佳妮英评网 少儿英语 1980年代出生的三位宝妈,英语基础零,如何在家带领孩子自学英语!

1980年代出生的三位宝妈,英语基础零,如何在家带领孩子自学英语!

亲爱的读者们好!

关于英语启蒙并不是什么新鲜话题外教幼儿,无论是启蒙路线、资源、方法都无处不在,在一个各种信息满天飞的时代!相信很多家长都想用眼睛认识明珠,努力寻找最适合最有效的英语学习方案!分享一下我的经验1980年代出生的三位宝妈,英语基础零,如何在家带领孩子自学英语!,供大家参考!

三年前,我被上帝奇迹般的带领走上了学习英语的正确道路!

三年前,我们的两个女儿在大女儿 7.5 岁、二女儿 6 岁多的时候开始学习英语。为什么我这么晚才开始学英语?这与我学习英语的经历有关。我在初中第一年开始学习英语。那个时候,我很反感学习英语。英语单词记不住,最后导致英语极度恐慌。我从来没有学好英语,而且我是一个愚蠢的英语!所以,当我的大女儿3.在她4岁的时候接触到英语时,我的反应是一样的。她的幼儿园当时有外教小孩学英语,但她很不愿意参加,也不想说话!看到这些现象让我彻底放弃了英语,我决定放弃孩子的英语启蒙和学习!最好不要痛!

后来,2016年,我接触了很多在家学英语的家庭。我看到那些孩子的英语水平是惊人的,他们是自学的。令我震惊的是,孩子们无需教就可以自学英语。的!我回来学习如何用英语启蒙我的孩子!

我意识到:学习一门语言必须遵循语言发展的规律,语言是可以学的,不是教的,传统的英语学习方式是错误的免费英语,是把英语作为一种知识来学习外教托福,而不是作为一种技能来学习!拥有第二母语是一种能力,是建立英语母语的思维,不是一门知识,技能是可以用的,不仅是考试,还背单词!归根结底,如果你不能沟通或听不懂别人说的话,那不是你学会了语言,只是知识!

每个人天生就有学习语言的能力,并且有能力学习多种语言!研究表明外教方法如何外教,在语言的黄金时代收费标准英语,一个孩子可以同时学习4种或更多语言!只要给孩子一个语言环境! (例如:一种情况是混血儿天生双语,另一种情况是你的孩子不在乎他在哪里出生,而是在哪里长大,如果你把我们放在很小的时候。如果你把你的孩子上海就是上海口音,广东话就是粤语,山东话就是山东口音,美国话就是广东话。做地道的美式英语。)事实证明,孩子的语言不是教出来的,而是放在那个环境里,自己学会了,孩子就掌握了语言能力!

为什么,我们不懂第二语言英文天津,还是学英语这么难?我们可以学习多种语言!那是因为:1. 是没有第二或第三语言的母语环境! 2. 是我们在学习语言时错过的最好的黄金! 3.启蒙方法的错误,让孩子对学习英语失去兴趣英文英语,甚至痛苦和厌恶学习英语!

于是,我安定下来,尝试如何为我的孩子创造一个以英语为母语的语言环境!那就和孩子一起泡吧,就像把他们放在国外一样!

当然,一开始特别难!因为孩子们已经6.7岁了,随着母语能力越来越强,这个时候接受第二语言更令人厌恶!刚开始的几天,每天听和看英文内容是比较拒绝的!不过,因为是零压力、零焦虑,所以很快就适应了!比我预期的要快,而且超出我的预期! !因为这种学习方式最简单,而且内容的编排也最适合孩子的心理发展,我无法想象不到一个月的时间,他们会爱上听全英文的内容!爱上“听”,愿意“听”,习惯“听”青岛学英语,有兴趣“听”!这是正确的方向!有兴趣是一个好的开始!继续前进!这道英语启蒙之门从此打开,一发不可收拾!然后他们慢慢发现,他们能猜到他们听到了什么,而且他们大概能说出其中的意思。后来有了一定的有效输入后,马上就开始输出,说唱儿歌,背儿歌,日常短句交流,自然就开始输出了!我在这个过程中坚持做的就是只提供环境,每天“放”、“放”、“放”,其他什么都没做!偶尔当他们与我互动时,我会请他们帮助我了解他们是我的导师!我会仔细听他们说什么,他们看到的视频内容和听到的音频!他们玩的很开心烟台英语英文留学,很多小游戏都充满了英文的欢声笑语!

一年后,在生活中表达越来越自由的同时,老大也掌握了自然拼写的规则,掌握了80%左右的高频词。我很惊讶她是如何掌握它的,有时甚至他会主动教我语法。那天玩高频词卡的时候,他突然跟我说“复数,宾格,人称”!哦,没有人教过他们!他都是通过观察和聆听自己来学习的!任何一个高频词都会用来说几个不同的句子! (此时她掌握的听力词汇还不清楚,也没有具体测试过!但我很确定她听过多少听力词汇。她每天听多少时间,因为我有什么资源今年听了?很清楚,肯定每个资源的词汇量都远高于初中水平。)有一次,在大学足球场踢球的时候,遇到了3个大学生的大哥兄弟们踢足球,她受邀加入 加入后,她一边踢足球,一边连续脱口而出两句英文。三个大学生中只有一个听得懂,但不能用英语回答。另外两个大学生根本不懂,就问我女儿是不是外国人。 ?

经过一年半的启蒙,已添加分级阅读和可汗学院数学!这对提高他们的英语也起着至关重要的作用!这已经持续了10个月,大概一直到今年的6.七月!他们已经完全确立了自己的母语英语思维,进入了自主阅读阶段!

六个月前,他们的阅读能力爆发了!绘本可以快速阅读,很多简单级别的章节书多看几遍就可以看完。阅读的过程中会出现一些不确定的单词,大家可以自己查一下,听一听! 《魔法书店》、《纳尼亚传奇》、《圣经》等一些英文原版书籍可以独立理解阅读!而且哪家好外教,在阅读的过程中,你会发现之前阅读过的中文版的翻译有错误!认识的外国朋友都说大姐的英语水平已经达到外国人的中级水平,老二的略低!他们与外国人正常交流没有问题!今年7月,我去参加了《新概念》的试听课。这是一门外教讲授的公益课程。两人与老师沟通顺畅,能跟上老师的想法。其他学生只是看着他们,不敢说话。 , 最后,每次他们回答一个问题时,老师都得让他们说最后一句话!那些孩子的父母很惊讶为什么我女儿的听力和口语都这么好。他们偷偷问我女儿,我女儿说我每天都听!只是听,听!

现在身边很多人都来问我为什么我的孩子学英语这么好!甚至有国际学校的学生家长来问我说,看我孩子的口语和听力,她说她自己的孩子只是零基础!而且,很多家长来找我说,我们的孩子对英语学习非常热情,他们的状态和在学校参加考试的孩子完全不同。这些孩子被迫学习,大多数孩子在痛苦中学习英语。学的越多越气馁,但是可以考试,可以答题,不能交流,所以你真的不懂英语!更别说建立英语思维了!更何况还有很多家长在焦虑中苦苦挣扎成人英语培训,找不到出路零基础学新概念英语,付出了惨重的代价,付出了时间和金钱的代价,最后孩子再也不想说英语了!

通过我女儿学习英语的经历,我可以肯定地告诉家长们,只要你的孩子处于合适的语言环境中太原外教,他就能像母语一样自然地习得英语。您的孩子也可以把学习英语当作一件有趣的事来做,对英语学习充满兴趣和信心!此外,父母不需要有英语基础。即使是零基础的父母也可以养英国牛。家长们不会因为孩子的英语基础差而对孩子的英语学习束手无策。他们只会学哑巴的英语!

我总结了一些关于在家自学英语的要点:

A.每个人都知道语言学习有一个关键时期。黄金时期为3-7岁。 7岁以后开始下降。 17岁以后,语言学习效率变得很低,学习第二母语的天赋基本丧失。 数据显示太原学英语,0-7岁的孩子也可以同时听4种以上的语言,并在所有会话中逐渐习得

B.英语绝对不教,也不应该教给孩子。如果孩子掌握了它,他们会为自己说话。孩子需要大量的有效输入零基础学新概念英语,自己掌握音素和语素,让他们向外国人学习发音。英语,而且是大量的沉浸式学习,而不是上几节外教课就能达到的沉浸式!而且外教课的听力内容不够丰富,不适合孩子的启蒙状态。更不要跟中国老师学英语!一定是中国口音!总之一节课多少钱外教,要学英语,必须听原版!

C.不要急着孩子“说”、“读”、“写。让孩子上来是严重错误英文留学,输出会严重错误。不要让孩子一开始就指点训练,更别说让孩子说话,读绘本了,(如果孩子喜欢绘本,可以看绘本听原声)外教短期,但不要让孩子读给你听,也不要让孩子和你一起读绘本。 “在孩子有能力识别声音之前先听音频。如果你没有很多听力技巧,不要想着强迫孩子。”说“和”“读”,“听”做好,“说”和“读”是自然的事情!就像母语一样,到时候你会说话。前期有1-2年的沉寂期。啊! (让孩子在家说读的焦虑会破坏孩子学习英语的信心,也会摧毁孩子学习英语的积极性)

一句话:英语口语、听力、阅读词汇都是以“听”为基础的! “听”多,自然会发音正确、地道,“听”多,自然会认读!

D.纠正孩子的发音。如果父母双方都是中国人,他们的发音肯定是不纯的。因此,如果您认为发音错误,请不要纠正孩子的发音。经过多次“听”英语补习班,孩子就有了辨别声音的能力。那个时候孩子的发音自然是纯正的,因为孩子一直都是听原音的音频,所以就去模仿。一定很正宗!到时候可以纠正大人的发音,如果短期内不标准,也不影响以后的学习!孩子不是一下子学会的,他们也需要一个积累的过程!过度的纠正也会损害孩子的自信心,影响孩子对英语学习的兴趣!

E.任何语言的学习都不能超越“听”的阶段,必须是大量的有效输入!因此,如何为孩子创造一个“倾听”的环境非常重要。这部分决定了英语启蒙能否顺利高效!如果做得好,孩子的英语学习会很容易掌握,很快就能进入自主阅读阶段。这真的是一条“捷径”。人类学习语言没有比这更好的方法了!

总结:嗯,你会发现身边很多家长也在“听”自己的孩子——所谓的“磨耳朵”,但为什么效果不如人意,差那么多呢?有句话说:“没有头绪,没有系统,没有方法和方法,磨耳朵是无效的,不能持续满足孩子语言发展的需要。”大家一定要关心如何“听”,“听”什么,如何与“看”结合。在“听”的过程中,如何在不向孩子解释的情况下实现可理解的“有效访问”?不是听听就能解决的!如何激发孩子的兴趣,越“听”,越“听”,越“听”越懂?如何为孩子选择合适有效的资源?等等,这些在孩子正确英语启蒙的路上会遇到的问题网络英语,相信一定是你的困惑和需要!经过3年的努力,不断的学习和实践,他们成功建立了两个女儿的第二母语思维。他们是真正的双语人,他们的后代至少在未来是一样的。会说两种以上的语言!经过实战,我想出了一条学习英语的路线。积累了丰富的系统资源和方法。我愿意为有需要的家长服务,教你如何在家中营造适合孩子的英语环境!

学习英语是要树立以英语为母语的人的思维,而不是死记硬背语法,死记硬背单词,终于可以考试了!家长需要重新认识英语学习!

英语的习得简单但不容易:

1.简单的一点是零基础学新概念英语,真的不需要那么痛苦。背单词语法已经十多年了。有环境1.2年的沉浸就够了!

2.不仅仅是父母有方向,但缺乏实用的方法和方法,没有经验丰富的人手把手的指导,也没有同路人。回到系统内的英语学习模式!

如果您想在途中开始孩子的英语:节省时间!省力!少走弯路!不要浪费孩子的时间!看到孩子可以在最短的时间内轻松掌握第二母语厦门英语,我会教你如何在家中为孩子创造这样的环境,我会提供我使用的资源,每天都会带你成功方法和方法!您需要的只是执行力和陪伴!

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作者: admin


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