文华学院“精品班”：英语教学“新”更“心”

教育在线报道 2020.12.25 10:42关注 确定不再关注此人？

“学以致用”是文华学院的校训之一。出自《论语·子章》：“学而用之株洲英语，问而思之外教雅思，仁在其中”。督促师生自强不息。“知识”二字表达了希望学生在努力学习文化知识的同时江门外教，充实自己，发展个性。学校在这方面也积极提供各种支持。学校的外语系就是一个很好的例子。该系营造了良好的外语学习氛围，为学生提供了了解外国文化的平台。现开设英语卓越班，帮助学生提高英语水平。

【名师介绍】

优秀班的任课老师是文华学院外语系副教授张亚林。张老师毕业于复旦大学外国语言文学学院英语系，获文学博士学位。参加中美富布赖特项目儿童英文，访问美国圣母大学一年。她是畅销小说《暮光之城》系列的译者之一英语北京，还翻译了《月亮上的风》和《福尔摩斯全集》（前者入围第七届鲁迅文学奖文学奖）翻译英语天津，后者为柯南道尔产权协会独家认证的中文版）。

【精品班介绍】

温晓欣在与张老师的交流中了解到儿童英文，外语系开设的精品英语班对学生免费，学分和学时与普通英语班相同。所有新生入学时均参加全校英语测试，然后根据考试成绩和高考英语成绩排名。前80名学生入围口试，最后入选的60名学生可进入优秀班。优秀班实行小班教学，将60名学生分为两个班级，每班30名学生。外语系开设精品班的主要目的是针对英语基础较好的学生进行个性化培养。通过模块化的教学方式，学生的语言应用能力、自主学习能力、批判性思维能力和跨文化交际能力得到全面提升，使学生能够充分发挥自己的兴趣和特长。他们不仅能在各类英语学科竞赛和文体活动中取得优异成绩，还能将自身优势融入今后的学习和工作中，适应国家、社会、学校和个人发展的需要。这也是文华学院在个性化教育、促进学生个性化发展方面的体现。使学生们能够充分发挥自己的兴趣和特长。他们不仅能在各类英语学科竞赛和文体活动中取得优异成绩文华学院“精品班”：英语教学“新”更“心”英语武汉，还能将自身优势融入今后的学习和工作中，适应国家、社会、学校和个人发展的需要。这也是文华学院在个性化教育、促进学生个性化发展方面的体现。使学生们能够充分发挥自己的兴趣和特长。他们不仅能在各类英语学科竞赛和文体活动中取得优异成绩，还能将自身优势融入今后的学习和工作中，适应国家、社会、学校和个人发展的需要。这也是文华学院在个性化教育、促进学生个性化发展方面的体现。

有同学分享说，他们在学习过程中收获的不仅仅是语言知识本身，还有学习的态度和方法，这些都会让他们受益终生。张老师说：“优秀班级培养的是英语拔尖人才，最直接的目的就是参加各种英语学科竞赛和文体活动。” 这样的活动不仅可以提高学生的英语水平，还可以开阔他们的视野。我们可以在竞争中学习，在交流中成长，学习别人的经验成人外教，改正自己的不足。

【新平台，新征程，新挑战】

在与文小新的交流中，张老师用“学而知之不足包头英语，教之而知难”来总结自己的感受。卓越班是对学生、对教师、对学校的一次全新尝试。对于张老师来说，无论是教学内容还是方法，都与她近十年来所教授的任何一门课程都不一样。是什么给她带来了挑战和思考。从教材的选择、课堂活动的设计，到课件的制作海口外教，再到课堂教学给英语班取班级名字课程学英语唐山外教，她在这个过程中借鉴和总结了以往的教学经验，但更多的是探索和创新合肥外教，探索新的教学模式，创新旧有的教学手法，Mr. . 对于学习模块和每个模块下设置的课题，张老师反复思考和权衡。邹玉斌，网络传媒二班20年级新生温晓欣谈到老师的教学设计：“一开始我有点惊讶，但我觉得很合理。老师上课的目的是细分到每个课堂上的每一节课，每一个在课程规划中下苦功夫的学生都能感受到。” 他说给英语班取班级名字，在提高班上确实感受到了自己能力的提升，而且每节课都有侧重点，“听、说、读、写”每一项都会得到一定的锻炼。在教学过程中，老师不是简单地输出答案，而是引导我们探索方法，寻找答案。在卓越班两个月的学习中，最令他欣慰的是遇到了一位良师益友，提高了英语水平。第二，他和英语组的几个成员成了好朋友。在日常生活中好吗学英语，卓越班给他带来了很多收获。

学生们学习英语的热情给张老师留下了深刻的印象。上课时间为晚自习和周末，但大部分学生都能保持全勤，自主学习的内容也能保质保量完成。虽然她只学习了两个月的课程，但一些学生已经取得了明显的进步。这是她作为老师最有成就感的地方。“我用紧张和欢乐两个词来形容优秀班级的学习氛围。紧张来自于例行的听写和小测验英语网上，来自于抽查作业，来自于老师的惊喜提问；快乐来自于学生的配音表演中的表现力 自我表达来自于同学在话题讨论中的精彩发言，她一直认为学习英语应该是背单词和刷题，但在精品班的学习中外教，她不仅学会了日常生活中的学习，还学到了很多学习方法和技巧。其中，她最大的收获就是变得更加勇于尝试、尝试改变、尝试突破。不善于表达自己的她，也在学习的过程中不断突破自我。

【青春灿烂扬帆】

采访的最后，张老师表示英语网课，同学们都经历了高考吉林市外教欧美英文，对英语的理解可能还停留在应试水平。一个非常突出的问题是，部分学生的单词和句子记忆能力较强给英语班取班级名字，但听说能力较弱，尤其是口语表达能力较弱，仍有提升空间。希望同学们更加自信勇敢英语青岛，积极运用语言，积极表达自己的想法。也希望能和优秀班的同学们一起成长儿童外教，透过英语的窗口看更广阔的世界。

中国教育在线文| 张璐图片 | 张亚林排版| 徐子康 责任编辑 |