佳妮英评网 零基础英语 如何给一年级零基础的孩子做英语启蒙

如何给一年级零基础的孩子做英语启蒙

?对于一年级的孩子来说,中文作为母语,已经形成了强势语言。如果在此之前没有接受过英语启蒙,那一定会对听英语这件事产生抗拒。而英语启蒙又是一件刻不容缓的事,一方面英语学科已经提前到小学一年级,学不好英语会打击孩子的自信心。另一方面语音敏感期在六岁左右达到巅峰。所谓语音敏感期不是说过了这个阶段就不能学好第二语言如何给一年级零基础的孩子做英语启蒙,而是说这个阶段学出来的语言发音更纯正,只有孩子才能分辨出语音的细微差别。这就是为什么日本人说英语多半分不清r和l,而从小学习英语的孩子就不会有这个问题。

那如何让孩子喜欢上听英语呢?家长可以主要从以下四个方面入手:1、减少其他娱乐选择。2、选择有趣、恰当的教材。3、帮助孩子理解内容。4、不要急于追求让孩子输出。

现在的孩子娱乐项目都很多,看动画片、玩电子游戏、看中文绘本等等。这些通过母语进行的娱乐活动给孩子带来了极大的乐趣。这种情况下,家长让孩子去听英语音频,看英语动画片英语启蒙怎么学比较好,他一定是抗拒的。

家长首先要做的英语启蒙准备工作,就是减少孩子中文娱乐的时间。比方说取消孩子看动画片这项娱乐。现在做减法是为了以后做加法,过一段时间家长就可以答应让孩子看动画片,前提是看英语动画片。本来孩子对看英语动画片这件事是抗拒的,但是比起完全没得看,那看英语动画片就可以接受了。

值得注意的是英语启蒙怎么学比较好,家长操作起来需要有一点技巧性。不要把减少娱乐和学习英语这两件事对立起来,让孩子觉得看不了心爱的动画片,都是因为家长要他看英语动画片。从停看中文动画片到开始看英语动画片之间可以相隔一周左右,不要让孩子察觉这两者的关联性。

要让孩子喜欢上听英语,听什么内容很重要。家长选择教材的时候主要有两个选择标准。第一、是否有趣。第二、教材不能太难,不能跟孩子的水平相差太远。

先来说说有趣。都说兴趣是最好的老师,强烈建议家长给孩子的启蒙教材选择一些有趣的英语动画片,先让孩子爱上英语再说。当他习惯了英语的语言环境,学习效率就会更高。

其次是教材的难度。二语习得的最佳学习难度应该是比孩子的现有水平高一点点。不能太难。太难的话同样打击孩子的兴趣。有的家长直接下载电影院的原版动画片给孩子看,这是不合适的。教材难度应该等于70%可理解内容+30%需要学习内容。

适合一年级孩子看的英语启蒙动画有《迪斯尼神奇英语》、《小猪佩奇》、《小鼠波波》等。绘本教材推荐RAZ分级读物、牛津英语阅读树等。

对于英语零基础的孩子来说,家长的辅助是必不可少的。对于一门陌生的语言,从0到1这个过程很重要,他完全不理解怎么会喜欢听呢?家长可以陪孩子一起看动画片,读绘本。适当地解释一些常用名词动词(sight word)的含义。如果孩子可以理解一部分英语,那他学起来劲头就会更足。

对于一年级开始学英语的孩子,家长不要排斥用母语解释英语,这是最快让孩子上手的方法,但是也不要太依赖母语,要求孩子每一句,每个词都解释一遍,那样非常打击孩子的学习兴趣,还会让孩子无法摆脱母语思维。

如果家长实在基础比较差,不能胜任辅导孩子的工作,也可以考虑送孩子去一些英语培训机构,帮助孩子更快入门。

有的家长孩子刚刚学了1、2个月英语,就要求孩子用英语进行对话,急于追求输出。实际上任何语言的学习,包括母语都有一段沉默期。沉默期,就是孩子能听但不能说。每个孩子从出生开始听母语,到能说都要经过1-2年的沉默期。学英语也是如此,当然这个沉默期不会那么长,因人而异。

父母急于考问孩子,让孩子尽快输出语言,违反了自然规律,孩子反而会对英语产生厌恶感。

总而言之,要让孩子喜欢上英语,家长要有耐心有技巧地引导孩子;尽可能地提供英语的语言环境;给孩子提供有趣,又不太难的教材;培养孩子对英语的语感和自信心;不要逼着孩子急于输出英语启蒙怎么学比较好,最终一定能让孩子爱上英语的。

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作者: admin