济南时报新黄河客户端记者 黄忠明 摄

在济南招商引智的过程中北京外教，不少外来企业和人才都将目光投向了这座城市。 在异国他乡工作，如何解决子女就学成为外籍人才最关心的问题之一，也是济南留住人才的关键。

在此背景下，济南第一所国际学校应运而生托马斯英语教材，这就是济南托马斯学校。 在学校体系中，外籍人员子女学校是一个特殊的存在。 三年来，已吸引70余名外籍人员子女入学。

这里有原汁原味的国际课程，培养每个学生阳光、自信、开朗的性格。 如今，学校帮助许多在吉林的外籍人才解决了孩子上学的后顾之忧，也让他们对这座城市有了更大的归属感。

IPC国际小学课程支持融入中国传统文化元素

济南托马斯外籍人员子女学校招收在华合法居留的外籍人员子女。 它自诞生之日起就具有特殊的身份和使命。 世界各地的外国孩子如何在这里“拨通”同一个“通道”石家庄英语，学校在中西国际课程和教育服务的融合中发挥着关键作用。

这里的课程主体是IPC国际小学课程，与英国和美国主流小学课程接轨。 外籍孩子可以转入同年级的另一所学校哪里好英文，随时转入班级，也可以顺利转入国外学校。 IPC课程的特点是跨学科融合。 在一个主题的引导下齐齐哈尔外教，可以综合语言、数学、科学、艺术、体育等多种学科。 外籍子女学校IPC主题有130多个英语出国，涵盖自然科学、社会科学等领域留学外教，且相互关联。 在学习过程中，学生通过自主学习和小组合作英文雅思，锻炼发现问题、分析问题、自主探索和创新的能力。

来自世界各地的学生聚集在这里线上英语培训，语言课程也是东西方融合在这里的一大体现。 外籍子女学校以英语为母语教学三亚英语，课程难度较大； 汉语也是外国孩子的“必修课”。 它是他们的第二外语镇江英语，使用人民教育出版社出版的教科书。 据济南托马斯校长吴树斌介绍，很多外国学生入学一年内就可以熟练地说汉语，并且可以在汉语和英语之间自由切换。 许多外国家长对孩子中文水平的提高感到非常惊讶。

值得一提的是，除了特色汉语课外济南托马斯外国子弟学校开启城市国际化新窗口 70余名外籍人才子女入读济南引才学校外教，外国孩子学校的很多方面都渗透着中国优秀传统文化。 例如托马斯英语教材，在IPC课程中，设置了中国传统节日、风土人情、文明礼仪等主题，让学生在完成学习任务的同时潜移默化地了解中国文化； 孩子们最喜欢的选修课中，有泥塑、剪纸等中国非物质文化遗产项目的课程，中国优秀传统文化也在校园里开展。

中外班师“合同班”、阵容“豪华”外教占比60%

为了让外籍孩子对学校有更大的归属感，济南托马斯外籍儿童学校在教学管理、师资队伍、硬件设施等方面投入巨资。 这里采用让留学生适应性更强的课堂教学模式，实行小班教学。 有两名校长，一名外国人学英语收费标准，一名中学。 班主任通常在教室工作。 “包班制”教学增加了老师的日常陪伴学校外教外教价格，加深了理解杭州英语，更适合学生的个体发展。

外国子弟学校配备了“豪华”的师资阵容。 师生比例为1：3，外籍教师比例达到60%。 多名外籍教师在海外从事小学教育工作多年； 汉语教师大部分毕业于名校，具有硕士以上学历。 吴树斌表示，留学生中有很多来自非英语国家英文成都，多种语言的融合给教师的教学带来了很大的挑战。 “如果我们要聘请其他语言的老师，势必会增加引进老师的成本，但为了给学生提供便利的学习条件，我们也必须这样做。”

同时，济南托马斯营造的和谐融洽的环境，不仅在师生之间，而且在中外学生之间形成了互助、合作学习的友好氛围。 吴树斌举例说，由于洋子学校尚未开设初中哪里好英语，部分初中适龄的外籍学生可以先到以中国学生为主的济南托马斯实验学校就读。 “一名韩国学生入学后已经学会了流利的中文，但汉字读写仍不熟练。 他平时做题的时候英文在线，同学都会帮他看题。”

学校不仅引进资源服务留学生，还积极承担社会责任学英语学校，参与各项公益活动，如为公办学校免费提供外教听说课、邀请剑桥大学专家来校讲学、向社会免费开设各类教育讲座等，为济南教育发展做出更大贡献。

目前，为子女入学咨询外国子女学校的外国人才不断增加。 学校坚持“应收尽收”的原则。 预计到今年初秋托马斯英语教材英语留学，在校留学生人数将突破100人。不少外籍家长表示，把孩子送到济南托马斯上学兰州外教，让他们感到安心。 吴树斌表示北海外教，托马斯济南就是为服务济南发展而生的。 通过近年来的努力，也为济南“双招双引”发挥了更好的推动作用，助力济南城市国际形象不断提升。

（济南时报新黄河客户端记者曹沫）

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