一位刚进入高中的同学向笔者抱怨：这段时间，总觉得自己很忙外教学，很紧张，但还是觉得时间不够用。以前初中的时候没有这种感觉。

其实有这种感觉的高中新生不在少数，因为学生从初中进入高中后，很多方面都发生了变化，比如生活习惯、学习习惯、学习内容、学习方式等方面的变化。鞍山英语，学生需要一定的时间适应。

＃高中学生＃

对于来找我投诉的同学，我的解释是：第一外教线上，要尽快适应学校的学习环境；其次，更重要的是你要学会“使用时间”，尤其是学会使用“零时间”。

对于我劝过的那位同学，他不明白“零头时间”的含义。然后，我帮他算了一笔账：如果你每天积累20分钟，你一年能积累多少时间？? 如果你用每天积累的20分钟来背5个单词，你一年能积累多少个单词？这完全可以让你成为单词记忆之王。

我的解释小伙子，“零布头时间”怎么用？学会时间管理，你会不一样学英语短期，同学没注意，或许在他看来，“零布头时间”怎么会这么神奇？

其实我们都知道“聚衣成毛，聚沙成塔”的道理。如果同学们能抓住每天的几分钟，积累起来，那看似微不足道的“零布头时间”可能会随着时间的推移而积累起来。你会收到意想不到的结果。

一般来说，事业上取得成就的人，几乎都是能够有效利用“零头时间”的人。著名科学家富兰克林先生在这方面堪称我们世界的典范：我把整个时间段称为“整块布”，将一小段时间称为“零星布”。有整料做衣服是好的，但如果整料不够，尽量尽量做。零星使用，一天二十或三十分钟，加起来在线英语培训，可以由短变长，派上用场。

在我们身边，有很多人知道如何有效利用“空闲时间”。一个高三的尖子生，经验丰富。我们来看看她是如何利用“空闲时间”的：

等车的时候漳州英语，我用它来背公式和英语单词；上学的路上托福英语资源外教，想起学过的古诗词；饭后散步镇江英语，可以用来观察事物，思考问题；自学前我拿出一本书看；在床上，您可以回忆、回顾当天所学的内容等等。有了这样的积累三亚英语，我的学习时间自然会比别人多。

其实时间就像一块海绵，关键是能不能挤。如果学生能像那个同学一样有效地利用“零头时间”，他们的学习成绩会非常好。如果每天坐半小时左右的公交车去学校，可以坚持在路上听英语。久而久之，你的英语听力肯定会大大提高。

如果步行上学，每次上下学路上只需要背两三个英文单词、一首小诗或一个公式即可。久而久之芜湖外教，你会收获惊人。如果您是住校生英语北京，您可以在午餐或晚餐时间学习。

一般来说，学生食堂都很拥挤。如果你去匆忙吃饭，你会浪费很多时间。等大部分同学都吃完了，你再走也不迟。有的学生去了食堂，教室会变得很安静，为你创造了一个很好的学习环境。

课间休息时英语启蒙，除了短暂休息恢复体力和精神外，还可以及时复习讲义，巩固所学知识，加深理解，理清线索。将一些需要背诵和反复背诵的公式和单词放在便于携带随身携带的小卡片上北京外教，在排队和等车时利用空腺体拿出来快速学习（松散的-叶笔记也有同样的效果）。

也可以在家里卫生间的镜子旁边贴一些写满公式和单词的小卡片，边洗边学习。“零布头时间”的使用形式有很多种。但最重要的是巧妙而正确地使用它。下面介绍一些有效利用“零布头时间”的技巧，供大家参考。

1. 嵌入式技能。嵌入是在空闲的零碎时间里增加实质性的内容。当人们从一项活动转换到另一项活动时外教教材，中间会有一小块空白，比如饭前饭后、等车时间、等人说话的时间等。你可以充分利用这一点时间走路去上学英语，根据时间长短安排学习内容，如听外语、看书、背单词、思考问题、弹肚稿等。

2.并行技术。并行性是当一个松散的活动正在进行而另一个活动正在进行时。比如在等人的时候英语口语，可以用它来背公式、背单词；散步时可以用它观察事物，提高写作能力；和同学去公园时，可以和同学讨论交流学习经验；你可以回忆起你开车回家的那一天。学习内容等

3. 压缩技术。压缩意味着零星的时间被压缩到最小。例如，合理压缩起床后的洗漱时间，尽快去晨读；放学后与其直接去食堂学英语青岛，不如在教室里学习一会儿哪家好外教，不用排队的时候再去。

刚升入高中的学生西安英语，面对陌生的学习环境走路去上学英语，经历生活的混乱，是很正常的。学习的时候英文在线，感觉时间很紧，任务很重，有时会因为学习任务而感到不知所措。但是，一旦在学习中熟悉了生命的规律，就需要仔细规划自己的时间走路去上学英语，学会使用“零时间”福州外教，并从中受益。

读者们，你们如何看待“少时间”在学习中的运用？如果你同意我的观点，请帮忙转发、点赞、支持！如果你有不同的意见外教快速，请在评论区发表你的意见！