作者是扇贝创始人兼CEO王杰。
（Scallop——一个拥有8000万用户的基于移动互联网技术的英语学习平台。）
加强“复现”是学好英语的好方法外教课程，因为复现可以对抗遗忘。8年前基于这个原理一对一英语成人英文，扇贝这个词应运而生。然而，单纯基于遗忘曲线设计的学习算法已经不能满足需求，Scallop正致力于引入一种新的学习方法。
重新审视艾宾豪斯遗忘曲线学习算法
在那个没有扇贝词这样的背单词app的时代，大部分人都会陷入背单词又忘，又全忘再背的死循环。比较科学的方法是根据艾宾豪斯遗忘曲线来记忆单词。有些学霸会自己制作表格和日历南昌英语，提醒自己什么时候复习哪些单词。但绝大多数人都不是学霸好不好英文，懒得下那么大的功夫。所以英文快速，背单词看似是一个学习问题，其实是一个自我管理的问题。所以Scallop Words的初衷就是帮助用户根据艾宾浩斯遗忘曲线来管理单词，在合适的时候自动提醒大家复习。
经过这么多年，我们服务的用户数量已经超过了1亿。这是一个我们根本不敢想象的数字。在扇贝上达到10000字以上不再是遥不可及的梦想。
但是在今年年初，我们回过头来重新审视了基于艾宾浩斯遗忘曲线的学习算法。我们想知道，这是记忆单词的最终解决方案吗？过去几年是现在，将来还是？有没有什么办法可以帮助用户更快的记住它，更好的记住它呢？
在分析了上千万人的近百亿条学习数据徐州外教，再研究艾宾浩斯原著后，我们认为传统的艾宾浩斯遗忘曲线在背单词方面还有很大的提升空间。
我解释为什么。我们先来说说艾宾浩斯的研究到底是干什么的。
Hermann Ebbinghaus 是生活在 19 世纪的德国心理学家英文合肥，是记忆研究的先驱。
1885 年外教如何学英语小学，他发表了著名的专着 ber das Gedchtnis（英译记忆），记录了他对学习和记忆的研究。他做了2300个无意义的字母组合扇贝英语和不背单词哪个好用，比如DAX、BOK、YAT等，然后研究这些字母组合以什么时间间隔重复出现，以获得最好的记忆效果。
你注意到了吗？在艾宾豪斯的实验中，使用了毫无意义且彼此无关的字母组合。我们学的英语单词不是这样的：单词和单词会通过相似的词根词缀联系起来；一些词和其他词在上下文中会更频繁地一起出现。所以在学习了某个单词之后，再学习另一个与其密切相关的单词会更容易。
新学习算法：智能联想学习引擎
所以托福外教，基于艾宾豪斯遗忘曲线的学习算法虽然比我自己盲目记忆的要好，但一定不是最优的。
所以从今年2月份开始，我们花了半年的时间外教那个好，从改造我们的底层数据结构开始，一步一步的构建、测试、优化，终于在8月份推出了超越艾宾浩斯遗忘曲线的学习算法——智能联想学习引擎。
这个学习引擎的作用，简单来说柳州英语，就是动态调整每个人的单词学习任务。所学的单词不是随意随意的，而是尽量达到这样的效果：今天学的单词的例句中包含了不久前学的单词。您刚刚学过的单词也可能包含您将来需要学习的单词。这样做的好处是，通过背过的单词来理解生词扇贝英语和不背单词哪个好用，会大大降低背单词的难度扇贝英语和不背单词哪个好用扇贝生词：背一个字，前三个字，也会巩固对已经背过的单词的记忆和理解；一旦你熟悉了，以后遇到它就更容易记住了。总之，就是一箭三雕！
例如，考研的同学在学习以下考研圣字时，可以通过考研考试的例句同时复习已经学过的4个字，也可以预览 3 个即将学习的单词。当然合肥英文，顺便说一句，他们也熟悉真正的考研句型，这个过程不会浪费一秒钟舟山外教，只背一个单词的时间和精力，而是背几个单词。
我们比较了传统艾宾浩斯遗忘曲线和智能联想学习方法对两组10000名用户背诵考研单词的背诵效果。
结果表明，与传统的艾宾豪斯遗忘曲线相比，使用智能联想学习方法的用户仅用82%的时间记住了相同数量的单词，而学习效果提高了54%。
也就是说，我们可以帮助用户花更少的时间学英语英语，达到更好的记忆效果。
艾宾豪斯遗忘曲线的学习方法过时了吗？
两者都不是。
之所以说是，是因为当我们明明在学习大量相关知识的时候外教一节课多少钱，却不得不把它们看成是不规则的、互不关联的，这实际上浪费了很多时间和精力。
之所以说不，是因为我们把扇贝智能联想学习引擎看作是人工智能时代艾宾豪斯遗忘曲线的进化。决定单词复习时间的因素不仅仅是上次复习的时间，还有你学过什么单词厦门外教，以后要学什么单词。
所以扇贝单词背单词的时候哪好学英语，我们希望大家每背一个单词，都能顺便背三个单词。
-结尾-
扇贝是一款全面有效提升英语能力的移动互联网学习平台。连续五年登上新浪教育、腾讯教育年度影响力APP榜单。扇贝词、扇贝口语、扇贝听、扇贝读四个APP可以独立使用，也可以联动使用几个级别外教，以达到更好的学习效果。扇贝提供英语四六级、英语考研、成人英语培训、编程等专业服务，让所有用户无论基础如何珠海外教，都能拥有自己的学习节奏和学习内容学英语青岛，并且一步步轻松实现学习目标。
