摘要：经过20多年的努力，钱毅教授和她的团队解析了10万个英文单词的原始公式，证明了英文单词的规律和奥妙在中国经典中首屈一指————基于《 《易经》英语太原，英文单词的形成和发展是中国先民的智慧结晶。 建议中国人重拾学习英语的信心。 可以轻松、快乐、快速地学习英语。

反问：为什么老外教中国人英语？

钱毅教授

2019年5月20日，记者来到钱毅教授的办公室，惊讶地发现，一位三十多岁的英语女教授外教技巧，办公室里竟然放着一个大指南针。 看过一次。

钱毅教授说：“我们用这个罗盘来破译英文单词的规律和奥秘，我们会用10万个单词的原始公式来证明英文单词的规则和逻辑是基于我们中文公式的。”一组经典——《易经》之思。

记者觉得很奇怪，英文怎么会和《易经》结合起来呢？ 八极不能合的事，我还是第一次听说。

钱毅教授说：“世界上没有语言，但在人类生活的过程中，需要交流，需要媒介作为传递观念的工具。语言的出现已经成为必然。那么如何产生语言？创造出来，那么是根据什么原则和依据创造的？每一个英文单词都不可能凭空创造零基础学英语，随意编造，背后一定隐藏着一套完整的造词规则和逻辑体系我们一直在努力探索和挖掘400多年前西方先民创造英语单词的原理、依据和意图商务英语培训，分析每个英语单词结合字母所表达的意义。经过20多年的努力经过挖掘和验证，我们终于找到了它的根源。今天我们大胆提出，英文造词的逻辑是基于中国经典之首《易经》的思想，即自然。比如太极拳，到利亚五行、四相、五行、八卦，再到六十四卦，一种基于形象和数学的演绎和裂变的思维逻辑。”

记者：“你说的有点云里雾里，能举几个具体的例子吗，虽然我已经大学毕业，英语四级过了，但我真的把英语忘得一干二净了。”

钱易教授：“不，我们的目的不是让人觉得更糊涂、更难、更复杂。相反，我们想让你知道，《易经》中的易，就是易易。你可以看到什么我们破译的是最简单、最直接、最容易、最人性化的理解英语单词的方式，可以深入记忆，灵活运用，让英语像我们的母语一样简单易行。”

钱一教授拿出一张白纸和一支笔，写下公平两个字。 看看公平这个词。 当你看它时，它是什么意思？ 记者想了大概一分钟，然后开始猜测：是不是“失败”了？ 是《花仙子精灵》吗？ 钱教授说：再想想，不是，这是初中学的词。 使用。 看看我们现在是怎么解读这个词的，fair英文出国留学，就是公平公正的意思。 我们深入探讨一下，为什么要用fair和just这个英文单词fair来表达呢？ 西方先人在创造这个词的时候，想必苦苦思索过，宇宙间最公平、最公正的东西是什么？ 他们想了想，说不定猜到了英语单词怎么发明的，我的天？ 土地？ 风？ 火？ 雷？ 水？ 山？ 湖？ 等等，以后他们可能会突然想到，我们每个人都需要呼吸空气才能生存英文技巧，只有空气才是最公平的，只要有空间就会有空气，所以fair中的空气就是空间、空气、空气，f是浮动的哪好英语，意思是悬浮。 只有飘在空中的空气才是最公平的，所以公平就是公平公正。 我们也做了无数的猜测、结论和验证，确实发现在宇宙的自然环境中，只有我们呼吸的空气是最公平的，其他都不公平（比如火往上走，水往下走） , 和风上升。某个方向等是不公平的）。 后来我们也发现外教资源，这个英文单词coinage也起源于《易经》八卦中的乾卦。 我们中国人有一句话，常说：天最公平（为什么不说地、风、火、水等等都是公平的呢？）。 一方面表达了悬浮在空中的空气是每个人都可以呼吸的，这对每个人来说一定是最公平的。 如果为了公平起见把“平”字倒过来，就是我们天平秤的形状。 可见每一个字所蕴含的道理太深刻了，反映自然现象，源于自然，作用于生活实践。

记者：“今天真的学到了很多东西英语单词怎么发明的，就这样记住了英语课程，我想我这辈子都忘不了。那我能不能提一个我知道的词。如何分解记忆，就橘子这个词，是这样好吗？”

钱毅教授：“对！很简单外教留学，你看橙色的颜色，就是橙色。你去观察。当你在自然现象中看到明亮的橙色时。你看“o”就像太阳，“r”表示上升，“ange”是角度的意思，你去观察，太阳刚升起的颜色是橙色的，明亮的，橙色的，明亮的。你看，我们的孩子刚学会这个词就去观察日出，照片拍回来了都是亮橙色的，看看他们。我们的教育方法一定要激发他们的发散思维，让孩子学会自己观察。不学会观察，你永远成不了科学家。更神奇的是，你看,orange就是橙色的意思。看看orange是怎么写的，左边一个wood，右边一个deng。orange橙色就是太阳刚从草丛中升起的时候的颜色，就是橙色。我们得出结论：英文和中文表达的是同一个点，只是用的巧合不同。 g 现在的问题是：我们中国人在伤害自己，总是说我们要用英语思维来学英语。 我在想，我们要学习他们不正确的思维方式，越学越迷茫，花了不少钱汕头英语，最后放弃了。 目前我们的研发结论是：基于我们现有的思维模式，稍微调整一下，就能轻松学好英语，灵活运用。”

记者：“钱教授，我们所有的英语单词是不是都可以这样拆分，通过背后隐藏的造词逻辑，让我们更容易理解单词的深层含义，达到掌握灵活的目的使用？”

钱毅教授：“我们的目的是解决中国人学习英语最关键的问题——词汇。我们需要通过英语单词背后的秘密来促进我们的深刻理解，而不是停留在英语单词的表面。关于认知的辩证法统一的关系就是我们感受的东西不一定能深刻体会，只有深刻体会才能体会到，英语学习也是如此，目前我们已经破译了近10万个单词，真是一个字-太极，真的很神奇，有的字有几个转弯。比如poison为什么是有毒、有毒的意思？我们花了好几个月的时间才破译出来。虽然这个过程很痛苦天津外教，但是收获很大。。在其实简单来说，就是和我们汉字一样，我们汉字仓颉造字的时候，都是惊哭鬼神桂林外教，比如汉字为什么要匹配，匹配， 搭配，搭配是什么意思？ 因为“佑”属金，“冀”属土。 地出金钱毅：英文造字的逻辑是基于《易经》的思考，金藏于土中。 这称为匹配。 “有”表示性格刚硬，“吉”表示性格憨厚，一刚一刚，夫妻能过得下去。 我有一个朋友，他们俩都很有钱英语那家好，而且总是争吵不休。 他们两个都太死板了。 动手打架，这能说是兼容吗？ 它体现了相生相克的道理，也是《易经》中的阴阳。

又如：“大师的老师，为什么我们称他为大师，大师的“大师”，左边有两条鞭子”？师父催你学手艺，你靠手艺挣钱养家，这样的人，你叫他师父，现在叫他师傅。

再比如南京英语，如果你提着一个篮子，有人会问你，你的篮子里是什么“东西”？ 你怎么不说：你说的什么“南北”？ 仔细一想托福英语，远古人造字竟然如此聪明，不得不为他们竖起大拇指！

记者：“今天真的遇到了专家，真是让我大开眼界，按照你说的，学英语不用出国了？”

钱毅教授：“英语本来就是我们中国人的思维创造出来的，我们还是跑到国外去学，越学越复杂，越学越少哪里好英语留学英文，如果你不连词汇都看不懂，你就练口语？就像盖房子不打地基，却要盖高楼？就好像你没有米，你要我做饭网课外教，什么米饭要我煮吗？可以吗？我觉得你必须有一定的词汇基础，然后才能进行英语口语训练。我经常有朋友跟我吹嘘说我们家孩子用电脑跟老外聊天天天上网，倒是挺感兴趣的，结果十天之内英语单词怎么发明的，怎么哄都去不了，为什么呢？他们有一点交流，其实小孩子更感兴趣的是外表老外的。大人觉得这个方法真有效，t 学费一个季度好几万。 更不可思议的是，很多英美学生从中国回来学英语天津，一个硕士，一个博士生，到我的工作室来测试。 电脑随机抽取了40个词，他们基本上只能表达清楚2到2.5个词怎么样英语，不会说也不会听懂。 留学回来已经两三年了，很久没有说英语了。 我想问你，你离开家乡十年了，你还会说你的家乡话吗？ 同样的道理。 这只能说明：我们学英语去哪儿了？ 学习不是最重要的。 最重要的是：你用什么样的思维方式来学习英语。”

记者：“按照你的说法，近期可能会有争议：英语是中国人祖先创造的？还是西方人祖先创造的？”

这么说吧，争论就是争论，我们将用十万字的原始公式来证明英文单词的构词规则和逻辑是基于我们的掌门人《易经》的思想中国经典。

记者：“钱教授，这可能是我国英语教学史上的一个重大转折点。我想知道，是什么信念支撑着您在这条路上坚持了20多年？”

钱毅教授：“我本来是一名英语老师，大学毕业后一直从事英语教育工作，一直发现我们学习者在英语学习上很苦恼，有的人真的是一辈子都在苦恼。从大三开始高中考博士，都要考英语。，一种发自内心的恐惧，我觉得英语对人是有害的，很多人因为英语浪费了生命。我在想，中国人这么聪明，能发明出如此领先世界的先进技术，26个字能打败他们吗？？其实我十几岁的时候就开始学《易经》了，我每天都重读《易经》 14岁那一年，每次感觉不一样英语技巧，后来读《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《道德经》、《三字经》 》、《孙子兵法》、《佛经》等，看过了 r 一遍又一遍地理解经典的精髓，结合英语语言的形成和发展，破译和验证每一个字， 走进与祖西方人的心灵对话，我发现《易经》中的思想是英语构词规则的基础。 今天，我其实更希望：

第一：它可以重建中国人学习英语的信心。 我们要坚信英语是我们中国祖先智慧的结晶。 我们不需要改变思维来学习英语。 我们以现在的思维，稍加调整，发散思维，就能轻松、快乐、快速地学好英语。

第二：我们可以用最短的时间掌握英语，然后我们可以节省更多的时间去研究高科技专业领域，引领世界，让中国中庸与宇宙合而为一，造福人类。 “

记者：“非常感谢，以后我会跟着钱教授学习英语。”

钱毅教授：“一起学习，一起学习！”