2018年6月，一年一度的南京市“市长杯”校园足球联赛落下帷幕。经过多轮对决，南京市栖霞区实验小学校园足球队战胜了众多强手，夺得了2017-2018年度“市长杯”冠军。

虽然栖霞区实验小学校园足球队现在已经是一支真正的强队班班一对一外教，但在2002年成立时，球队也经历了一段困难时期。 “我们刚组建球队的时候，我们和强队交手英语成人，结果被他们以10多个进球的比分击败。”谈起当年参加校际比赛的“惨痛”经历，栖霞区实验小学副校长佘明东仍感叹：“正是在这个基础上，我们才一步步坚持下来。”

拥有高水平的足球教师，才能拥有高水平的足球队

佘明东给人的第一印象就是彬彬有礼，彬彬有礼。令人意想不到的是，这位斯文儒雅的分管学校德育的副校长，居然持有C级足球教练员证书，是一名职业足球教练。栖霞区实验小学有像佘明东这样的专业足球教师6人。

没有专业的师资课程外教成都英语，哪来一支高水平的足球队？为了打造一支专业化的校园足球师资队伍，栖霞区实验小学想尽一切办法。 “我们每个体育老师每周有16到18节课，但每当市区组织培训时，我们都支持老师参加。”佘明东说道。学校将帮助体育教师协调手头上的课程，为教师参加足球训练开绿灯。目前，栖霞区实验小学12名体育教师中，已有6人获得校园足球教练员初级证书。

除了支持教师参加培训外班班一对一外教辅导班英文，栖霞区实验小学还与南京市校足办密切合作，邀请资深足球教练来校园。 “资深教练在教孩子们，我们的体育老师在后面跟着。”佘明东说。老师们不仅要跟课、学习收费英语，还要回到课堂南京栖霞区实验小学：让足球成为孩子成长的好伙伴，向足球教练反馈自己的学习和学生的训练情况。由此，栖霞区实验小学逐渐形成了体育教师与足球高级教练员“一对一结对”的模式。上课期间英文资源，体育老师向资深教练学习专业的足球知识，资深教练向体育老师学习科学的教学方法。两党相互促进、共同进步。

此外，栖霞区实验小学还邀请了外籍足球老师为老师们“答疑解惑”。 “中国教练和外教教练的训练理念不同班班一对一外教北京英语那个外教，我们训练中遇到的一些问题吉林市英语，可能并不是外教的问题。”佘明东解释道。学校要求体育老师总结日常训练中的困惑，以便老师带着问题听课学英语几个级别，外教根据问题进行教学。

每个班级都有一支球队，每个人都知道如何踢足球

经过多年的发展，栖霞区实验小学制定了科学的校园足球课程体系。目前，学校一至五年级每个班级每周都有一节足球课，课间和社团活动中也纳入了足球内容，做到了“每个班级都有球队，人人都能踢足球”。在普及足球过程中发现了足球苗子外教快速，搞好足球梯队建设。

除了普及之外，栖霞区实验小学还设计了各类足球比赛，让孩子们在比赛中感受足球的魅力。根据不同年级孩子的特点，学校设计了校内班级竞赛：一、二年级学生进行踢高、踢远的比赛，以游戏化为主；三、四年级学生进行传球和投篮比赛深圳外教，并逐渐增加专业内容；五、六年级学生设计过障碍游戏厦门英文，并增加五人制足球、六人制足球等小游戏。此外，栖霞区实验小学四个校区每月都会针对三至五年级的学生举办主客场年级足球比赛。

为营造良好的校园足球文化氛围，栖霞区实验小学以“区长杯”、“校长杯”比赛为契机，组织开展丰富多彩的足球活动，如足球啦啦操表演、主题班活动、等，并通过各种评选提高了孩子们参与足球运动的积极性。 “今年‘市长杯’比赛结束后学英语补习班，我们将开展优秀家长评选、优秀球员评选、最佳射手评选、最佳中场评选等评选活动。”佘明东说道。

家长成为学校足球发展的盟友

“如果孩子想踢足球，家长不想踢，那我们的校园足球队肯定建不起来。”佘明东说道。校园足球的发展离不开家长的理解和支持。栖霞区实验小学开展校园足球之初，遇到了家长的很大阻力。 “没办法，只能一开始就一一劝说。”为了争取家长的盟友，栖霞区实验小学开展了亲子足球赛、校园足球嘉年华、足球观摩班等一系列家长深度参与的足球活动。 ……经过有效参与嘉兴外教，家长们逐渐打消了对校园足球发展的担忧。

为了让每位家长安心，学校各队都建立了微信群，教练每天在群里向家长反馈孩子们的训练状况。您的孩子今天训练得好吗？什么是好的，什么是坏的？家长可以清楚地看到自己取得了哪些进步武汉英语，知道自己取得了哪些进步。 “任何比赛我们都会邀请家长参加。”佘明东说。如今一节课多少钱学英语，家长已成为栖霞区实验小学校园足球的代言人和推动者。

“校园足球开展以来英语网站，孩子们变得更快乐、更健康，校园也变得更有‘男子气概’。”佘明东在谈到校园足球推出后孩子们的变化时说道。足球可以培养孩子的规则意识外教一年多少钱学英语青岛英语启蒙一节课多少钱外教，教会他们如何面对失败和胜利，如何团队合作。 “未来，我们将把足球作为重要的教育渠道，让足球成为孩子们成长不可或缺的伙伴。”佘明东说。 （中国教育新闻网记者 杨文毅）