文｜宁马无语

儿子小时候，直到5岁半才意识到英语启蒙的重要性，于是很快就开启了英语启蒙之路。

现在我儿子已经15岁多了。 回顾10年前的英语启蒙口语英语，效果非常突出。 我儿子现在可以像使用中文一样轻松地使用英语了。 用英语轻松学习我喜欢的各种科技知识。 原版科技书籍轻松阅读，与外国人交流无障碍。 虽然我学习不是很努力启蒙3岁孩子英语，我用“情景立体学习法”，孩子乐在其中，但我的英语考试成绩一直名列前茅。详细学习过程请看5岁半的英语启蒙，5年的坚持少儿英语培训，现在看原著和正规书- 无障碍极速视频

如果一开始没有英语启蒙，很难想象我儿子的英语什么时候能达到这样的效果。 我初中才开始学英语，还只是把英语当成一门学科，没有把能力当成工具。 幸运的是，孩子从小就被英语启蒙了。

美国神经生物学家Liz Elliott博士提到，早期接触语言是语言功能全面发展的关键。 六七岁之前，孩子的大脑处于学习语言的最佳状态，尤其是语法和逻辑规则。 过了这个年龄，学习句法的能力会持续下降，直到青春期结束。

二宝3岁多了，断断续续开始英语启蒙，完全照搬哥哥的方法，进行滋润无声的教育，他乐此不疲。 我最喜欢的方法是“基于场景的全方位学习法”。 孩子在做自己感兴趣的事情的同时学习英语，这个方法特分享给小伙伴们参考。

所谓“场景化、全方位学习法”，就是从孩子感兴趣的内容入手，全方位挖掘素材。 它不仅满足了孩子们的好奇心，让他们开心，同时还学习了英语。 这是一个有多种用途的好方法。

比如我家的两个孩子都非常喜欢托马斯几个级别英语，就去搜索与托马斯相关的资料，让孩子接触到不同形式的内容。 起初自然拼读法，他们只是看热闹哪家好外教，玩得开心，经过反复的反复，他们将自己的能力内化了。 具体如何使用这个方法。

英语，阅读是金：为孩子准备中英文书籍

北外教授曹雯说“阅读是英语的金子”，她特别推荐《阅读的力量》，书中提到不用教也可以通过阅读来学习英语。

任何语言的学习都离不开阅读。 这位哈佛大学的硕士在文章中也提到：英语阅读能力是发展其他语言能力的基础和前提，是学好英语的主要手段和有效途径。

所以辅导班学英语，一定要给孩子准备大量的书籍，让他们可以自由阅读。 孩子们喜欢托马斯，所以他们为孩子们准备了中文和英文的书籍，让孩子们通过阅读来学习语言。

关于托马斯的中文书籍有很多种。 大宝小时候能买的书都买了广州外教，现在已经出了不少。 我家现在大约有100本书。 二宝1岁半开始学Thomas，现在3岁半多了，还在学2年多。

按照每天看四五遍计算，至少重复了几千遍出国留学英语，还真的全部背下来了。 二宝经常拿起一本书，从头到尾“读”一遍，一个字也不漏。 事实上，他是凭记忆复述的。

熟悉中文书籍后孩子启蒙英语去哪里学桂林外教，我开始变着花样，陆续加入了英文书籍。 因为他已经对图片的内容很熟悉了镇江英语，听英文就知道是什么意思，也是锻炼听力的过程。

儿子小时候看了很多原版故事书和拼字书孩子启蒙英语去哪里学，拼字能力有了很大的提高。 二宝看的是一本托马斯词汇书，感觉很有意思。

语言学习经验很重要：为孩子准备中英文视频

《0-5大脑开发黄金五年》中提到孩子启蒙英语去哪里学，学习任何一门语言学英语一年多少钱，经验都是非常重要的。 出生在一个语言群体中，一年之内他们的树突和突触就可以被塑造以适应特定的环境。

我们的孩子学中文很容易，英语国家的孩子学英语也很容易。 孩子无论身处何种语言环境，都可以很容易地掌握自己使用的是哪种语言。既然我们没有英语环境好不好英语，就要为孩子创造一个英语环境。 影音资料的好帮手。

最初，Thomas 的原始资源是视频，而不是书籍。 现在已经更新到24季，每季20多集，500多集。 每集5-10分钟，时间不长，适合注意力不强的孩子。

先让孩子看中文视频熟悉故事情节，再看英文视频。 孩子虽然一开始听不懂英文外教天津，但是可以根据剧情理解英文的意思，孩子可以在不知不觉中掌握很多英文发音。

无论是中文视频还是英文视频，二宝都看得津津有味，不会因为切换语言而产生排斥感。 这表明他可以阅读和理解。 不然吉林市英语，孩子早就跑了。

儿子小的时候成都英语，我经常把视频转成音频，让他有空的时候听。 效果很好。 当他遇到某些场景时上海外教英文短期，他经常会脱口而出英语。 现在也可以直接在手机上收听，比以前方便多了。

动手动脑学习：让孩子玩配套玩具

体验的方式不仅是看、听，更是动手操作。 心理学家说过，游戏是孩子最好的学习方式，而玩玩具是孩子们非常喜欢的游戏。

为什么孩子可以边玩边学英语？ 因为孩子在玩玩具的时候，会回忆看到的内容，然后进行思考和想象网上外教，创造出独特的玩法。 其实也是一个复习和使用语言的过程。

孩子们喜欢 Thomas，自然会喜欢玩 Thomas 玩具。 我给孩子准备了很多火车和轨道玩具陪练英文，让他自由发挥。 像Thomas、James、Percy、Gordon、Henry、Toby等，还有各种机舱和轨道。

孩子们在玩耍时好吗英语，不是沉默，而是喃喃自语，边玩边讲故事，同时锻炼口语能力。 他们玩的时候一点都不觉得无聊，也没有一点学习的痕迹。 他们自娱自乐，非常满足。

二宝现在看中文多看英文少雅思英语，暂时习惯用中文表达。 儿子小时候看了不少英语，玩的时候也习惯说英语。 印象最深的是，儿子修了一条隧道，坐着火车穿过隧道，兴奋地说“穿过隧道”。 长此以往，等二宝把英文读够了，就能顺利输出英文了。

结语

这个方法听起来很复杂，其实使用起来非常简单。 让孩子做自己感兴趣的事情，边玩边学英语。 一点也不排他，可以灵活运用。 是不是很方便？

我是@冷妈妈武语，两个孩子的妈妈，致力于培养阳光积极向上的孩子幼儿英语，欢迎关注我，在育儿的道路上一起前行。