那里

都是数不清的儿童英语教学机构，质量参差不齐。家长为孩子选择英语课程就像一场“豪赌”，赌上孩子的时间和未来。时间不能倒流，未来是无限的，这是一场不能输的“大赌注”。然而，失去父母和孩子的情况比比皆是。选择大思英语的

家长是幸运的，因为大思的教学理念从根源上解决了中国孩子中文英语、英语哑巴和学校厌倦三大难题外教哪里，让孩子的英语听力水平快速提高，真正爱上了学英语。看到孩子的巨大进步，家长会为自己当初的选择感到庆幸。

赵尚杰的

家长就是其中之一，三年前，赵尚杰的英语成绩在班上垫底，徘徊在20分到30分之间网络英语，从未及格，学了大四英语后，他的英语成绩在班上名列前茅，还能保持90分以上流利说少儿英语怎么样补习班英语，成为英语班最强大的对手。这大概就是传说中的“逆袭”。起初，父母并没有想到Big Think。因为大四英语是线上教学的，家长们认为线下课程优势更大，师生聚在一起，有学习氛围，面授对孩子有监督作用。

然而，在参加了一年的线下补习班后，孩子的英语成绩并没有提高。孩子在学校英语不及格家长反馈，学三年英语效果如何？课程学英语，补习班没有进步，双方的多重打击让孩子学习英语的信息逐渐淡化。英语补习班也成了孩子们的噩梦外教英文，每个周末上补习班前培训学英语，孩子们的小脸上都充满了人性的苦难。英语补习班不仅没有提高孩子的英语成绩，反而让孩子害怕英语。

家长们意识到传统的补习班无法帮助孩子，希望为孩子改变一个有效的学习平台。经过多次了解，大四英语的突破性学习方法和让孩子真正懂英语的目的给家长留下了深刻的印象英语上海，决定让孩子去尝试一下。没想到，孩子从此对大思英语的突破性学习着迷，经常学会忘记吃饭。每天放学回家，第一件事就是拿起iPad，点击大思英语，开始突破。

家长们发现了大思英语的优势：大思英语可以充分利用零碎的时间，节省大量的路上时间。不会有其他影响孩子学习的因素，不会有批评和打击，只有纯美式发音，这比中文英语老师的发音标准还要多。学习过程中让孩子在不知不觉中理解了很多英语单词、短语、句型、对话，在能够理解之后，孩子对英语的兴趣大大增加欧美外教，经常主动点击大四英语绘本岛听英语绘本和儿歌成人英文，有趣的绘本和朗朗上口的儿歌让孩子对英语更感兴趣，进一步提高听力 水平。

今年疫情期间托福英文，很多家长在家长群体中抱怨孩子控制不住自己大庆英语，在家上网课没有认真学习。但与之形成鲜明对比的是网络英语，用大思维学习英语的孩子没有足够的时间一次学习。

大四英语的听力和图片识别训练没有中英文字幕，因此仅凭听力来选择合适的图片具有挑战性。让尚杰在学习时认真听声音，并连接相应的图片，多听，开始一起读。父母在客厅里听着孩子房间传出的英语发音，知道孩子正在专心学习，感到非常放心。一开始，家长还是能看懂孩子学习的内容学英语平台，但后来渐渐看不懂了，因为大思根据学习者的水平来设置课程，随着学习者的进步难度逐渐增加。大四英语采用I+1课程。i是学习者的当前水平英语零基础，i+1是指比当前水平稍微困难的内容。首先评估学习者的水平，然后系统智能安排“一跳就够”的学习任务，逐渐增加难度，让孩子在游戏中轻松进步。正因为如此流利说少儿英语怎么样，听力才能得到充分的锻炼，塑造真正的英语思维。

这样学习了一段时间后昆明英语，赵尚杰的听力水平突飞猛进，开始主动说英语。学习一年后英文口语香港英语，赵尚杰在学校已经可以流利地与外教交谈，而同班同学只能按照外教的板子读，达不到对话的层面。经过大思长期的磨耳训练，赵尚杰的发音是达思英语系统演奏的纯美音学英文，而不是中文英语老师的中文发音。赵尚杰出色的口语让外教竖起了大拇指，精彩、了不起、伟大等英语赞誉层出不穷。外教的表扬，让这个原本对英语有抗拒的孩子有了自信英文少儿，爱上了学习英语，成绩越来越高，从年级的128、64到年级的第一。跟随大思英语学习3年后，赵尚杰在学校举办的英语比赛中获奖，连英语班代表都羡慕不已。英语进步带来的荣誉、赞美和掌声补习班外教，让他对身为尖子生的感觉着迷外教快速，其他科目学习更加用心，成绩全方位提升。

赵尚杰在大思学习了三年英语。至少3000个单词，26万句的听力输入流利说少儿英语怎么样，要知道，教育委员会对高中毕业生的英语要求是3000个单词。大思英语让赵尚杰小学毕业前就达到了高中水平，英语听力达到了高中水平，从班底就成了大家羡慕的榜样。这是科学的教学方法创造的奇迹杭州学英语，不是孤立的案例，按照大思英语的教学方法，用正确的学习方法让孩子懂英语，喜欢英语，每个家长和学生都会从中受益。