一场突如其来的新冠疫情，倒逼教育模式发生一场革命。 面对“停课不停学”，数亿师生一次性涌入线上，形成壮观的“流量洪流”，在线教育迎来重大机遇。
对于在线教育企业来说，真的迎来了“爆发”时代吗？ 围绕战“疫”，艾媒网推出《艾媒对话》““疫考”下的企业发展”系列策划，本期专访企业担当教育。
官方信息显示湖州外教，掌门教育是领先的K12在线教育公司，专注于为3-18岁青少年定制优质在线教育课程。 拥有4000万注册学生，服务覆盖全国600个省、市、县。 其子品牌1对1继付费用户同比增长300%后，交出月课消费超5亿的成绩单，打破线上1对1全能纪录家教行业。 疫情之下，这家在线教育公司为何逆市上涨？
并肩战“疫”：海德教育发出真情教学“大餐”
2020新冠疫情刻不容缓。 各家教育企业虽然不在最前线，但也在力所能及的范围内为抗击疫情贡献力量。 作为领先的在线教育企业，校长教育第一时间送来了一顿诚意满满的教学“大餐”。
据掌门教育公开信息显示掌门教育现在怎么样，疫情爆发之初，掌门教育迅速响应国家教育主管部门“停课不停学，学习不延期”的决策部署。 向全湖北中小学生免费捐赠价值2000万元的直播课程。
同时掌门教育借势“互联网+教育”，推出“青春守护计划”掌门教育现在怎么样，免费提供学科知识、素质培养、能力培养等海量优质在线教育课程，涵盖从幼儿园到高中的所有学龄人群。 .
据掌门教育联合创始人吴家军介绍太原英语，“该计划集结了500余名专项支持人员，整合掌门海量教学资源和渠道，升级打造线上伴学联动平台学英语学学英语快速，推动多元——“社会-教师-家长-学生”党性教育 协同教育帮助学生合理规划学习内容和时间，促进知识学习和能力发展同步提升，协助家长引导孩子理性认识和面对疫情，做好防护青少年全面成长。”
免费课程的背后，掌门教育投入了大量的人力物力来保证技术支持。 比如，我们选择对内启动在线办公快速响应机制，针对教研、技术等多个端口进行重点部署，全力保障疫情期间的教学质量。
“没有过不去的冬天外教补习班，没有过不去的春天，我们一起抗‘疫’，一起迎接春天。” 吴家军说。
流量“井喷”：掌门1对1付费用户暴涨300%
疫情之下，“停课不停学”厦门学英语，在线教育企业迎来流量“井喷”。 更准确地说，疫情就像催化剂，改变着在线教育的反应速度和进化速度。 此次疫情带来的流量效应可谓“前所未有”，但与此同时，流量也成为在线教育机构的试金石。 经过丰富的体验，用户只会为教学效果极佳、口碑好的教育课程付费。
4月初，一组掌门教育最新发展数据曝光：掌门教育注册用户数突破4000万外教1对1哪里外教，其中掌门1对1付费用户增长约300%一对一外教，月课消费超5亿元。
亮眼数据的背后零基础外教，是校长教育对用户需求的精准洞察、对教学内容的深入研究、教学产品的打磨、科技赋能教学的探索、优质口碑的打造。
吴家军认为掌门教育是新兴科技与传统教育深度融合的全新产物。 组织能力环环相扣，共同构成企业的护城河。
同时，校长教育非常重视口碑建设。 目前，校长1:1和校长儿童两大子品牌都取得了喜人的成绩。 艾媒咨询数据显示，掌门1对1在K12学科1对1在线辅导赛道拥有近80%的用户。 艾媒咨询分析师认为，K12在线1对1普教行业格局基本形成艾媒对话| 疫情“大考”下的校长教育：付费用户增长300%，未来将如何“进化”？，掌门1对1在在线1对1普教领域占据领先地位，并将进一步优化未来的盈利模式。
头部孩子的学生续签率达到89%，推荐率超过50%。 依托头部教育的强大资源掌门教育现在怎么样，头部孩子迅速跃居大语文和数学思维赛道的第一梯队，领先优势不断扩大。
吴家军表示，“校长教育的两大子品牌覆盖了中国3-18岁儿童的黄金成长期，正稳步朝着校长教育“全人教育”的理想目标迈进。”
后疫情时代：如何赶上这波“交通雨”？
疫情导致全国在线教育企业流量激增雅思英语，在线教育市场一路走高。
iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，2019年中国在线教育用户规模为2.61亿，市场规模为4041亿元。 预计2020年中国在线教育用户规模将达到3.09亿，市场规模将达到4538亿元。
但这一波流量席卷之后，每个组织能形成多少转化，又能留住多少用户？ 更引起了业界的关注。
在吴家军看来，互联网教育企业更需要关注用户的留存和口碑，而不是短期的流量涌入，这才是互联网教育企业长远发展的核心关键。
后疫情时代，在线教育企业需要通过差异化策略深耕产品和服务，有效转化新流量。 海德教育认为，行业大环境肯定会对企业产生一定的影响，但最终的教育产品能否持续满足消费者的需求，还是要看其质量和效果。
相较于其他在线教学模式，掌门1对1在线一对一在人工智能、大数据等前沿技术的支持下，在高度交互和个性化、直接体验等方面为用户提供了更多可能。和反馈渠道。 时间短，师生高效匹配，教学效果最容易检验。 对于学习能力有限、自驱力、自制力有限的中小学生，线上1对1的模式可以让家长放心。
在线教育下半场：科技赋能、精细化运营是关键
对于互联网教育企业来说，疫情是一场“大考”，“黑天鹅”事件带来的挑战最终将推动互联网教育不断升级完善英文哪家好，向更加成熟的方向发展。
不同于英语在线1对1的模式，其专注于低龄人群的英语教学，难以带来有效的续费，导致获客成本高。 线上1对1用于K12领域的通用学科培训。 用户周期长，从数学到英语、语文、物理、化学等学科拓展空间很大，如果用户能够拓展学科、续费十大少儿英语，实际可以降低获客成本，从而以实现盈利。
针对下半年在线教育行业的发展好不好英语，吴家军分享了两点：一是实现精细化管理哪好学英语，本质上是为了满足受众更强的效果需求和更高的服务要求。 二是科技赋能教学，完善智慧教学链条英语教材，提升学习效果。
龙头企业进入精细化运营阶段，需要精细打磨每个服务环节，提升自身运营效率，不断优化用户体验，从而加深用户粘性，构筑用户口碑护城河。 海德教育建立了培训、培训、研究、学习、联谊、督导六个维度的在线教学全链条协同机制。 链接优化升级。
在科技与教育的融合方面，掌门的表现也可圈可点。 其自主研发的人工智能教学系统包括智能测评、智能匹配、智能课件等系统。 从学生端到教师端，AI始终贯穿其中，赋能教学全链条。
人工智能技术对在线教育行业的影响将是变革性的。 吴家军强调，“到目前为止，我们倾向于认为人工智能仍然起着辅助作用学英语青岛，尤其是在情感和精神方面。人类教师仍然发挥着不可替代的作用。同时，我们也认为人工智能的发展技术会给教育领域带来更多的好处，有更多的可能性，但所有技术的进步和应用，最终都会服务于对教学产品效果和质量的追求，这一点永远不会变。
未来发展目标：继续成为用户认可的在线教育企业
谈到掌门教育的未来发展，吴家军表示，“希望在未来几年，我们继续做一家用户认可的在线教育公司。以此为出发点，我们也提出了更大的目标今年，我们希望在继续对教育行业进行深入研究的同时，承担更多的行业和社会责任，创造更多的公益价值。”
今年3月初，掌门教育发布了自己的教师队伍建设方法论《在线教师行为规范与教学技能参考指南》（以下简称《指南》）。 据悉三亚英语，《指南》基于掌门智能学习平台海量教师教学数据和学生学习数据天津学英语，结合科学理论、数据分析、教师经验等多重要素编写而成。 该教师培训体系也为其他教育机构提高教师素质、促进行业健康发展提供借鉴。
为帮助偏远地区师生共享教育资源，校长教育启动了“云支教”教育扶贫项目和“灯塔”公益计划。 以直播的形式，将优质的教学内容、教学方法、完善的师资培训体系输送到偏远地区，覆盖新疆、河北、河南、宁夏、四川等全国各地，惠及数万农村中小学师生20多所。
“在更大范围内，我们将‘如何持续普惠在线教育’这一课题纳入产品和教研领域的重点规划哪里好外教，并从多个维度考虑如何有效落地。”
吴家军坦言，毫无疑问南昌英语，这是一个长期的工程，这也需要我们紧跟行业产品和技术发展的步伐外教网站，根据行业的发展水平，探讨创新实用的产品形态。互联网与不同阶段的教育产业，充分发挥在线教育更大的社会能量和价值。
