园）竣工并投入使用。

其中，作为成华区与成都理工大学新一轮“校地合作”项目之一，成都理工大学附属小学划归成华区管理，将由双林接管成都市“新金花”之一的小学，将启动“名校+学院”，资源共享的高端办学模式。

成都市教育专家张乃文表示怎么学英语，成都职业技术附属小学的移交，有利于各学校发挥在高等教育和基础教育优势领域的作用英文在线，同时实现优势互补。

成都理工大学附属小学生家长参观新学校

成都理工大学附属小学学生参观新学校

新理工附小搬迁至成华区民王一路69号

迁入成华区的新理工附小将整体迁至成华区民王一路69号新校址。

新校址占地25亩补习班学英语，建筑面积13000平方米，学校规模36个教学班，办公区、教学区、运动区、生活区划分明确成都幼儿线上外教一对一，具有高端庄典雅的校门英文网站，宽阔的操场，跑道长达250米，宽敞明亮。图书馆，设计精美的室内体育馆，各班级配备的壁挂式多媒体，模块化的学生课桌椅成都幼儿线上外教一对一，设备齐全的科学、艺术和体育多功能厅…

新校区美丽典雅，设备一流。成华区投资超过4000万元，按照现代化学校标准建设。这也是成华区实施教育质量倍增工程的新模式。

据悉，新的理工附小将继续依托成都理工大学丰富的资源，实行外籍教师全覆盖，开设全国知名的地科自然博物馆，建设创新实验室，推动学校高端化发展。的基础教育。

经过一年多的建设，新的理工附属学校将于今年春天投入使用。

与老校区相比，新校区占地面积明显扩大，班级数量增加24个优秀的学生不是用同一张试卷来评判的。成都职业技术学院新附小一个班有35名学生。呼和浩特英语，小班学生人数增加840人。其服务对象不仅包括理工大学的学生，还辐射到周边的学龄儿童。

双林小学领先，两校一队

据悉，纳入地方教育系统管理的成都科技大学附属小学已移交给有“成华区黄埔军校校长”之称的成都双林小学， “成都市名师堂”，并与双林小学素质教育集团联合实施“两校一队、一体化管理”的办学模式。

双林小学、科技大学附属小学校长程政表示，未来三年，成都市双林小学教育集团将在成华实施“素质教育倍增工程”以区为契机，整合科技大学和双林小学的资源。品牌优势和资源优势，传承理工附小60年来形成的办学优势，与双林小学结成“发展共同体”英语课程，通过“文化重建工程”、“现代治理工程”，巩固“师资提升工程”“课程建设工程”“新素质工程”“创建工程”等五项重大工程，培养附小学生，展示附小实力，创建附小附属小学品牌。

比如，在“课程建设工程”中，理工大学附属小学将走上双林小学“心”课程改革的快车道，以孩子的一生为经线，以现代学生的核心素养为核心。以人为纬度，放大书法、管弦乐、阳光等。基于体育等传统体育项目的优势潍坊英语，初步构建了以理工附小顶级文化为基础的课程体系，引进先进的将项目式课程、STEAM课程、创客教育、戏剧教育等教育理念和方法融入课程和课堂，将国家课程、地方课程和校本课程融为一体，成为“我们的课程”，巩固课堂教学和课堂教学完全符合课程理念的评价，将核心能力落到实处。

一个班有35个人，不是用同一张试卷来判定优秀的。

除了参与双林小学“新”课改外，已移交当地教育系统、由双林小学管理的理工大学附属小学起始年级也将尝试区域教育改革试点的小班教学。

据悉，公立学校小班化教学将走在西部地区教育改革的前沿。

从一年级开始，每个班不超过35名学生。通过小班教学，教育更加面向不同性格的学生个体，而不是面向统一的班级整体，从而使教学组织方式、教学内容、教学模式、教学方法、教学评价等都具有针对性。围绕学生的个人发展进行组织。通过“心”课程的美感熏陶，使课程适应成人之美英文资源，引导每个学生学习一体化课程，过整体生活英语英语，自由自在。而要做一个完整的人，就需要塑造出理工附小全体学生所共有的、每个人独有的人格气质。

专家解读教材英语，从“学会被教”到“学会被教”

成都教育专家张乃文表示，过去有人说，小班学生人数少了，老师教学会更轻松。这种说法是不正确的。小班教学并不意味着小班教学。

公立学校实行小班教学，是从“教而学”向“教而学之”的转变。可以更好地发挥小班教育的优势，实施“关注每一个”策略，更加充分地关注每一个学生。个性差异，满足每个学生的个性成长学英语教材，有效提高教育教学质量。

当然，小班教学也对教师素质提出了更高的要求。小班教学时，必然带来教师教学观念的变化、课程的变化、教育教学方法的变化、师生关系的变化。在此背景下，教师成为学生的学习玩​​伴和导师。双林小学拥有雄厚、高素质的师资队伍，是实施小班化教育的有力保障。

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附属科技小学已办学60周年

1956年，成都理工大学附属小学成立。是成都理工大学附属小学。

60年来，理工附小内强素质，外塑形象。课堂大胆改革，课外活动创造辉煌，科学教育培育探索梦想，生命教育拓展生命认识，武术太极增强学生体质，管弦乐培养艺术气质。这是平凡又不平凡的六十年。

学校连续年在区综合质量评估中名列前茅。多次被上级评为少先队工作先进集体、学校体质卫生工作先进集体、健康教育先进集体、防治非典先进集体、传统体育项目先进学校。被评为成华区窗口学校，是国家“十五”期间“体育与健康课程评价实验”重点实验基地。曾获成华区艺术教育特等奖、广播体操、团体操、主题队会、诗歌朗诵、合唱比赛、舞蹈比赛等。

双林小学有着丰富的“妈妈孵化”历史

1988年儿童英语，双林小学在成都东郊双林社区诞生。

1992年英语外教，双林抽调200名学生和10余名骨干教师参与当时成华小学的筹建。

1999年，双林小学率先成立“双林实验分校”（现市区李家沱实验小学），外派管理干部，抽调骨干教师。

2004年成都幼儿线上外教一对一，双林小学改制为420厂子弟学校双桥小学，形成一校两区的格局。

2010年，双林小学率先承办成都市树德小学。 2013年，树德小学与双林母校分离。短短三年时间，它就从一所新建小学升级为成华区示范小学。

2009年，双林小学成为成都市首批优质教育集团龙头学校。现有集团学校1所英文零基础，联盟学校5所。

回顾双林小学的历史，这是一部不断发展壮大的历史，也是一部不断“矩阵孵化”的历史。在区域示范和辐射方面，双林小学做出了应有的贡献。如今学英语天津南京英语，双林小学站在了良工职业技术附属小学新的起跑线上。

金官城小学名称的由来

金官城小学占地近24亩，建筑面积16814平方米。 2015年8月开工建设，新校舍呈“L”型分布，包括教学楼、体育馆、报告厅、食堂等。去年9月通过竣工验收，可容纳学生1600余人。新学校位于司马桥扬子山西路地区（扬子山西路123号）。校址附近有成都市两处重要的文化遗产——扬子山古坛和司马角古桥。扬子山古坛始建于周代。是迄今为止整个成都地区乃至整个四川省发现的唯一的地上建筑。考古人员在台基下发现了5件石器和生活用具。在石器层和台基之间还发现了另一层古蜀文化层，相当于商代中期英语几个级别，距今约3300年。扬子山古祭坛出土的文物，为探索古蜀国的奥秘提供了难得的实物资料。由此可见，阳子山古坛是古蜀先民祭天祭祖的场所。也是古蜀国由西向成都平原腹地中转的重要一站，是古蜀文化的源头。以古坛为代表的礼仪音乐文化与学校的礼仪教育、合唱、国学等办学特色以及浓郁的地域历史文化特色高度契合。因此，以“金官城”命名学校，可以进一步传承、弘扬和推动当地社会的新发展。

成华区与成都理工大学签约共同推进校地协同创新

为推动校地协同创新，成华区与成都理工大学于2016年11月7日举行深化合作签约仪式。

根据成华区与成都理工大学合作框架协议，双方将以共建“环保科技大学知识经济圈”为目标，以推动科技成果现场转化为核心重点推动创新创业，打通产学研协同创新。打破制约校园与区域协同创新的桎梏，不断拓展合作领域、空间和项目，双方共同努力推动全面创新改革取得突破性成果，建立较为完善的市场化技术创新机制学英语快速，科技成果转化机制和校园-区域协同创新机制，为促进人才、技术、资本等创新要素更加顺畅流动，优化创新资源配置，提供示范和基础。营造更加浓厚的创新创业氛围。

具有60年办学历史的成都理工大学，地处成华区“一带两轴五区”城市空间布局核心，地处“精神商务旅游轴”交汇处以及该区重点打造的“新成华大道文创轴”。目前周边有中央花城、中铁建设广场等多个重点工业化项目。

据悉，成华区还将充分利用两轴交汇的产业集聚优势、空间资源集中优势、载体丰富的工业文化优势，加快城市有机更新，依托成都理工大学、东郊记忆等文化创意资源，打造中部地区“文化创意开发区”。

成华区与成都理工大学将在六个方面开展深度合作。

（一）共建以成都理工大学为中心的知识经济圈：成都市成华区人民政府将与成都理工大学合作，共同打造以成都理工大学为中心的智力高度密集、科技含量高的知识经济圈。产业附加值高，具有较高的创新创业活力，将加快建设成都理工大学科技成果转化和企业孵化集聚地和创新创业专业建设，打造珠宝玉石产业集群产业集群。统筹推进学校和地区融合发展，统筹推进开放合作创新，加快创新创业要素集聚，促进科技创新与经济社会发展融合发展，增强自主创新能力发挥成华区的优势，成为成都市推动区域科技与经济深度融合的排头兵。探索一下很有用。

（2）共建产业技术研究院：依托成都理工大学的优势学科，以产学研合作的形式，围绕重点优势学科，通过密切合作，共建产业技术研究院，创新体制机制。发展、优势​​互补、成果共享、风险共担。以先导先试为重点，开展共性技术研发、关键技术突破等活动，构建集共性技术研发、中试成熟成果对接、公共技术服务、创新企业孵化于一体的校校合作和创新人才培养。创新发展平台将学科专长和技术优势转化为产业优势，将科技优势转化为经济优势，全面服务区域经济和产业发展。

（三）支持成都理工大学医学院建设：全力配合成都市人民政府建设成都理工大学医学院，鼓励学校师生开展科技创新、医疗健康领域的产品研发成都英语，共同形成生命健康产业的研发高地。

（四）支持首都自然博物馆共建：支持成都理工大学建设具有成都特色的成都自然博物馆，共同推进建设项目的筹建、实施，推动项目间的合作与成都天府大厦、东郊记忆、成都大熊猫繁育基地等互动响应外教哪好，打造集文化、科普、创意、旅游于一体的成华特色产业带。

（五）支持成都理工大学科技园建设：引进成都理工大学师生优秀创新创业项目，共同将其打造成为成都科技成果转化的聚集地科技大学和企业孵化。成华区将对成都理工大学科技园科技成果转化项目给予优惠政策等配套支持。

（六）共建体育场馆：在成都理工大学现有体育场馆的基础上，区与学校合作建设新体育场馆，作为向社会开放的政府公益性体育场馆。