全国人大代表：建议高考外语降到100分政协委员：建议改为选修考试
据四川观察网报道，近日，全国人大代表、四川省雅安市雨城区第二中学校长庹清明在接受采访时表示资深教师：多所学校裁减英语教师，建议降低中外文分值。高考科目要100分。
庹清明认为一节课多少钱外教，目前的高考模式存在这些问题：外语在高考中占分太多，消耗了学生太多的精力和时间； 增加学生的学习负担； 外语对很多人的实用价值是有限的； 不利于城乡教育公平，高考外语成绩越大，越不利于落后地区的学生，尤其是农村学生； 学生实际花在外语学习上的时间远远超过分配的课时比例。
据澎湃新闻报道，全国政协委员、上海新时代教育集团董事长陈伟志认为，为进一步推进中考英语科目改革和高考、创新初高中英语教学、优化英语学科设置刘晓艳考研英语网课，他提出了三点改革建议：
一是将高考外语必修科目改为选修科目烟台外教，中考英语实行分级考试。 同时，完善“一年两次考试”制度刘晓艳考研英语网课，避免因考试过多造成的不公平竞争。 实施国家英语水平考试制度，完善中考英语等级标准。
二是完善优化中考和高考英语命题，重点考查英语表达和交际能力。 逐步打破“应试英语”和“哑巴英语”的困境，突出英语教育的语言工具标准，强调语言学习基础的重要性，切实提高初中生英语综合素质。
三是取消初中、高中英语主科地位。 全面取消小学一、二年级英语课程，降低初高中英语课程比例，着力“因材施教”，切实提高英语学习效率，引导社会“回归”理性”的英语学习。
资深教师：现在很多学校开始大幅缩减英语课，减少英语教师
据华商报大风报道，一位资深教师告诉记者，“人大代表提出的建议学英语小学，我很赞同。国家的大政方针不是早就开始分流了吗？现在高三了。”中考分流，只是为了让一部分学生上不了高中，然后再去专业学习。我觉得英语学习也是一样的，没必要在初中和高中搞得那么深那么难学校。重点应该放在应用上。其实在我们现在的基础教育中，英语教学也在朝着这个大方向（努力）迈进。”
“人大代表的意见反映了人民群众的心声。据我了解，我们身边的很多学校已经开始大幅度裁减英语教师，很多校长也感觉到了这一点，开始大幅度缩减英语课学英语小孩，英语老师。”
资深老师举了个例子，“我们是教育厅直属学校，国家不是说要完全取消或者大幅度减少英语教学，而是要以应用为主。我们现在的英语教学已经开始整合课程在线外教，比如因为国家提倡劳动教育刘晓艳考研英语网课英语几个级别，我们现在把英语教学和劳动教育结合起来，用普通的英语来教劳动课。背诵诗歌等。就是把英语作为一种实用的工具，我觉得这个方向是对的，其实育人的效果真的很好。”
对于降低英语成绩是否会取消英语四级或六级评估考试，资深老师表示：“当然不会取消，目前暂时不会有大的变化，但这些变化会逐渐到来，是的英文在线哪好英文，这些是现在人才市场招人必备的基本条件。
父母有不同的意见。 教育部半年前回应相关建议
据红星新闻报道，有人完全支持关于英语的建议，“翻译软硬件的功能越来越强大，外语科目对大多数普通人来说实用性有限。” 但也有人反对学英语哪里好，“不能什么都讲实用短期学英语，按照这个逻辑，高中数学和文言文就更没用了英文杭州英语菲律宾，因为在生活中基本用不到。”
家长们对此也看法不一。 有家长表示邯郸外教，现在孩子学业压力够大，降低英语成绩也能减轻孩子的负担。 但也有家长表示，“还是减少吧，反正我不会放松孩子的英语”。
据成都市锦江区嘉祥外国语高级中学一年级英语备课组组长、成都优秀教师艾如琼介绍，艾如琼认为网络学英语，大家对增减的高度关注高考英语成绩其实是关注英语的重要性。 “外语可以培养和发展学生的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素养学英语小学，还能培养学生的中国情怀、国际视野、跨文化交际能力。”
艾如琼表示，无论是100分还是150分，英语的重要性毋庸置疑。 “从宏观上看，英语学习可以增强孩子的全球视野宁波外教，促进学生的跨文化交际能力。” 当前，中国正在全面拥抱全球化网课英语，不可避免地离不开外语这一与世界沟通交流的工具。 从宏观上看，英语学科作为面向大众的基础教育学科英语培训，可以很好地培养孩子的终身学习能力。 从微观上讲，学习英语可以很好地锻炼孩子的思维能力外教好不好外教青岛，熟练自信地介绍和传播中华优秀传统文化。
值得注意的是学英语方法，教育部于2022年9月23日在官网公布了对全国人大《关于增强文化自信、加大中国文化内容教学改革和降低英语教学比重的建议》的批复。
教育部在批复中指出，中小学外语课比例低于语文等学科。 外语是学生德、智、体、艺、劳全面发展的重要内容。 有助于培养和发展学生的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素养，培养学生的中国情怀、国际视野和跨文化交际能力。 《义务教育课程规划（2022年版）》规定各学科课时比例为：语文20%-22%，数学13%-15%，体育与健康10%-11%英语班，外语等6%-8%。 根据《普通高中课程规划（2017年版，2020年修订）》，普通高中必修外语学分占总必修学分的比例约为7%。 外语课时数明显低于语文、数学、体育、美术等学科。