（以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导——新时代新作为新篇章·总书记关心群众生活）

“好教育”就在我家门口——教育均衡发展造福“我”家

新华社南京9月12日电题："好教育"就在家门口——教育均衡发展惠及"我"家

新华社记者

教育均衡、教育公平等问题始终萦绕在习近平总书记的心头。2018年9月10日机构英语，习近平在全国教育大会上强调，要坚持改革创新，坚持教育公平，推动教育由规模增长向质量提升转变斑马线上一对一外教，促进区域、城乡、各级各类教育均衡发展北京学英语，以教育现代化支撑国家现代化。

近年来，为满足让孩子“上好学校”的需求专业英语培训，一场从“基础均衡”到“优质均衡”的接力赛愈演愈烈：从城市到农村、从线上到线下，越来越多的好学校在家乡开办陪练英语，越来越多的名师借助互联网授课，城乡教育差距在同步发展中不断缩小。

让优质教育离你更近

周一早上7点半，南京拉萨路小学芳兴小学分校迎来了“早高峰”，小学生们三五成群走在斑马线上，迎着朝阳，蹦蹦跳跳地走进教室。

7岁的胡亚轩今年刚上一年级。小女孩背着书包走到校门口，向迎接学生们的执行校长陈宁问好。陈宁摸摸她的头外教杭州，轻声问：“你是自己走路过来的吗？从家到学校要几分钟？”

她睁着大眼睛，指着马路对面的一排楼房说：“我家很近外教英文英语北京，爷爷刚才把我送到马路对面，我自己走过来的。”

清晨定好闹钟、匆匆吃完早餐、忍受校门口的堵车、再经历上班路上的堵车……接送孩子上下学对每个家庭来说都不是一件容易的事。

对于方兴小学的家长和孩子来说网上外教，如果早上7点出门，7点15分之前就能到校。六年级学生潘涛的爷爷送孙子到校，他说：“我们最大的心愿就是孩子在家门口就能接受优质教育，这个心愿终于实现了。”

长期以来，方兴小学在众多名校云集的鼓楼区并不起眼，90%的学生都是农民工子女。2018年起连云港外教，学校并入传统名校拉萨路小学外教那家好英文网站，不仅校园面积扩大了5倍，师资配置、管理体制、办学方式也发生了变化。今年，孩子们在集体舞、啦啦队、英语小品、空中造型等4项比赛中夺得全区第一，并在“宁泰港澳科技创新挑战赛”中斩获一等奖和3项单项金牌。陈宁说：“孩子们享受到了更多的成长机会，也越来越自信了。”

优质教育资源优​​先配置给薄弱学校，强校带动弱校、新校，是我国推进教育均衡的成功实践。随着优质教育资源的“同心圆”越来越大，越来越多的家庭告别择校纠结，迎来送别时代。

“名校办分校不是把强茶变成弱茶，而是通过搭建机制平台，给更多学校增加‘新茶’，让集团成为‘多味茶’。优质均衡教育正受到家长和学生的青睐。”北京小学校长李明新说，2011年，北京小学在西城区成立了第一个教育集团，8年来，将北京西城、房山、丰台、大兴等地优质教育资源共享。

让名师陪在我身边

一名语文老师能同时教两个班，并取得优异成绩吗？这样的场景，以前或许只出现在农村小学的混班授课中，而如今，这样的场景英文深圳，出现在福建省福州市仓山教师继续教育学校第一附属小学一场别开生面的“云课堂”教学研讨班上。

著名汉语教师林金坤在“主播室”同时给两个班上有趣的汉字识字课《猜汉字》。学生们兴奋地回答问题，来到讲台前的电子屏幕写出正确的汉字。两个班的“分数”交替上升。在师生互动、课间互动的氛围中，孩子们感受到了汉字的魅力。

林金坤老师介绍，仓山区通过“互联网+教育”有效提升了小学课堂教学效率，目前全区中小学课堂全部实现“班对班通”，部分学校建有专业云课堂直播室合肥英文，安装有一班带多班的在线互动平台、一对多的在线互动平台等。

“以前我们担心孩子会被分到师资力量比较弱的班级，现在通过‘一对多’，大家都能上到名师的课，作为家长一节课多少钱学英语，我很满意。”该校一名学生家长说。

近年来，全国很多地方都在探索利用互联网教育强交互性打破校际、地域限制，把解决教育资源分布不均的触角从课堂延伸到校外、从城市延伸到农村。

放学后，南京市第二十九中学的一名学生在做作业时遇到了难题，他用手机拍下题目，上传到“鼓楼教师在线”平台。一分钟后，第五十中学数学老师许天舒成功“抢单”，开始通过手机实时答疑。

记者在徐天舒老师的手机上看到，整个答题时间不到五分钟。徐老师把手机屏幕当成了“白板”，一边用手指画辅助线，一边进行语音讲解。电话那头的学生很快就想到了解题方法斑马线上一对一外教，辅导结束后纷纷给老师点赞。

“它不仅仅是课业辅导，更是为每一位学生提供智能化、个性化教育的追求。”南京鼓楼区教育局局长柴云介绍，学生可以通过“在线课堂”板块集体预约专职教师直播授课，讲授在校不懂的课程和知识点。区教育局还将通过大数据分析，对学生在一定时间段内提出的问题进行分类、整合和反馈外教在线，促进教与学的相互学习。

让城乡教育同步发展

位于江西省安远县贫困山区，地处赣闽粤三省交界处，阜查中心小学犹如花园，学生们在塑胶跑道上欢快奔跑。“我们宁愿不建办公楼斑马线上一对一外教，也要建一栋好的教学楼。”安远县教育局局长何兆德说。几年前斑马线上一对一外教 总书记关心群众日常生活 | “好教育”就在你家门口——教育均衡发展惠及“我”家，县政府把批复的1亿多元政府建房资金，全部用于乡村学校标准化建设。“现在乡村学校的教学设施不比省城差。”何兆德自豪地说。

如今，阜查中心小学校园占地面积61亩，新建了多功能室、少年宫、食堂、教师周转室等三栋教学辅楼。五年前，这里还是一所“三无”学校，没有校门、没有围墙、没有操场。

农村学校教学质量的提高哪个好外教，让老师和家长感到放心。

在井冈山小学五年级的英语课堂上学英语短期，刘璐琪通过网络视频与外教面对面交流，这在以前是不可想象的。“外教在视频里告诉我们，德国人很多都喜欢花，但他们把花种在室外，是为了让更多人欣赏。”刘璐琪说，“外教就像在我们身边一样。”

如今，这座“信息桥”已在大山深处的井冈山建成。井冈山小学校长张庆云说，通过“班班通”，全校57个班级全部接入互联网。在井冈山地区，“校校通”和“班班通”已覆盖所有农村学校。

安远县的变化只是一个缩影。在从“基本均衡”走向“优质均衡”的“轨道”上学英语网上，政府、学校和社会力量正把“上好学校”的烦恼变成安慰。目前，南京市义务教育阶段学校560余所英文网上，优质资源覆盖530余所，覆盖率达95.8%。辽宁省沈阳市成立了65个教育集团学英语在线，通过“统一教学进度、统一集体备课、统一教研活动”等方式，全面提升教育质量网上英语培训，出现了“上小学不用考虑择校”的良好局面。

沈阳市沈河区文一路二小学教师万静感慨：“越来越多的薄弱学校教师从焦虑走向自信，从无名配角走向大众熟知的角色，职业倦怠期消失，取而代之的是课程改革先行者和项目带头人。教师们不仅从中受益、成长，也为实现质量均衡目标提供了有力支撑。”（记者：刘康、蒋芳外教排行榜，参与记者：沈阳、陈宏毅、王英、赵万伟、胡浩）