每个孩子都如同清新的小肉芽，不偷懒的父母是他茁壮成长的第一任园丁。英语习得重在大量、重复、不间断地输入，廖彩杏强调不必先学音标、不必中文翻译、不必先认单字、不必先学文法，轻松练出英文耳朵。

廖彩杏英文绘本书单有多牛？

廖彩杏，毕业于台湾政大西洋语文学系，中正大学外文所，曾任英文老师，也是一对双胞胎宝宝的妈妈。孩子一路念的是公立幼儿园，不曾上过任何英语补习班，却拥有一口流利纯正的英文口音。

廖彩杏推崇用有声CD+绘本的方式带领孩子进入英文世界，从未留洋，也自承发音并不道地，相信“与其花钱去补习班，有规律的听英文有声故事，不仅经济实惠，而且效果更好。”

廖彩杏根据专业理论和实际教养经验，为孩子挑选合适的有声书，掌握“定时、定量、循环”的原则，自己在家营造外语环境，其推荐的绘本书单风靡两岸三地。

廖彩杏英文绘本书单有多好？

从“阅听”自然衔接到“阅读”，循序渐进，大致可分成四个阶段。

第一阶段：以有重复性的押韵绘本为主，共22本，透过押韵的诵读来培养语感，是让听觉敏锐，进而朗朗上口的最好方法。

第二阶段：以角色重复或风格幽默的图画书为主，共24本双线英语绘本，从一开始的“句子、句型重复”，到因情境、地点、对象不同用字也会不同的“概念重复”，从大量“阅听”自然衔接到“阅读”。

第三阶段：以知识性的主题绘本为主，共22本，透过图文并茂的自然科学、知识性主题绘本，让原本似乎很艰涩的知识性词汇，很容易地被吸收。

第四阶段：以艺术与知识性的主题绘本为主，共30本，是对前三个阶段的总结，选书的时候侧重了书籍的艺术性双线英语绘本，故事插图成为重要考量。

廖彩杏英文绘本书单播放清单

廖彩杏第1阶段（1-13周）22本：有重复性的押韵绘本

廖彩杏第2阶段（14-26周）24本：风格幽默或角色重复的图画书

廖彩杏第3阶段（27-39周）24本：知识性的主题绘本

廖彩杏第4阶段（40-52周）30本：知识性的主题绘本

播放与陪伴的原则

播放原则：定时、定量、循环。每周选定3本英文有声故事书双线英语绘本，每天播放3次，比如可选定餐前或餐后播放，隔段时间重复前一段的书单。

陪伴原则：让孩子当听众而非读者，不要强迫认字；让孩子先感受语言的“音”，再透过声音捕捉“意义”。

没有不正确的书单，只有不合适自己的书单（或者是自己不认可的书单），再好的启蒙资源只有正确执行后才能有效果。

我的愿望是在力所能及的情况下帮助孩子学会一口流利的英语，在每天共读分级读物的基础上引入廖彩杏推荐绘本，每天和孩子一起认真执行，默默坚持读书笔记:廖彩杏100本英文绘本书单及52周计划表！，相信总有一天我们都会有收获。