《新概念英语》自1967年问世以来英语技巧，已经走过了四十多个春秋，没有哪本教材能在如此长的时间跨度内依然深受喜爱。经得起时间考验的东西，才是真正有价值的东西。说《新概念英语》是英语教材中的经典也不为过。很多人因为熟悉“新概念英语”而掌握了英语，甚至取得了人生的成功。

那么，这本教科书有什么好的呢？下面我将从几个方面进行阐述。

1、语法结构合理

不学习语法几乎不可能学习一门外语。而语法是最麻烦的。正如亚历山大自己所说：如果你打开我这本内容丰富的 384 页朗文英语语法书，你会被吓死的。如果你认为：为了学好英语，我必须要看这个？我最好做点别的。我最好去打网球。（如果你打开我的 Longman English Grammar，这是一本厚厚的 384 页信息丰富的书。它会把你吓死。如果你认为“我必须学习所有这些才能说英语，我会做点别的吧。我会打网球。”）。不过，与此同时，他也主张学习语法可以让学习者走捷径，更好地理解语言。

语法毕竟是抽象的东西。所以学英语幼儿，第一本书新概念英语和朗文英语哪个好，每两课如何外教，或者四六课在线英语，就会出现一个语法现象。整卷第一卷列出了主要的语法现象，但没有给出任何解释。目的是让大家先有个感性的认识。在感性认识的基础上，可以用最简洁的语言来解释语法。第二册每24课为一个单元。每个单元都再现了第一卷中出现的语法中山外教，但出现的顺序是简单句、并列句和复合句，语法项的每次重复都伴随着一些新的内容。”英文合肥，和“知新”。最后一个单元是复习所有学过的语法项目。从心理学上讲，分段复习比集中复习好。这样安排学生，既进行了分段复习英文价格，又进行了集中复习新概念英语和朗文英语哪个好，学习效果只会更好。第二卷已经学会了所有的主要语法。第三卷的主要任务是在第二卷的基础上进一步巩固语法知识。句式比第二卷复杂，同时词汇量迅速扩大。第三本书的词汇量几乎是第二本书的两倍。第四本书的句式比较复杂。能解出这些难句，就说明你学到了一些东西。第二卷已经学会了所有的主要语法。第三卷的主要任务是在第二卷的基础上进一步巩固语法知识。句式比第二卷复杂，同时词汇量迅速扩大。第三本书的词汇量几乎是第二本书的两倍。第四本书的句式比较复杂。能解出这些难句，就说明你学到了一些东西。第二卷已经学会了所有的主要语法。第三卷的主要任务是在第二卷的基础上进一步巩固语法知识。句式比第二卷复杂，同时词汇量迅速扩大。第三本书的词汇量几乎是第二本书的两倍。第四本书的句式比较复杂。能解出这些难句英文小学，就说明你学到了一些东西。第四本书的句式比较复杂。能解出这些难句，就说明你学到了一些东西。第四本书的句式比较复杂。能解出这些难句，就说明你学到了一些东西。

2.符合人类认知规律

我们从易到难，从直观到抽象地学习一切。首先，第二卷的语言比较简单，描述的内容也非常直观易懂。随着学习的进行，语言材料逐渐从直观过渡到抽象。第三卷每节课前的小讨论和故事本身的语言，不再像第一卷和第二卷那样直观和具体。逐渐插入了一些评论语言。第四册的抽象语言占主导地位。文章已经有相当的深度了。如果你对文化了解不多外教好不好，那真的很难理解。但只要你能按照课本的安排踏踏实实地学习，把每个阶段都掌握好，那么就不难理解了。一旦你能完全理解和背诵第四本书，你的英语思维就基本形成了。这是作者的初衷。所以上一册的副标题是Fluency in English

第三，充分考虑学习者的心理因素。

新概念的另一大特点是充分考虑了学习者的心理因素。把每节课的内容控制在几十字到几百字之间。我们在学习一门外语的时候，如果文章太长，我们要花很长时间才能学会一节课的内容。有些课文需要十几课时温州英语，几天就可以完成。复习没做好，就觉得自己懂了后者福州外教，忘记了前者。一篇文章从头读到尾，却觉得什么都没记住外教哪家，什么也没学到。如果文章很短，我们可以在一两个课时内学会，那我们感觉每天都完成了一项任务。每天完成一件事。基于这样的考虑哪家好英语，作者可以将每篇文章的长度控制在几十到几百字之间。第四卷最后几课的篇幅只有600多字。第一卷的课文长度从开头的几十个字到最后一课只有一百三十、四十个字不等。比较合理的是，由于每册语言材料的难度有所增加，为了不让学生感到吃力，作者在每册开头缩短了文章篇幅。第三卷第一课只有250多字。第三卷最后一个单元的文字长度约为500字。第四册第一课只有200多字。这样，只要我们在学习过程中感到有点吃力，课文就完成了。每完成一篇课文英文资源，我们都会有一点成就感。这种成就感可以激励我们继续学习。从记忆的角度来说那个外教短期英语，小的内容也好记。即使到了高级阶段，第四册最后一课也只有600多字。但如果你能读懂这些文字新概念英语有什么好？，你就能读懂英文报纸。

4、生词密度高，生词密度合理外教快速，单位时间效率高

文字虽短，整套书的容量却很大。四卷总字数约65000字，全书正文用字5500余字。新词占比约为8%。这样，在同样的时间内，学生学习的生词量就更多了英文托福，学习效率自然也就高了。很多词都是高频词，复现率很高。学会全部四册，将为阅读英文报刊打下良好的基础。

在我国各级英语考试的阅读文章中，单词的比例控制在3%。因为超过这个百分点就会给阅读带来障碍。我们只能研究文章，不能看文章。二十年前高中课本的词密度在2.7%左右。这个密度太低新概念英语和朗文英语哪个好，会降低学习效率。但是，如果生词密度超过15%，就很难学了。平均下来，每句话都会生一两个生词，可以说是一步一个脚印哪好英文，几乎学不会。只有毅力超强的人才能坚持下去。生词密度控制在5%-10%比较适合学习。而新概念的新词密度刚好在8%左右，非常合理。

5、课文有趣，能提高学生的学习兴趣。

《新概念》前三卷英语杭州，尤其是第二卷和第三卷，很多课文都是幽默的故事。学完第二册第一课“私人谈话”，你会立刻觉得这本书很有趣。读到第三部第22课时，我们觉得这两个演员很可笑，同时也很佩服他们的应变能力。这些故事可能不会让你笑出声来，但阅读这些文字会让你感到心旷神怡。第四卷文章取材广泛，包括社会科学和自然科学学英语网络，既有学术性较强的科普文章，也有文学性较强的文史类文章。很多文章都能引起读者的心理共鸣。让人看完一本就想看下一本。

正是因为本书具有上述诸多优点，才有了如此顽强的生命力，受到了如此多的人的推崇。我们经常听说有人通过了托福或雅思考试，或者英语水平有了很大的提高学英语成都，因为他们背诵或阅读了新概念英语。本文作者完全没有老师的指导，凭借着书本本身的魅力和自己的兴趣学会了英语。在学习的过程中，也总结出了一套学习方法。因为学习环境非常不利，没有老师，没有同伴，完全是一个人，所以我觉得这个方法对其他外语学习者可能有用。并愿意贡献这种方法。置顶文章是我的学习方法。如果您有兴趣，可以阅读它。