淮时新闻网2月7日电 (记者 孙永强)淮阴师范学院以周恩来精神办学育人，牢记使命，担当担当。通过“中国大学MOOC”平台（网址： ），15门MOOC课程向社会免费开放，服务于“停课不停学”，服务于大学生和社会群体的学习需求。我们将携手共进，共克时艰，助力打赢这场抗击疫情的攻坚战！
提供的课程列表：
中国现代文学名著选读
课程介绍：
《中国现代文学名著选读》是高等学校中文专业的核心课程，共12讲，涉及1917年至1949年的中国现代文学作品多部。大学二年级一、。一年级研究生和高中生也是可选的。本课程强调对课文的细读，注重发现课文的“题外”和隐藏结构，旨在加强学生对课文的解读能力，培养他们的评论和写作能力。精彩的叙述和深入的分析将带领学生进入波澜壮阔、魔幻的文学世界，帮助他们建立一个比较完整的中国现代文学印象。本课程由获得校级“教学标兵”的博士教授和优秀青年医生主讲。教学理念先进外教哪里，教学效果极佳。
开课时间：2020年2月17日
《教师语言艺术》
课程介绍：
皇甫素飞教授主讲的《教师语言艺术》课程被江苏省教育厅批准为2016-2017年度高校在线公开课。
本课程是面向师范生、教师和语言艺术爱好者的专业基础课程。指导学生在掌握普通话语音系统的基础上，了解教师语言表达艺术的特点和专业口语表达规律。通过对教师声音、姿势语言及辅助因素（配乐、形象设计等）的训练与保护，使学生掌握教师语言艺术的基本表达策略，学会科学、准确地运用空气流利使用普通话进行教育、教学和口语交际，熟练掌握阅读、背诵、演讲等口语表达技能，正确的创作状态，提高教师的语言艺术素养和口语表达水平。
课程教学资源丰富，师资力量雄厚。成员为国家级和省级普通话水平测试员和电视主播。长期从事教师语言艺术的教学实践和研究，具有丰富的教学经验。
该课程不仅可以作为师范专业和汉语国际专业学生的专业课，也可以作为其他专业学生的文化素质选修课，也可供在职教师和语文专业学生使用。艺术爱好者。
讲师：
皇甫素飞，淮阴师范学院教授，博士后，教务部副部长深圳英文，普通话国家一级考官，苏州大学、江苏师范大学硕士生导师好吗学英语，江苏省语言学会常务理事。长期从事现代汉语、国际汉语教育和教师口语的教学与研究。出版专着和教材5部，发表论文30篇。主持国家社科基金、中国博士后科学基金、省社科基金、省高校哲学社会基金、省教育科学“十三五”计划等10余项。主持省级网络公开课1门英语少儿，省中小学教师培训网络精品课程1门，主编省级重点教材1部。先后获得省、部、市哲学社会优秀成果奖和省、校教学成果奖10余项。被评为江苏省社科人才、淮安市“最美教师”、市“十百万人”和“533人才工程”培养对象和学校“我最喜欢的老师”、“教学”模型”。指导学生获得省属高校本科毕业论文二等奖，全国汉语国际教育综合技能大赛三等奖，
开课时间：2020年2月12日
《中国古代文学名著》
课程介绍：
本课程以《中国古代文学史》和《中国古代文学选集》为基础，提炼和概括了中国古典诗歌的“悲秋”、“伤痕累累”、“学识渊博”、“乡愁”五大主题。 》、《相思》、《中和和谐》。有美、质朴、意蕴三大艺术追求，以及“组织安排”、“剪炼句子”、“比养”、“动静安排”等六大艺术手法和表现手法， “虚实”和“典故运用”。技术，追溯源头，古代文学发展的历史轨迹可以从其内涵的介绍和发展变迁中看出英文学，同时也为多类经典作品的解读所印证。课程由14个单元、65个视频、69个非视频资源组成，总时长882分钟，共22个小测验，共203个习题。文学题材、审美追求、艺术技巧三大模块有机结合，以题材为主。学英语口语，以文学史为线，作品为面，融宏观与微观、理论与鉴赏于一体，既有美感与学术深度，又有历史深度与连贯性，让学生宏观把握中国古代文学。开发过程，
讲师：
徐方宏，1971年出生，江苏淮安人，博士，教授，斯坦福大学访问学者，苏州大学硕士生导师，淮阴师范大学文学院院长，主要研究方向为中国古代文学。在《文学遗产》等重要学术刊物发表论文近30篇，专着《南宋初诗互穿研究》获淮安市哲学社会科学优秀成果一等奖市和江苏省高校哲学社会科学优秀成果二等奖。主持国家哲学社会基金规划项目2项，国家古籍编委间接项目1项，江苏省哲学社会基金青年项目1项，江苏省社会科学基地重点研究项目1项，江苏大学哲学社会基金指导项目1项。近年来网络英语，先后入选江苏省“333”工程中青年科技带头人、省“清澜工程”中青年学科带头人、省优秀骨干教师“青兰工程”，省教育科技系统“5月1日妇女楷模”。”，淮安市“十万”三级人才；曾荣获“教学名师”、“
开课时间：2020年2月12日
《基础生物学实验（微生物学部分）》
课程介绍：
我们想将“基础生物学实验”定义为“传统的基础生物学实验”。我们希望同学们在接受最新的实验知识，使用现代化的仪器设备的同时，不要忘记传统的实验操作技巧和经典的实验项目。因为这里有前人思想的积累和科学思维的继承，她也肩负着传承与创新的重任，大家在这些实验的过程中都能享受到科学探究的乐趣。
网络课程《基础生物学实验》（微生物学）以微生物学所涉及的四大实验技能为主线，以生产实践中的项目为教学载体，以创新思维的培养和训练为目标。具有实验操作技能，同时也具有一定创新思维的应用型技术人才。实验技能部分，采用5分钟左右的短视频，重点介绍实验操作规范和基本技能，将操作规范和实验基本技能融入到实验项目中；在经典实验环节，结合传统的生理生化实验，开展实验项目，培养学生的综合素质。综合实践能力；在项目教学环节，以需求为导向，以解决生产中的共性问题为导向，以项目教学为载体，开创项目教学新模式。
讲师：
王新峰，江苏涟水人，九三学会会员，淮阴师范学院教授、硕士生导师，现任江苏省生物质能源与酶技术重点实验室副主任。江苏省微生物学会理事，江苏省食品科学技术学会理事，江苏省食用菌协会理事。主要从事资源微生物与食品生物技术的教学与研究。先后获得全国优秀教师、淮安市劳动模范、第二届感动淮安教育十大人物、江苏省优秀科技特派员、2013年度江苏最美教育家提名奖、淮阴师范学院第五届校级教学标兵等职称。主持国家、省、市科技项目计划10余项。近年来，在中外期刊发表研究论文40余篇。指导学生实践创新创业，荣获“创青春”全国大学生创业实践大赛银奖（2014）、挑战杯全国大学生课外科技作品大赛江苏省一等奖（2015），全国大学生生活）科学创新创业大赛一等奖（2018），江苏省互联网+大学生创新创业大赛三等奖（2018，2019）） @>)。省市科技项目计划。近年来，在中外期刊发表研究论文40余篇。指导学生实践创新创业，荣获“创青春”全国大学生创业实践大赛银奖（2014）、挑战杯全国大学生课外科技作品大赛江苏省一等奖（2015），全国大学生生活）科学创新创业大赛一等奖（2018），江苏省互联网+大学生创新创业大赛三等奖（2018，2019）） @>)。省市科技项目计划。近年来，在中外期刊发表研究论文40余篇。指导学生实践创新创业，荣获“创青春”全国大学生创业实践大赛银奖（2014）、挑战杯全国大学生课外科技作品大赛江苏省一等奖（2015），全国大学生生活）科学创新创业大赛一等奖（2018），江苏省互联网+大学生创新创业大赛三等奖（2018，2019）） @>)。在中外刊物发表研究论文40余篇。指导学生实践创新创业，荣获“创青春”全国大学生创业实践大赛银奖（2014）、挑战杯全国大学生课外科技作品大赛江苏省一等奖（2015），全国大学生生活）科学创新创业大赛一等奖（2018），江苏省互联网+大学生创新创业大赛三等奖（2018儿童英语培训，2019）） @>)。在中外刊物发表研究论文40余篇。指导学生实践创新创业，荣获“创青春”全国大学生创业实践大赛银奖（2014）、挑战杯全国大学生课外科技作品大赛江苏省一等奖（2015），全国大学生生活）科学创新创业大赛一等奖（2018），江苏省互联网+大学生创新创业大赛三等奖（2018，2019）） @>)。
开课时间：2020年2月15日
《创客与互联网创业——创业与创业概论》
课程介绍：
孟涛副教授主讲的《创客与互联网创业——创业与创业概论》课程获江苏省教育厅2016-2017年度在线开放课程建设项目立项。
本课程为江苏省在线公开课（HYTC006），迎合大众创业、万众创新的现状。互联网创业是创业领军者实现商业价值需求的首选。为了融入自己的创意所形成的“行业”，知识是需要填补的，所以总结了线上创业所需的基础管理知识英文收费标准，供创客系统学习，拓展运营管理能力。
本课程选择了现状、在线创新模式、在线营销思维、商业网站设计、在线支付结算、在线创作物流、体验政策解读等7个章节，希望能给大家提供方向和方法让创客在网上进行创作，增强网上创业的信心和创业的成功率。同时，课程依托省怀石创客中心，汇聚有创业思想的人，为大家提供尽可能多的学习资源、团队建设和跨专业合作的机会。本课程不限专业，适合各层次、各阶段的创业者学习交流。同时，
讲师：
孟涛淮安国际人英语培训怎么样，副教授，淮阴师范大学经管学院（电子商务）教师，淮安“533人才工程”学术技术骨干人才，SYB讲师一对一英文，网络创业培训讲师，资深媒体运营商、企业培训师等，获得学校“十佳教学能手”、“校级教学成果二等奖”。作为淮阴师范大学创客中心教师，长期从事创业教学工作。主讲《大学生创业基础》、《创业管理》等课程，对网络创业有独到见解。指导完成江苏省大学生实践创新项目2项、大学生实践创新项目3项，获校级多媒体课件竞赛二等奖1项、三等奖1项，在线课程建设合格，指导本科优秀毕业论文和优秀毕业论文团队数个，长期担任大学生创新创业协会导师。参与编辑省重点建设教材3部，获江苏省哲学学会第七届学术论文二等奖、江苏省统计优秀论文成果三等奖。承担“学校改革新生研讨班”的主要教学工作
开课时间：2020年2月10日
《艺术基础》
课程介绍：
《艺术基础》课程是适应现代基础教育需要，促进小学教育、学前教育等专业高水平师范教育发展和提高的课程。知识课程。课程内容设置以科学发展观为指导，坚持素质教育原则，注重基础教育与实际应用的紧密结合，注重学生综合能力的培养外教小学，突出学生’审美、创新、创造能力和整体艺术素质的提高。
为体现MOOC的特点，《艺术基础》教学内容的选择信息丰富，图文并茂，注重艺术基础理论和实践训练，着力加强训练学生的基本艺术技能。教学风格生动活泼，既符合美术教学的要求，又符合在线学生的学习习惯。
讲师：
张希民，女，1975年5月出生淮阴师范学院向社会免费推出优质在线公开课，江苏淮安人，淮阴师范学院副教授，教育学院教研室主任。毕业于南京师范大学美术学院，美术硕士，江苏省美术家协会会员，省青年美术家协会理事，长期从事高校美术基础学科的教学和研究工作和大学。作品多次参加省市级美展，作品发表在国家核心期刊《艺术百家》。2016年主编《学前儿童美术教育》，南京大学出版社出版。最近几年，在省级、国家级和核心期刊发表学术论文18篇。获江苏省首届美术教师评比一等奖、淮阴师范学院青年教师人才大赛特等奖、淮阴师范学院“十佳教学能手”荣誉称号。
开课时间：2020年2月26日
《草书基础》
课程介绍：
本课程的主要内容是通过书写学习汉字的演变规律，讲解草书的71个部首符号和150个字根符号，达到掌握5000多个草书汉字的学习目的。本课程是跨越文字学和书法领域的一次教学尝试。它以文字学中的字族理论和构形理论为基础，针对书法专业的字学研究。教学内容分为序言、草书部首、草书部首及异体字、拼写创作五个部分。在教学中，强调对激进符号和激进符号的研究。从词源学的角度，Or的起源和演变，词根符号的唯一性、变异性和适用范围；涉及到出处和引秦汉字的问题，主要目的是帮助理解和记忆，没有过多纠结六书等造字原则，注重草书透视艺术，但又不失理性分析。它可以帮助学习者记住、理解和掌握。
开课时间：2020年2月10日
《基础生态》
课程介绍：
“基础生态学”是一门利用生态学原理、生态系统理论和系统分析来研究生态系统、生物体与周围环境之间关系的科学。其内容全面而宏观。本课程着重从生物有机体、种群、群落和生态系统四个层次教授生态学的基本概念和理论，贯穿与本学科密切相关的全球环境变化、资源合理利用和生物多样性保护等领域。 . 通过本课程的学习，希望学生树立保护生态环境、人与自然和谐发展的理念。
讲师：
闫雁儿，女淮安国际人英语培训怎么样，博士 来自复旦大学。现任淮阴师范大学生命科学学院副教授。近年来，先后开设了《基础生态学》、《农业生态学》、《文献检索与论文写作》等课程。多年的教学实践给了我丰富的理论教学和实践指导经验。
开课时间：2020年2月13日
《现代教育技术》
课程介绍：
《现代教育技术》课程不仅适合小学、中学等各个专业的师范生，也适合各个学术阶段的在职教师和对信息技术感兴趣的普通大众。本课程结合当代信息技术的最新发展，全面培养学习者在现代教育技术方面的核心能力，特别是教育技术应用能力、信息技术与学科课程整合能力。
课程内容包括了解现代教育技术、熟悉信息化教学环境、信息化教学设计、信息化教材资源准备、信息化教学课件设计与制作、微课设计与开发、和信息化教学评价。通过教学，学生能够掌握现代教育技术的知识和技能，形成将现代教育技术应用于教育教学的意识和态度，能够根据教学内容、学生特点和教学条件设计有效的教学活动，能够有效地选择和运用信息资源，掌握多媒体设备的使用和课件制作技巧，
这门课程经过20年的精心打磨，课程每年都在改进；课程丰富多彩，以案例为灵感，以微课为资源，以文字、动画、音频、视频等多种表现形式为广大学习者服务。开放、多方面、立体的学习体验。
讲师：
杨旭辉，男，汉族，1986年9月出生，河南新乡人，毕业于南京师范大学淮安国际人英语培训怎么样，教育技术博士，副教授，现任淮阴教育科学学院教育技术系主任师范大学信息教育研究所所长。从事信息化教学设计与智慧学习环境的研究与教学；主持教育部人文社会科学研究青年基金项目1项、江苏省社科青年基金1项、江苏省研究生教育改革项目1项、省高校哲学社会科学研究基金项目1项、省教育科学“十三五”项目1项-年”规划项目，省级研究生创新项目1项，参与多项国家级项目；在《教育研究》、《电子教育研究》等CSSCI及核心期刊发表论文10余篇一对一学英语，出版学术著作1部，参与编着多部教材。
开课时间：2020年2月10日
《走近生命科学（系列实验）》
课程介绍：
课程充分利用淮阴师范大学省级基础课生物学实验教学示范中心和生物学优秀实验教学团队的优质实验教学条件，汇集植物生物学、动物生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生理生化等多种不同方向的实验方法，包括《趣味人体生理学与指标测定》、《奇妙的动物世界与标本制作》、《普通盆栽与果蔬保鲜》、《实用家庭发酵食品生产”和“水果和蔬菜的保存”。《神奇生化技术》五个实验模块，精选十余个集知识、兴趣、技能、应用为一体的生命科学实验项目，让你更接近生命科学。通过学习，非生物类学生不仅可以增加对生命科学实验的感性认识，增强动手能力，还可以开阔眼界英文长沙，启发思维，培养合作探索，积累健康知识和生活应用经验。 .
讲师：
周学瑞，教授，主要从事人体解剖生理学、动物学、生物学教学理论等领域的教学和科研工作，先后主持省级科研项目、省教改等多项建设项目项目、校级精品课程、创新课程。在国内外刊物上发表论文40余篇。主持并荣获校级精品课程三门资源英文，主持和参加校级省级精品课程三门。曾多次获得校级和省级优秀教学成果奖，获得首届校级“教学标兵”、淮阴师范学院“我最喜欢的老师”等荣誉称号。
开始时间：2020年2月18日
《英美文化概况》
课程介绍：
《英美文化概论》在线课程是在淮阴师范大学校级在线课程基础上打造的省级在线开放课程。于2019年9月在中国高校MOOC线上正式上线，已被选课学生广泛接受。欢迎。本课程利用比较新颖的教学和科研成果，主张语言学习要打破“为语言而语言”的学习模式，主张了解英美的地理、历史、政治、教育、节日通过对英语国家文化等文化问题的研究等，促进学生语言水平和交际能力的提高，拓展学生知识面，优化知识结构。在线课程“英美文化概论”通过视频、课件、课堂测验、家庭作业和单元测试为学生提供了丰富的学习资源。同时，“英美文化概论”在线课程也为校园外的英语爱好者提供了一个了解英美文化和历史的平台。
讲师：
吴新宇，女，2004年毕业于淮阴师范学院外语系，后留校任教。2009年至2012年在南京理工大学攻读研究生，2017年赴英国雷丁大学深造。至今，吴新宇女士主要负责大学英语教学与研究工作。2010年起担任英语师范班班主任和英语专业教学工作。主修课程为非英语专业的《英美文化概论》和《英语专业》。英语国家社会与文化》，还开设了校级公共选修课《英语经典电影欣赏》。在教学方面，
开课日期：2020年2月20日
《计算机应用基础》
课程介绍：
本课程进行了3轮SPOC教学。本课程的目的是使学生了解计算机科学与技术中的一些基本概念、知识、技术和方法，掌握计算机的基本操作，具备使用常用计算机软件的基本技能，符合国家有关规定。一级计算机考试。
讲师：
王江涛，山东莱阳人，博士，副教授，计算机科学与技术学院软件工程专业教师。2001年加入淮阴师范学院任教，承担了7门课程的教学任务；主持教育部产学合作协同办学项目2项；主持校级教改项目3项；获校级优秀教学成果一、二等奖各1项，校级教学标兵等教学称号，全校青年教师教学评价；指导省级大学生实践创新培养计划重点项目3项；参与完成国家自然科学基金重点研究计划和国家高技术研究多项发展计划（863计划）。先后获得优秀共产党员、优秀班主任等称号。
开课时间：2020年2月17日
《周恩来精神》
课程介绍：
韩同友教授主讲的《周恩来精神》课程被江苏省教育厅批准为2018-2019年度高校在线公开课。
《周恩来精神》是面向校内外青年大学生和社会学习者的文化素质教育专题课程。也是一门致力于弘扬伟人精神，传承红色基因的特色课程。本课程以《周恩来精神》专着为基础，系统介绍了周恩来精神的基本概念、形成过程、丰富内涵和时代价值。它不仅教育和引导青年学生学习和领悟伟人精神，自觉践行社会主义核心价值观，志存高远。，脚踏实地，做国家的脊梁和栋梁，同时也教育和激励社会公民学习和领悟伟人精神的内涵和核心，努力像周恩来一样。
课程教学资源丰富，师资力量雄厚。成员为全国周恩来研究会和江苏省周恩来研究会的专家学者，以及全国高校思想政治理论课教学专家几个级别外教，长三角思想政治课教学大赛一等奖，是由具有学校教学标兵等称号的优秀教师组成。
主讲人：
韩同友，淮阴师范大学党委常委、副校长，博士，教授，博士生导师。中国共产党文献研究会周恩来思想生活研究分会常务理事，中国共产党文献研究会任弼时研究中心特约研究员，江苏省周恩来研究会副会长，周恩来精神与青年教育研究中心主任。长期从事马克思主义理论和周恩来生平精神的教学和研究。主持国家社科基金、江苏省社科基金、省高校哲学社会基金（重点、普通）。出版《周恩来对推进马克思主义中国化的贡献》等学术著作（主编）7部，在《中国共产党历史研究》、《党的文件》、《毛泽东邓小平理论研究》 、《党史研究与教学》等刊物发表学术论文近90篇。获江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖、江苏省优秀理论成果奖、江苏省高校哲学社会科学科研成果二等奖、省研究生教育改革二等奖成就小学学英语，市哲学社会优秀成果一等奖，博士生。国家奖学金和其他奖项。被评为江苏省有突出贡献的中青年专家、全国优秀社会科普专家、江苏省思想政治理论课教学指导委员会委员、“蓝军”优秀青年骨干教师。江苏省项目”，马克思主义理论省重点建设学科。领导干部、省高校思想政治教育先进个人、省高校优秀党工、淮安市“533人才工程”学术技术带头人。
开始时间：2020年2月下旬
《摄影基础》
课程介绍：
随着摄像技术门槛越来越低，摄像越来越成为一项必备技能。如果您想了解基本的拍摄技巧并准备拍摄自己的作品，如果您想掌握相机的各种操作技巧，将摄影水平提升到一个新的高度，创作您的代表作品，欢迎加入我们的课程。本课程为您提供基本的相机理论和实践知识。课程基础内容包括电视画面概述、摄像机基本操作、固定画面拍摄、不同电视场景拍摄、不同角度拍摄、体育摄影、电视摄影构图、光学建模、电视场景调度、电视摄像机照明、摄像机声音的采集和处理、镜头的编辑等。
讲师：
陈文华，传播学院副教授。曾获校十佳教学能手，江苏省微课教学大赛一等奖英文广州，主持教育部产教融合课程教学改革项目2项，江苏省信息化教学改革项目1项外教上海英文留学，以及1个校级混合教学改革项目。.
开课时间：2020年2月22日
《商业摄影与创业运营》
课程介绍：
本课程通过大量的具体实例讲授商业摄影的工作流程价格外教，从设计准备到灯光拍摄，通过图片准确专业地传达商业信息，吸引消费者产生购买欲望，并适当介绍一些商业摄影创业运营方面的内容。作为公共基础通识课中的一门创新创业课程，通过系统的课程学习，学生可以对商业摄影有更系统的认识，对商业摄影的工作和应用有深入的了解，掌握商业摄影的技能。视觉表达能力和思维能力，将创意素材融入商业摄影作品，借助商业摄影技术表现商品的质感和特点，看到自己创作的作品所蕴含的内在价值，找到适合自己发展的东西。一种商业模式，使您的摄影业务更有利可图和自我满足，并在做自己喜欢的事情的基础上引导和鼓励商业成功。
通过实验教学，学生掌握商业摄影及后期图像处理与制作的基本知识，能够独立拍摄制作各种题材的商业摄影，接受商业摄影创业与运营的初步培训，具备良好的商业摄影创业与运营技能。通过课程内容和实践的训练，帮助学生树立自主创业的观念。
讲师：
陈黎明，男英语一年多少钱，副教授长春英语，硕士，毕业于南京师范大学教育技术专业。他在北京电影学院学习摄影，长期教授摄影课程。曾担任摄影基础、数字图像技术、新闻摄影、广告摄影、特殊摄影创作等多个专业课程的教学工作，主要研究摄影教学、数字图像制作等方向，具有丰富的摄影教学经验，能掌握教学过程中所教课程的结构体系，注重学科前沿知识，取得了良好的教学效果。平时，他严格要求自己，加强学习，不断提高自己的教学能力和专业素质。编写了摄影基础实验指导、数字图像技术实验指导、数码相机等教学讲义，并自制了一套摄影基础教学幻灯片；教学成果，现有教学研究论文已在《新闻战线》、《新闻知识》、《媒体观察》、《新媒体研究》等专业刊物发表，同时指导学生撰写相关论文并发表他们公开；课件竞赛二等奖、摄影网络基础课程验收优秀成绩、校园文化艺术节教职工摄影作品特等奖等；
开课时间：2020年2月29日