资助管理办法通知
度〔2019〕20号
各省、自治区、直辖市学位委员会，军队学位委员会，学士学位授予单位：
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面落实立德树人根本任务英文儿童，进一步加强本科学位工作，提高本科教育质量，第35次会议召开国务院学位委员会现审议通过《学士学位授权与授予管理办法》（以下简称《办法》），现印发给你们。
各省、自治区、直辖市学位委员会和军队学位委员会要高度重视，尽快部署，结合地方实际研究制定实施细则。各学士学位授予单位要对照自身情况，完善规章制度，细化程序标准，做好政策衔接，确保学士学位授予质量。为了顺利过渡，规定了三年的过渡期。过渡期内，各单位按原政策执行深圳英文，有条件的可按照《办法》执行。过渡期结束后英文成人，各单位将于2022年执行《办法》。
国务院学位委员会
2019 年 7 月 9 日
学士学位授权与授予管理办法
（国务院学位委员会第35次会议审议通过）
第一章总则
第一条 为改进和加强学士学位授予工作成考学士学位英语学英语短期，提高学士学位授予质量外教托福，实现高等教育内涵式发展，根据《中华人民共和国高等教育法》，“ 《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法学英语雅思，制定本办法。
第二条 学士学位授予权应当以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导株洲外教，贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神漳州英语学英语排行榜怎么学英语，充分贯彻党的教育方针和立德树人根本任务，紧紧抓住提高人才培养质量这个核心点，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三条 学士学位的授权和授予应当坚持完善制度、依法管理、确保质量、激发活力的原则。
第二章学位授权
第四条 学士学位的授权分为新的学士学位授予单位的授权和新的学士学位授予专业的授权。
第五条 普通高等学校学士学位授权英文收费标准，按照属地原则，由省（自治区、市）学位委员会审批。军事院校学士学位授权由军事学位委员会批准。
第六条 省（自治区、市）学位委员会、军队学位委员会（以下简称省学位委员会）制定学士学位授权审查标准。评审标准应当明确办学要求、师资队伍、基础条件、课程设置、教学方法、管理制度等学英语哪个好，不得低于本科院校和本科专业设置标准。
第七条 省学位委员会制定学士学位授权审查办法，完善审批程序。审计工作要加强与高校设置、专业设置的衔接。
第八条 经教育部批准设立的普通高等学校，原则上应当在招收第一批本科生的当年向省级学位委员会提出学士学位授予单位授权申请。
新设教育部核准或备案的本科专业，学士学位授予单位原则上应在第一批本科生入学当年向省学位委员会提交学士学位授予专业授权申请。就读于专业。
第九条 学士学位授予单位撤销的授权专业，应当报省学位委员会备案。已获得学士学位授权的专业停止招生5年以上的，视为自动放弃授权口语英文，恢复招生的专业须根据新增本科专业重新申请学士学位授权。重大的。
第十条 省学位委员会可以组织具有博士学位授予权的高等学校对本科专业的学士学位授权进行独立审查，审查结果由省学位委员会批准。
第三章学位授予
第十一条 学士学位按照学科类别或者专业学位类别授予。学士学位授予学科类别按照学位授予学科目录的规定执行。对本科专业目录规定的可授予多学科学位的专业，学士学位授予单位应当按照教育部批准或备案设置专业时规定的学科授予学士学位。
第十二条 学士学位授予单位应当制定本单位的学士学位授予标准。学位授予标准应当贯彻落实育人根本任务成考学士学位英语外教排名，坚持正确育人方向，强化思想政治要求，符合《中华人民共和国学位条例》及其暂行规定措施。
第十三条 学士学位授予单位应当明确本单位的学士学位授予程序。
（一）普通高等学校授予全日制本科毕业生学士学位的程序主要是：审查是否符合授予学士学位标准，符合标准的列入授予学士学位名单，学校学位评定委员会作出是否批准的决定。学校学位评定委员会通过的决议和授予学士学位的名单应当在学校公开，并报省学位委员会备查。
（二）普通高等学校对高等教育继续教育毕业生授予学士学位的程序与全日制本科生相同。授予学士学位的专业应当是本单位取得学士学位授权，正在开展全日制本科培养的专业。学校学位评定委员会办公室会同学校教务处提出学位课程基本要求学英语托福，联合或委托有关省级教育考试机构组织高等学校继续教育毕业生学历水平考试。学位，考试合格者受理学士学位申请。
(三)具有学士学位授予权的成人高等学校，学士学位授予程序应当符合本条第一款、第二款的规定。
第十四条 具有学士学位授予权的普通高等学校国务院学位委员会关于印发《学士学位授权与授予管理办法》的通知学英语一节课多少钱，对符合学位授予标准的本校全日制本科毕业生，可以授予副学士学位。授予辅修学士学位要制定专项实施办法，对课程要求和学位论文（或毕业设计）作出明确规定成考学士学位英语，支持有足够精力辅修其他本科专业的学生。辅修学士学位应与主修学士学位属于不同的本科专业类别，未取得主修学士学位者不得授予辅修学士学位。副学士学位在专业学士学位证书上注明，
第十五条 具有学士学位授予权的普通高等学校，可以在全日制本科生中设立双学士学位交叉学科人才培养项目。项目要坚持高起点、高标准、高质量，依托的学科要有博士学位授予权，属于两个不同的学科。项目必须经过专家论证，并有专门的人才培养计划。经学校学位评定委员会表决通过，经校党委常委会会议批准，报省学位委员会批准后珠海英语，通过高考录取。那些本科毕业的 具有学士学位并符合学士学位要求的，可授予双学士学位。双学士学位只颁发一份学位证书，并在证书上注明所授予的两个学位。
第十六条 具有学士学位授予权的普通高等学校，可以对全日制本科毕业生联合授予学士学位。联合学士学位应以校际合作办学协议为依据，由合作高校共同制定联合培养项目和实施方案哈尔滨英语一节课多少钱英文武汉学英语，报合作高校所在省级学位委员会位于审批。联合培养项目依托的专业应为联合培养单位授权的具有学士学位的专业，学生须通过高考录取并进行说明。联合培养学士学位的授予应当符合联合培养单位各自的学位授予标准。学位证书由本科生就读的学士学位授予单位颁发。联合培养单位可在证书上注明，不再单独颁发学位证书。
第十七条 学士学位授予单位可以按一定比例对特别优秀的学士学位获得者进行表彰，颁发相应的荣誉证书或者奖励。
第四章 管理和监督
第十八条 国务院学位委员会负责学士学位的宏观政策、发展指导、质量监督和信息管理工作，健全学位授予信息系统，及时准确发布学位授予信息。 ，为社会和学生查询提供便利。
第十九条 省学位委员会负责本地区和本系统学士学位的管理、督导和信息化工作青岛学英语，科学规划、优化布局邯郸英语，指导、引导、督促学位授予单位的服务需求，提高质量、特色发展，定期向国务院学位委员会报送学位授予信息。
第二十条 学士学位授予单位应当完善学士学位管理的相关规章制度，建立严格的学士学位授予质量保证机制，主动公开本单位学士学位管理的相关规章制度，开展学位授予工作依法依规有序推进。惩戒学术不端。严格执行《学位证书和学位授予信息管理办法》，按照招生时确定的学习形式填写颁发学位证书，并注明具体培养类型（全日制、联合培养、继续教育）高等学历），认真、准确做好备案工作，
第二十一条 省学位委员会主动公开本地区和本系统学士学位的相关信息，每年定期公布学士学位授予单位和授权专业名单。
第二十二条 国务院学位委员会将学士学位质量监督纳入学位质量保障体系。省级学位委员会应当建立学士学位授权和授予质量评估制度和抽样制度。原则上，学士学位授予单位在授予第一学位后进行质量评价，定期对学士学位授予单位和授权专业进行质量抽检。加强双学士学位、副学士学位、联合学士学位质量监管；建立健全高等教育继续教育学士学位授予质量监督机制；对存在质量问题的学士学位授予单位或授权专业，可采取工作面谈、休学等方式。招聘、撤销授权等措施。
第二十三条 学士学位授予单位应当建立相应的学位授予救济制度，处理申请、授予、撤销等过程中的异议，建立申诉和复议渠道，保障学生权益。
第五章附则
第二十四条 高等学校与境外院校合作授予国外学士学位，按照《中外合作办学条例》执行。
第二十五条 自本办法实施之日起，学位授予单位不再招收第二学位学生。
第二十六条 本办法由国务院学位委员会负责解释。
