“断戟沉沙毁铁少儿在线英语，自磨认昔”。 每次高考四级，很多考生总会在这场“没有硝烟的战斗”中吃亏。 他们总是有这样一个疑问，英语四级为什么这么难，英语四级总是考不上的原因是什么，如何提高英语成绩齐齐哈尔英语，如何通过大学英语四级考试（CET） -4). 尤其是对于很多艺术类的学生来说，能否顺利通过英语四级考试，将直接影响到他们考研的资格和前途。 针对以上问题，特地写了这篇文章。 通过教学和实践厦门英文，全面剖析考生存在的问题和解决办法。 希望对各位考生有所帮助。

自1987年四级考试至今已有19年，2006年6月，新四级考试开始实施。 今年12月起，新四级考试将在全国全面推行。 对于新的英语四级，我们可以明显看到，虽然考试难度比之前略显轻松，但考试本身对英语综合的考量有所加强。

刚刚通过的新四级考试，题型分为写作、速读、听力、基础阅读、选词、完形填空和汉英翻译。 在我看来，写作、听力和阅读（速读和基础阅读）是重点，所以考生在这三个部分的成绩将直接决定他们的考试成绩。

让我们依次分析一下。

1.写作

（一）存在的问题

1.不会写

所谓不会写，就是考试过了北京外教，一篇文章不知道如何下手，也不知道提笔去写。 笔者认为，主要有以下两方面的原因：一是考生实在无话可说； 另一种是，虽然他们心里有话要说，但又不确定该写哪一句。 于是想了想，犹豫了，一直不敢写。

2. 写不好

所谓文笔不好，就是作文题都考过了，写作思路不清晰，不按套路走； 或者简单的中文逻辑思维写作学英语外教，不符合英文写作标准英文哪好，篇幅短小英语菲律宾，缺乏文采。 原因有：第一，我没有养成良好的写作习惯； 二是不了解英文写作的句式结构和文章的整体结构。

(2) 解决方案

首先，首先要熟悉英语四级写作的具体要求。 CET-4要求考生在30分钟内写出一篇120字的作文。 正文主要包括议论文（分为“Topic questions”和A&B，又称“pros and cons”）practical essays（主要是letters），chart essays等。针对不同的体裁，写作思路是不同的。 例如，以一篇议论文为例：

1.议论文写作思路

2.议论文分类：说明性话题作文（Topic）； 优缺点构成（A&B）

3. Elastic thematic composition writing：（此类作文要求从句子或话题出发，按大纲要求进行讨论）

(一)基本书写格式

5. Pros and Cons Composition (A&B)（这类作文一般是从正反两方面分开讨论英语不会造句怎么办英语启蒙外教哪里，最后得出自己的结论。采用论证和论据写作的形式。）

(一)基本书写格式

其次，熟悉英语写作中的几个重要概念。

一、英文文章段落结构的特点

英文文章的段落结构一般由三部分组成：主题句+引申句+结束句

(1)主题句：所谓主题句就是一篇英文文章段落的中心思想句。 它是英文段落的灵魂，在英文段落中占据着主导地位。 我们都知道英文文章一般喜欢开门见山，所以主题句一般位于英文文章的段落开头。 所有其他句子都是围绕它构建的。

(2)引申句：所谓引申句就是解释或论证主题句的句子。 通常我们用来写扩展句的方法是例子（例如，例如，例如，a case in point is that—），column data（根据最近的研究/调查，—）等等.

(3)结尾句：所谓结尾句就是结尾句。 英文写作也类似于中文写作。 最后，我将说明写这一段的目的。 但是英语写作中还是有一些结尾句。

因此学英语一年多少钱，我们通常看到英语中60%-70%的段落结构是由主题句+引申句组成的。

2.主语

主题句是英文文章的中心思想句。 英文文章一般先用一句话概括作者的写作目的或意图，我们称这句话为主题句。 没有接受过写作训练的考生将无法写出主题句。 所以济南英语，这样的文章称不上是一篇好的英文文章，自然不会得到审稿人的青睐。

三、学会选词造句

1.措辞：

(1) 词汇水平

所谓词汇层次，就是在写作的过程中，如果我们有了一个基础词汇，就可以在这个基础词汇的基础上进行改进，也就是我们在写作中普遍提倡的“难词”的使用。写作。 比如我们提到“important”，大部分同学首先会想到“important”这个词，那么如果你改进一下，可以想到它的同义词如下：significant, vital, main, basilica, crucial, momentous etc

(2) 词汇准确性

所谓词汇的准确英文排名，就是当我们有了一个接近的词，想到它的近义词后，就应该结合上下文选择合适的词。 这里必须指出的是英语不会造句怎么办，词汇量并不是越高越好，还要考虑适合不同的语境。 比如eyes are big，“大”这个形容词，我们首先想到big【英语四六级】大学英语四级写作秘籍哪里好外教外教幼儿，然后想到great, large, huge, vast, titanic, expensive等等。那么可以用下面的词吗？ 还是用巨大的词来博取考官的好感？ 答案是否定的。 这里很明显不能用下面的词来修饰眼睛，只能大银川外教，因为我们听过一首英文歌叫“I am a big big girl, in a big big world”。 big 意思是大而迷人的眼睛 可爱。

2.造句：

(1) 短语

许多考生在日常写作中不太擅长使用短语。 对他们来说英语不会造句怎么办，他们最习惯的是用中文思维惠州外教，然后写对应中文思维的英文句子。 这种写法只能是单词的列表和组合，一点技巧和文采都没有。 所以写出来的文章一定要所谓平淡如流水，没有英文的味道。 如果我们能在单词的基础上进一步想到同义词组，那么文章就会看起来不一样，更有英文味了。 比如上面提到的“important”这个词，当我们想到important的时候学英语陪练，如果从语法的角度去思考，我们就会想到“be of important”。 因为，语法规定形容词等于of加上形容词的名词形式。 更进一步，我们还学会了一个常用的短语哈尔滨英语，叫做“play an important role in—”。 很多同学说自己的文章字数不够，没有文采，那么用词组写作能不能解决以上问题呢？

(2)句型

除了使用词组技巧英语，我们还需要改变句子结构，使文章更具有英文性。 没有接受过正规作文训练的考生，通常使用主谓宾、主属的句型。 所以我们看到大部分文章都是这样的形式：我是好孩子，我是学生。 我就读于山东大学，在齐鲁大酒店工作了三年。 这样的期刊文章显然得不到高分。

评分者在写作中喜欢的句型有两种：一种是括号； 另一种是反转。

首先，括号。

所谓感叹词在英语中有两种形式。 一是两个逗号引起的组合称为括号； 第二个是由两个半破折号组成的组合称为括号。 如下图（粗体下划线）：

泉城济南是著名的旅游城市。

其他人可能会为我们提供工具性支持——经济援助、物质资源和所需服务——通过帮助我们解决和应对问题来减轻压力。

括号的作用主要有两个，一是突出主旨，例如：He, who like to play basketball, is a good student。

第二个作用是说明，比如：人，尤其是学生，要努力。

二、翻转

倒排是我们在写作中需要用到的。 虽然有点俗套，但能满足考官的主观感受。 常用的反转形式如下：

只有+时间状语

唯有全民齐心协力，扫除各级作弊，社会才会更加清洁，未来才会更加美好。

只有+介词短语

只有充分规划自己的时间关怀，才能提高效率，才能有所建树。

只有这样，才能一步步掌握写作技巧。

否定词在句首（hardly when; never; not only—, but also—; seldom）

一生难得遇到这样的人

我这辈子很少遇到这么心地善良的人。

地点和位置名词在句子的开头

在世界上任何其他地方都找不到这样的申请举办 2008 年奥运会的热情。

(3)修辞

不管是中文写作还是英文写作，修辞其实都很重要。 以具体事例展示作者的写作功底。 所谓修辞包括比喻、拟人、排比等。 我写过一篇关于英语写作中的修辞问题的文章（见《英语写作中的几种修辞技巧》）。 这里只是一个比喻性的例子免费学英语，还是以“重要”为例。 当你用完词组后，如果再用下面的句子，文章就会显得意气风发镇江外教，试着对比一下：

自行车对我们很重要。

自行车对我们很重要。

自行车在我们的生活中扮演着重要的角色。

自行车作为环保交通工具，在我们的生活中扮演着重要的角色。

自行车就像空气、水和阳光，在我们的生活中一刻也离不开。

所以很明显，最后一句话就是我们为了高分在考场上好不容易拿到的那句话。

四、注意积累

很多考生为了写出好作文也做了很多功课，课后也付出了很多，包括背诵了很多文章等等，但是当他们开始写作文的时候，还是没有看到任何改进。 哪里有问题？

我觉得很多考生虽然也会背文章，但是只是死记硬背而已。 如果你合上书并让他重复，他们就会卡住。 只是饺子是在茶壶里煮的，就是倒不出来。 我们说背诵是输入过程，而说和写是输出过程。 我们真正需要的是随时随地把我们在日常写作中积累的东西用上。 所以我们在讲究积累的同时学英语菲律宾，要在日常修行中多多运用。 只有多练多用，才能真正做到学以致用，提高写作水平。