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几天前，我在听一位国文老师讲课。她谈到了榜样的力量，并建议我们都给孩子讲故事。

这确实是一个很好的方法，因为这个故事英文价格，从古至今英语出国，人人都爱离去。

今天看到还在哈佛苦读的王石60岁的文章，突然觉得这是一个可以讲给孩子听的好故事。

王石是谁，很多人应该都很清楚，万科集团的创始人和掌舵人。

60岁时，也就是2011年春节前欧美英文，他来到哈佛报到，开始正式上课。

他们班有20、30名学生，来自世界各地成人学英语长沙英语英语哪好，年龄在15-16岁到20-30岁之间的居多，超过30岁的少之又少。

这样一位成功的企业家，却从未放弃学习，为我们树立了“边学边学”的榜样。

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一、王石的英语学习历程。

因为之前他只保留了最基本的阅读能力，只能在听说上应付酒店的进出，所以学习英语对他来说是一个比较大的挑战。

因此，当班级被分成1对1的小组时，他的小组往往是垫底的。

周末考试的时候免费英语，有的同学交卷不到30分钟，结果往往就落伍了。

他晚上8点开始写作业，做完已经10点了，然后还有英文笔记让他头疼。

这张纸条是一位中国学生和他一起上课并帮助他的英文纸条。

里面的一些词和术语，别说是英文了，就是翻译成中文，他还是觉得一头雾水。

因此，当他想到自己至少要在哈佛度过 12 个月的时间时，他担心自己会患上抑郁症。

二是全程学习之旅。

学习计划排得满满的。

早上8:40-11:00，聆听哈佛主讲课。

下午1:00-6:00兰州英语，语言学校的英语选修课和语法课。

每周两次，晚上7:30-9:00还有口语课；

每天晚上回到公寓，还要看资料、做笔记，一直到凌晨。

他说自己晚上熬夜，白天上课就打瞌睡，觉得自己没有前途。

匆匆忙忙的时候英语演讲ppt三分钟，他最放松，临摹园径，看不认识的花，拍照核对分类。

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有时，王石也在想：如果不想学语言，可以在图书馆里消磨时光学英语杭州英文哪个好，选择自己喜欢的话题嘉兴外教，聘请翻译，不影响与教授的交流。为什么要对自己要求那么高？

但他很快在心里否定了这个想法。

在哈佛学习的机会可能一生只有一次。如果你不努力，你将来会后悔的。

在熬夜苦读的这段时间里，有两个人给了王石很大的帮助。

一个是前万科员工，经常和他聊天雅思，无意中帮他解决了很多问题。

一位是亚洲研究中心主任米勒。大学毕业后娶了日本人为妻，并以自己学日语的经验教王石学英语。

主要有三点，应该对孩子学英语很有帮助。

首先，你不能死记硬背单词，而是用它们来造句。

其次，你必须学会​​经常自言自语和自言自语。王石试过了，说有用。

第三，给自己创造一个语言环境，睡前多听听广播，在梦里尽量说英语。

米勒经常用英语和他聊天。时间长了，他的英语水平明显提高了。

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除了努力学习，王石的勇气也非常值得我们学习。

王石第一次用英语发表演讲是在2010年的哈佛亚洲论坛上孩子们的榜样故事：60岁的王石学英语零基础，为何在哈佛熬夜苦读？哪个好英语，那时他还没有去哈佛读书。

因为太忙，请人翻译了演讲稿，一直到去美国的飞机上才来得及看。其中很多是古典英语技巧学英语，所以他在费城读了 20 分钟的演讲 39 分钟。

到了哈佛站，排在我们前面的第一个人是正在英国留学的中国银行行长，20分钟，滔滔不绝。

第二位是在美国留学的徐小年。他在没有剧本的情况下发表演讲，20分钟不肯下来。

第三个是王石，因为吸取了费城的教训。

主持人说：“求求你，王先生，你还能说中文吗……”

你猜王石怎么回答的？

他说：请给我一个机会。

下面响起了雷鸣般的掌声。

吸取了第一次的经验和教训，这次他起码先把声音放大一点，不断和观众交流，效果明显更好。

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在哈佛求学后，世界自然基金会邀请他参加其成立50周年的庆典，并发表了30分钟的演讲。

这次他主动提出用英语发言。

由于缺乏睡眠和额外的演讲练习，他最终身体有些疲惫。他说话的时候，声音干涩低沉，脑袋一片空白。

搞笑的是，坐在前排的观众，提前开始低声朗读PPT上的文稿，引导他正确发音。

于是王石一边看书一边大汗淋漓。

大家想象一下那一幕，如果你是王石，你会作何感想？

尽管如此，演讲还是成功的。

因为他讲述了自己的三个故事出国外教，听众被一家中国企业的环保意识和行动所感染。

而王石在公共场合的英语演讲也有了心理上的突破。

不久之后，他受邀参加了在日内瓦举行的世界自然基金会美国全球总部成立50周年庆典。这一次，除了演讲抚顺英语，还有问答环节。

本来问答的时候给他安排了翻译苏州英语，结果他发现翻译的和他表达的相去甚远。

于是直接用英文回答西宁英语，呱啦呱啦说了很多，很多以前没用过的句子，全都出来了！

我想也许这只是熟能生巧。

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王石说：“来哈佛之前，随着年龄的增长，我觉得自己的头脑不再像年轻时那么好用了。我的思维是凭经验的英语演讲ppt三分钟英语演讲ppt三分钟，我也很健忘。我总是对自己有了一些心理暗示：老了，不用再在脑子上苦苦思索了快速学英语，也算是成功了合肥英文好吗英语，没必要那么辛苦了。

但当我重新置身于学习环境中，背诵、做作业，被迫接受动脑筋的训练，封存的思维被激活，就像给生锈的机器添加润滑油，激发出新的活力。

这是一种非常特别的、顿时豁然开朗的新感觉。我强烈地感到自己的心智又回到了二十年前的状态。“

你身边的60岁老人都在做什么？

如果你 60 岁，你会做什么？

把这些杰出企业家的故事讲给您的孩子听。这相当于在他们心里种下一颗好学的种子，一颗不屈不挠的种子，一颗活着学习的种子。