星陨落！陈林先生，北京外国汉语大学教授

著名英语语言学家、外语教育家、北京外国汉语大学教授陈林劳先生于2023年1月21日逝世，享年101岁。

陈林先生是永恒的！

陈林，男，汉族，1922年出生，中共党员，北京外国华人大学教授，中国著名外语教育专家。彼亦为国家语言文字委员会咨询委员会委员、国家语言文字委员会外文翻译与写作标准专家委员会主席。曾获全国科教振兴贡献奖、全国老年人贡献奖。

陈林

担任周恩来、陈毅同志倡导的“一站式外语教学”负责人。后参与翻译《毛泽东文选》英译本，协助筹备中央广播电视大学建设。

1978年主持新中国第一期电视英语课程向全国播出，编写教材。1997年获全国科教振兴贡献奖（十教授之一）学英语哪好，1999年获全国老年贡献奖。

2018年7月，教育部授予陈林同志“全国优秀教师”荣誉称号。

学者传记

“百岁教师”陈林教授

编者按

陈林教授是中国最著名的英语教授之一。他一生都在北京外国汉语大学任教，自称“百岁老教师”。

本文文字摘自《中国日报》双语新闻微信公众号，视频来源于腾讯视频，由“雷”和“知道”上传。提前感谢！

会见周总理

陈琳1922年生于北京，1937年随家人来到四川，先后就读于重庆、成都。1944年，在燕京大学读书时，他被美国空军（飞虎队）招募为翻译，他松了一口气英语学校，有机会为抗日战争的胜利做一点工作。抗战胜利后，陈琳一家搬到了南京。

1946年夏，他转到南京金陵大学读三年级。1948年夏毕业，任金陵大学外语系助理教授。1950年进入北京外国汉语学校（北京外国汉语大学的前身）任教，投身外语教育70余年，成为新中国外语教育的见证者、开拓者和引领者。

陈林教授的“一站式”英语教育理念颇有声望，而这背后的起源，与他与周恩来总理的一次会面有关。

上世纪60年代初，教育部组织召开了一次小型外语教育工作会议，陈林受学校委托参加。会见时，他会见了周恩来总理和时任外交部长陈毅。

会上，周恩来总理向大家介绍了当时的政治形势和国际形势，并提出了“九字字”外语教育的发展方向：“多语种、高质量、一站式”。

这意味着英语教学应该从孩子开始，形成一个从小学到大学的阶段性但连贯的学校体系，就像龙头、龙身、龙尾一样。

陈琳年轻时。来源：北京外国语大学网站

对于这次会面，陈林曾回忆：

这是我一生中第一次也是唯一一次与周总理如此亲切的接触。他成了我在这个世界上最敬佩的伟人。他的“一站式”教学也成为我60年来外语教育研究与实践的终身课题。

1999年，陈林担任教育部英语课程标准制定专家组组长，主持国家英语课程标准的编制和修订工作。2001年，国家《全日制义务教育英语课程标准（试行）》完成并在全国试行。2003年，他带领专家组编制了《普通高中英语课程标准（实验）》。这两份文件对从小学三年级到高中三年级的10年英语课程进行了总体安排，分为九个等级，为基础教育阶段建立了连贯的系列课程框架。陈林说

通过基础教育阶段英语课程标准的制定和实施和《大学英语课程教学要求》，全国从小学到大学的通识英语教育真正彻底实现了周总理当年提出的“一站式”格局。

在制定和修订英语课程标准的同时，陈林还编辑了一套“一站式”英语教材——《英语（新标准）》。

经过几十年的实践探索，陈琳的“一站式”不再局限于从小学到大学的外语课程安排，而是延伸到整个外语教育体系的方方面面，是体现“与时俱进、与时俱进”精神在外语教育理论各个方面的系统“一站式”模式， 教学方法、教材编写和评价方法。

1980年，陈琳（右）与北外教授大卫克鲁克研究教材的编制

电视“明星”家喻户晓

陈琳的名字为广大大众所熟知，可以追溯到20世纪70年代末，国内第一档轰动一时的全国大型电视英语教学节目。作为讲座的主讲人、教材的编纂人，他一夜之间成了人们心目中的“明星”。

1978年10月，党中央决定由中央电视台和中央电视台联合播出陈林编写、中央电视台讲授的全国《广播电视英语课》（4册）。

陈老回忆，接到任务后，他克服重重困难，在短短一个月的时间里完成了教材的编辑整理和节目的拍摄，紧张程度可想而知。

1978年，陈琳（右）在《广播电视英语课》录音。

当时的拍摄环境远非今天能比拟的。拍摄期间，北京异常炎热。由于噪音很大，空调在拍摄时不得不处于“休息状态”，演播室里炙热的灯光让大家汗流浃背。棚子里的温度高达42度，陈琳却不得不穿上中山服，坐得笔直，细心耐心地教每一个语言点，让细细的汗水顺着脸颊流下来。

“那时候，每隔几分钟拍摄，工作人员就会喊停下来补妆一节课多少钱英文，然后干脆带大冰块来降温现场。条件很艰苦，但热情很高。陈林回忆道。

然而，这一切辛苦都是值得的，该剧一播出就轰动全国，好评如潮。当时，电视台每天都会收到数千封关于该节目的来信。从1978年到1983年，他教了五年书，掀起了全国英语学习的高潮。仅在北京，《广播电视英语教程》教材的销量就达到了2000万册。

该节目不仅在国内获得热烈反响，在国际上也引起了关注。当时，中国刚刚打开改革开放的大门，这次演出也被赋予了特殊意义。节目播出第二天，美国《华盛顿邮报》等报纸在头版刊登新闻：中文电视英文播出，是国家改革开放的信号。

陈琳（前排

左一）与李先年副总理（前排中）合影。来源：北京外国语大学网站

《百岁教师》

无论是编教材还是电视教学，陈琳都认为自己只是一个“教学工匠”。

陈琳有一个绰号：“3UP教授”。因为他在课堂上始终坚持“3 UP”：

首先，无论你什么时候多大，都要站在课堂上，即“站起来”，以示对学生的尊重;第二，课堂要充满激情、响亮，即“畅所欲言”;第三，在规定时间内完成讲座，切勿耽误课堂，即“闭嘴”。

好的讲座，课堂上的互动，热闹的气氛，是师生们对陈林教学的印象。陈琳的学生记得，老师的讲课总是可以娱乐的，用角色扮演、唱歌等方式让课堂活跃起来，可以调动学生的积极性。

这种方法现在看起来很熟悉，但在几十年前的“哑英语”时代，它总是让人大开眼界。

因为背部受伤，很长一段时间，陈琳都疼得无法忍受，腰部挺直不了学英语排名，于是他接受了3次大手术。他在2012年的最后一次手术中已经90岁了哪好外教，但他坚持这样做，声称他“不能成为一个浪费的人”。

手术前，他还立下了“遗嘱”平台英文，捐献全身器官用于教学和研究。在这份“遗嘱”中，他写道：

在我70年的教学生涯中，我一直站在课堂和讲座上。我希望我的遗体永远屹立不倒，继续为我国的教育事业服务！

陈琳（右）与国际知名语言学家、哲学家、当代认知科学之父、生成语言学创始人乔姆斯基合著

尽管年事已高，但陈琳仍在继续努力，近年来不断在报刊上撰文，阐述自己对外语教育改革的看法。

2009年，陈林写了《以科学发展观的战略高度规划中国外语教育》一文，非常现实、中肯;

2017年，《新时代需要科学、系统、完整的语言政策》提出柳州英语，落实“一带一路”倡议，迫切需要一套科学、系统、完整的语言政策。

在新时代，外语教学必须与其他学科相结合，如外交、经济、政治、商业、文学和艺术。

陈琳参加2014年外国语高考改革论坛

陈林教授为新中国外语教育事业工作了70多年英文托福，在新时代，他投身于中国英语教育的改革学英语小学，在英语教材建设、人才培养、社会服务等方面取得了许多成绩和贡献。2018年，教育部授予陈林教授“全国优秀教师”荣誉称号。

2021年4月30日扬州英语，刘延东同志在北外拜访陈林教授

2021年9月26日，陈琳参加北外80周年庆典。

这位模范教师一直为教书育人事业而奋斗，在他身上，有着中国共产党员的风范。作为一个老共产党员。他常说：

是党的教育使我成为人民教师，使我有机会在教育战线上为祖国贡献自己的力量，做利民工作。只要你活着，你就必须工作。我想成为一名百岁教师！

弯腰写 起身教书

在陈林教授诞辰100周年之际

北京外国语大学党委书记王定华在光明日报撰文题为《百岁陈琳：弯腰写作起床教书》，庆祝陈林教授诞辰100周年。5月16日，文章发表在《光明日报》第11期《光明学者》上。

百岁陈琳：弯腰写作起身教书

即将迎来百岁生日的陈琳教授，是北京外国汉语大学校园里的一道风景，也是中国外语教学界的一幅风景线。从20世纪50年代的《大学英语教材》，到改革开放之初的《广播电视英语讲座》，再到21世纪全校的“一站式”英语教材，陈林教授主编的英文教材陪伴了几代中国人。

我认识陈林教授已经20多年了。在过去的20年里，虽然我的工作职位经常变化，但我总是和他有一些联系。2018年转学到北京外国语大学，从此，我们不仅“忘了新年”，还成为了同事，有了更紧密的联系，也对这位和蔼可亲、可敬可爱的绅士和他热爱的外语教育事业有了更多的了解。

从大学讲台到群众平台

陈林与英语的关系销售英语口语培训班，可以从1944年开始说起。当时，他正在燕京大学学习，被选为美国空军（飞虎队）的翻译，前往成都、昆明等地。能够用英语为抗战做出贡献，是陈林对英语产生浓厚兴趣的原因之一。

1946年，陈琳转入金陵大学，读大三。有一天，他去看望陈宇光校长的英文秘书玛格丽特·特纳女士英文网课，碰巧遇到了陈校长。陈美杰介绍陈宇光：“这位是三年级同学陈琳。（这是陈林先生，一个三年级的学生。没想到，陈宇光居然认识他：“啊，你是陈琳的同学。反正你已经在学校了，你可以谈谈。你转到我们学校的入学考试，数学只有二三十分，但英语考试几乎满分。大家商量了很久，还是决定录取你，特意跟我说了，我答应了。陈校长的话，进一步坚定了陈琳对英语的追求。

陈琳第一次走上舞台，就是因为老师刻意的“安排”。

1948年，陈林上了一门伦理课，由美国一位姓张的教授每周用英语讲授一次。有一天星，张教授突然告诉陈琳，她下周要去国外，不能来上课，于是让陈琳帮她上课。 陈琳很惊讶销售英语口语培训班，回答说她可能承担不了。张教授鼓励他：“我知道你的英语很好，没问题，就说说孔子的孝道就行了。陈林对这件事情十分重视，去图书馆找了一本《论语》的英文译本，仔细研究，全力以赴准备这堂课。令他没想到的是，那天他一进教室门，瞥了一眼学生，就看到张教授坐在后座上。陈林吃了一惊，看到张教授笑着向陈林挥了挥手，让他继续上课。由于基础扎实零基础英文，准备周密，课程非常成功，陈琳赢得了同学们的热烈掌声。

即使70多年过去了，陈林仍然对当年发生的事情心存感激。“那次讲座结束后，陈宇光校长在校内活动上看到我，笑着对我说：’听说你们的课很好！’”他回忆道。当我听到这句话时，我震惊得不知道该说什么。陈校长继续说道：“告诉你，张教授是故意安排的。她觉得你是当老师的好苗子，曾经跟我提过。她想出了一个主意来试试你，我同意了。金陵大学的老师成为陈林一生的楷模，让他坚定了对教育的信念。

中华人民共和国成立后，俄语教育一度“兴盛”。后来，随着国家建设的需要和国际形势的变化，英语教育越来越受到重视。当时，该国使用的英语教科书是莫斯科外语师范学院编纂的《高级英语》。1956年，曾在北京外国汉语学院（现北京外国汉语大学）任教的陈琳应教育部要求潍坊外教，参与编写了新中国第一本全国大学英语专业通用教材《大学英语教材》。这套教科书的出版改变了大学教师只能使用苏联英语教科书的局面。从此，编纂教材成了陈琳毕生的事业。

1978年，随着中央电视台和中央人民广播电台《广播电视英语讲座》的推出，陈琳成为了那个年代很多人无法忘记的英语启蒙老师。

陈琳还清楚地记得酝酿和制作这部剧的过程。那是1978年9月的一个下午，李先念同志请几位北京专家到家里做客。从下午到晚饭结束，李先念同志和他们讨论了我国英语教育的现状和出路。正是在这次谈话中学英语武汉，利用电视媒体在全国范围内推广英语学习的想法诞生了。

陈琳克服种种困难，只用了一个月的时间就完成了教材的编辑整理和节目的拍摄，强度可想而知。拍摄期间，北京非常炎热，由于空调的噪音，在拍摄过程中不得不让它处于“休息状态”。烈光下，演播室里的温度达到了42摄氏度，大家汗流浃背如雨，陈琳却只好穿上中山服。他坐直了身子，仔细而耐心地教授着每一个语言点，让细汗顺着脸颊流下。每隔几分钟的拍摄，工作人员就会大喊停止补妆。后来有人带了大冰块到现场，虽然有一定的降温效果，但条件还是很艰苦的。这个及时播出的

节目，每天早、中、晚播出三次，晚上黄金时段播出，轰动全国，许多家庭甚至三代孙子孙女同时坐在9英寸黑白电视机前学习。电视台每天收到上千封观众来信，陈琳一夜之间家喻户晓。陈琳的《广播电视英语讲座》教材仅在北京就卖出了1500万册，无数省份自己重印。很多人把这套课本放在床头枕头旁边，夜以继日地阅读。

这档由陈琳主持的电视英语节目，不仅掀起了改革开放之初我国学习英语的热潮，也引起了国际关注。节目播出次日，路透社等海外媒体报道了这一消息。

广播电视大学和电视英语教学的成立，为缓解当时外语人才严重短缺的局面做出了贡献，陈琳也走上了大众英语教学的道路。1985年，全国10多万人报名参加了北京外国汉语学院和中央人民广播电台联合举办的第一期广播函授英语课程，约2万人坚持完成三年，12317人参加期末考试，7856人通过。其中平台英文，27名优秀学生被录取进修班。进修课程包括精读、广泛阅读、口语、口译、写作和听力。陈林负责口语和写作课的教学，冷静严肃的课堂作风令人难忘。

编制“一站式”英语教材

21世纪初，我国英语教育的发展进入了变革时期。2000年起外教青岛，陈林担任教育部国家英语课程标准制定专家组组长，主持国家英语课程标准的编制和修订工作。同时受外语教学研究出版社委托，主编一套“一站式”英语教材《英语（新标准）》。这套教材源于30多年前周恩来总理的嘱咐。

20世纪60年代初，教育部组织召开了一次小规模的外语教育工作会议，学校任命陈林陪同徐国章教授陪同。会议在西景溪宾馆举行，陈林、徐国璋到来时，陆树祥、王力、张志功、李廷群、李福宁等多位老先生已经到场。很快，周总理在陈毅同志的陪同下走进会场。落座后，他拿起桌上的名单，看了看，说道：“没有名单，都是老教授和老熟人。啊，这里还有一位陈林讲师，他不是很熟悉……”陈林连忙站了起来。周总理瞥了他一眼，道：“看来你在这里算是晚辈了。坐，坐。”

周总理向与会者介绍了当时的政治形势和国际形势。他说，似乎全国各地学习俄语的情况不能继续下去。他提出了“九字三句”的外语教育发展方向——“多语种、高质量、一站式”。

周总理表示，就语言使用的广度而言，英语是世界上使用最广泛的语言，未来我们将长期专注于学习英语。当然，俄语等语言，包括联合国的六种正式语文，我们都必须学习。“高品质”，就不用多说了。至于“一条龙”英语菲律宾，是指英语教学要从孩子开始，从小学到大学形成一个阶段性但连贯的学校体系，就像龙的头、龙的身体、龙的尾巴一样。

周总理的委托，成为陈林在外语教育研究与实践中毕生的课题。早在1961年，他就主持编写了英文、俄文、德文、法文、西班牙文、阿拉伯文六种语言的“一站式”教材，供国家使用。2001年，以“一列火车”为目标的“英语（新标准）工程”启动，由外国研究所和麦克米伦出版集团牵头，陈琳和国际知名英语教材写作专家Simon Greenall担任主编，陈琳信心满满：“让我们创造历史！”

为了做好这套教材，陈琳多次带领写作团队到全国各地的中小学进行调研。在学校里，他从不评价老师说话好不好，而是观察学生的兴趣在课堂上是否被激发，课后认真倾听孩子们的想法，为什么有的人比较主动，有的人比较沉默，然后和老师沟通，提出自己的建议。正如华中师范大学教授陆子文所说，陈林是从儿童的角度写教材的，而不是从成人的角度写的。

在编写教材和多轮修改的过程中，作为主编，陈林始终兢兢业业，动手。2018年初，随着《普通高中英语课程标准（2017年版）》的颁布，高中教材进入改版期，当时陈林年事已高怎么样学英语，行动不便，视力也不如有前，但他依然坚持担任外国研究院编委会主席， 指导编辑与中外编辑沟通，对教材内容进行多轮审核。每次他归还手稿时，都写满了细致的注释。

在修订期间

英语（New Standard）高中教科书，编辑们印象最深的是第三卷中的一段文字：“善良的力量”：《英国辛德勒》：尼古拉斯·温顿的一生。本文讲述了一个名叫尼古拉斯·温顿的英国人的故事，他在第二次世界大战期间从德国的纳粹手中救出了 669 名犹太儿童，并对自己的善行保持沉默了 50 年。审核结束后，陈林特意打电话给小编，指示小编，故事的主人公106岁去世，把《论语》中的“仁命”放在这里很合适，所以在文末加了这样一句话：“俗话说，心地善良的人长寿。文中虽然讲述的是西方人的故事济南英语，但经典的汉语句子通过陈琳的双手无缝融入了另一种文化的语境，成为整篇文章的重点，精辟、境界十足，也为学生提供了跨文化理解的中国视角。

在这些编辑的印象中，陈琳不仅是一位学过中西、古今交融的学者，更是一位始终关心教材工作的谦逊温柔的长者。2018年11月13日，《英语（新标准）》教材初审获批，陈林夫妇为教科书复习组举办宴会庆祝，在他看来，教材能取得这样的成绩，离不开整个修习班子的辛勤付出。在陈琳的带领下，2019年初，英语（新标）高中修订教材顺利通过评审。2021年，陈林99岁生日那天，他像孩子一样伸出手，和前来拜访的编辑组成员拉了个勾，问大家：“我最大的愿望就是，在我100岁的时候，我们的教科书能完成新一轮的修改，继续为我国的教科书事业贡献力量！”

从2001年出版第一卷《小学英语（新标准）教材》学英语哪个好，到新增《新标准大学英语》和《新标准》

幼儿英语“，2011年，《英语》（新标准）教材正式成为我国首套全校门”一站式“教材。这套丛书出版20年来，累计出版8亿册，惠及数千万青少年，成为当之无愧的经典教材。在2021年首届全国教科书建设奖中，《英语（新标准）系列教材》获得13项大奖，涉及小学、初中、高中三个板块的22部图书，其中《英语》（新标）高中必修卷第一卷获得英语学科（基础教育）唯一一等奖。

那些退休而不休息的人过着生活

虽然陈林早已离开教学一线，但几十年来从未停止过工作，称自己“退休但不累”。他有专门的“月历”，里面装满了日常工作内容，小字密密麻麻，却一目了然。任何看到这个日历的人都会被深深感动。

陈琳给自己定了一个规矩，在讲课上总是要做三个“起”：无论什么时候，在课堂上总是“站起来”（站立）;充满激情，大声，即“大声说出来”;在规定的时间内完成你的讲座，并确保在时间到来时“闭嘴”。这种奉献精神、激情和正直在他离开领奖台后保持不变。

作为《英语（新标准）》教材的主编，陈林亲自带领各级专家到各地了解教师的实际需求，通过培训和研究，解答他们在教材使用中的疑惑。这段时间，他始终坚持三个“起起”。

2001年，陈琳到青海省西宁市做教材培训销售英语口语培训班，身体出现高原反应、哮喘、呼吸困难、头痛等症状。为了让训练正常进行，陈林带了一个便携式小氧气瓶上战场。当他感到不适时，他吸了几口氧气，不顾头痛继续讲课。在陈琳的坚持下，培训顺利完成。不少接受培训的区县教师表示，这是一流的专家第一次亲自到当地培训，让他们大开眼界。

长期以来，国家中小学教师培训计划（“国家培训计划”）培训的第一课都是由陈林教授的。对于一个八旬老人来说，连续站两个小时是非常辛苦的。更何况，他的腰部不好学校学英语，做过大手术，里面有3根钢钉。即便如此，他还是坚持站着讲课。当地领导忍无可忍，请陈老师坐下来讲课，但他拒绝了，说他这辈子从来没有坐下来讲课，再累也会坚持。

在“国训计划”培训的大班上口语学英语，陈林对来自全国各地的500多名教师进行了精干讲座。上课时，他发现藏族班的老师看起来有些茫然，于是下课后特地回访。在了解到藏族班主任用英语教学困难后，陈林连夜召集培训人员，重新制定了培训计划——以汉语教学为重点，分享教学实践经验，用理论总结，帮助学员更好地理解教学理念。

不止于此

20年来，陈林为一线教师和教学研究人员做了无数次培训，累计培训超过百万次。

从“广播电视英语讲座”开始，陈琳一直热心全民外语教育。曾任北京市政府外语顾问、北京市民外语工程专家咨询组组长、国家基础外语教育研究培训中心主任委员、中国老教授协会顾问、中国日报顾问。在2008年北京奥运会上，陈琳是年龄最大的志愿者之一，积极参与从申办文件的翻译到全市公共场所英文标牌的标准化，从翻译食谱到提供多语种服务。

当被问及陈林是否有座右铭时，他说：“是的，那就是’生活是给的，不是拿的’。“为他献出生命的陈林教授，将要100岁了，在我看来，他当然配得上《论语》中的那句话——仁爱的一生。