我在网上回答了一个问题，所以我把答案贴出来（更正错字）：

下降取决于你从哪个方面来看。

由于上一代人的英语学习资料匮乏，这样原创、正宗、系统的教材自然是凤毛麟角。

随着这一代人英语学习材料的丰富扬州英语，这种死板、教条、枯燥的教材自然很难继续精彩。

之前这个新概念之所以流行外教小孩，主要是因为它作为教材，满足了上述三个条件幼儿学英语，是对学校教材的完美补充。

大家可以回忆一下学英语学学英语在线，我们上一代人学习英语的时候，除了课堂上的材料之外欧美外教，我们还能找到多少合适的材料呢？ 我好像买了书虫系列的中英双语版，但最后大多都是只看中文学外教，偶尔扫英文的尴尬结局。

为什么？ 是因为内容不好吗？ 不。

其实就是因为难度不匹配。 学习任何知识都需要进阶新概念英语怎么样，难度要适中，要循序渐进。 对此，对于当时的大多数中国英语学习者来说，除了课本之外很难找到合适的教材。 这也是当年新概念如此火爆的重要原因。

即使你可以在课外找到其他材料，但大多数都会因为难度不匹配而无法促进学习本身。

现在谈到新概念的“衰落”。 当然是因为原有路线的迅速崛起。

以儿歌引导学英语几个级别，先听长沙英文，然后通过Phonics逐渐过渡到自主阅读，再用RAZ、Oxford Tree等各种分级阅读材料升级，已经成为当今最主流、最有效的英语学习方法。

只要投入时间，完全可以同步甚至超越英美同龄孩子的原创阅读能力。

在阅读材料极其丰富的情况下英文几个级别扬州英语，新概念作为教材还是有其价值的。

但如今小孩英文，沿着原来的学习路径走的孩子，不再把注意力集中在课本上英语太原英语长沙，而是通过大量有趣、信息丰富、难度较大的分级阅读，快速提升自己的能力。 这样的话新概念为何消亡？，即使你想学习新的概念，最多也算是备考的一个补充。

毕竟新概念英语怎么样，无论是词汇量还是阅读量在线英文，新概念都无法与这些分级阅读相比——据说读完RAZ后，词汇量将达到2万。 （当然拉萨英语，这是指其中出现的词汇量淄博英语方法外教，你能掌握多少是另一回事。）

如果改成中文就更容易理解了。 语文真正学得好的孩子只是看课本吗？ 连仙教教科书都做不到吧？ 课外的广泛阅读自然是必不可少的。 大家都已经明白这一点了。 这是共识。

英语也是一种语言。 虽然是外语外教合肥英语武汉学英语好吗，但原理是一样的。

所以用一句话来概括：新概念在当时很流行，因为它是那个时代不可多得的好教材。 新概念之所以“没落”，正是因为它只是一本“教科书”新概念英语怎么样排名英文，仅此而已。