In order to be the best, you have to learn from the best and do your best.

要想成为最好的那个人，你需要向最好的人学习，并全力以赴。

–晓亮老师

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什么是“零基础”

不管你在中国国内什么学历，也不管你年龄多大，如果到了澳洲一年后，别人对你说“How’s it going？”的时候，你的第一反应是在心里用中文想：“他是在向我问好吗？我该咋说啊？哎呀哎呀哎呀……”那么你就是零基础。

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弄清学习目的

零基础新移民学英语要解决的是“生存”问题，需要通过的生活的考验。通过英语的学习，要解决以下三个层面的问题：

第一，满足基本交流需要，比如买东西，餐馆吃饭，看医生，去Centerlink，和自己孩子老师的沟通。

第二，满足找工或者创业的需要，这点上会不会英语，面临的将是两个截然不同的职场和创业环境。

第三，进一步发展的需要，能够用英语和自己的孩子交谈，给孩子创造良好的英语环境，帮助孩子提高语言表达能力，强化语言逻辑；能够用英语与人讨论，辩论甚至谈判。

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怎么学？

语言是一门技能，有普遍的规律可循，以下是我在大量的教学实践和研究中总结的几个步骤：

第一步：掌握英文48个音素的发音，也就是“音标”标注的音，打好发音的基础。零基础的新移民没有必要考虑自己要学“伦敦腔”还是“纽约腔”的问题，这属于典型的好高骛远，先把基本发音搞清楚了，让别人能听明白单词的发音了工作经验:零基础华人移民如何学英语？，再说口音的问题。

现在流行“自然拼读”，它必须以基本发音正确为基础，要不然练得越多，错得越远，而且容易产生迷之自信，认为所有的单词都能拼出来。拼是拼出来了，但问题是，人家是否听得懂。

第二步：掌握母语人士在日常生活中已经习惯使用一些固定的语汇搭配。比如，培训课中途休息，人家会说“Let’s take five.”他们在使用这些表达的时候，是不会过脑子的，人家就这么用的。作为英语学习者，我们只要记住在这个情况下该这么说就行了，没有必要深究。

千万不要自己去生造表达，因为这样说出来的话，别人要么只能勉强知道你说什么，要么会觉得你很粗鲁，比如：“I want a glass of wine.”这种说法在语法上无懈可击，每个单词分开来也说得通，但“want”这个词不礼貌，应该用情态动词比如“would like”。

澳洲本地人不太习惯于以貌取人，但是实际上很多人会基于语言上的印象给别人的背景打分。口音太重都会影响别人对你的判断，更不要说用词不当了。

第三步：大量的练习。掌握日常场景下澳洲本地人的常用语，知道怎么念，如何了解，剩下的就是大量的练习。可以在课上跟老师同学练习，也可以在课下到真实的场景下练习。比如，学了购物主题的课程，下了课就马上去商场练习练习买衣服，活学活用。

第四步：在具备语言基础，也就是相当于学会了“走路”之后，就可以开始试着小跑：可以上一些提高性的课程，同时充分利用自学能力，在生活中进一步提高语言能力。

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跟谁学

跟谁学都可以，但有两个关键：第一你听得懂，第二要有效率。

零基础去TAFE上大课就是浪费时间。我带的成年人学生，免费的付费的，都去TAFE上过免费英语课，学习时间几周到半年不等零基础的人怎么学英语，但学习效果都不好，学一段时间后，还得重新学。

原因是TAFE的老师是全英文授课，这种方式适合要么是五岁以下的儿童，要么是本身英语就很好的学员。你给零基础的学员全英文授课零基础的人怎么学英语，而且一来就介绍什么澳洲的体育文化，土著历史，人家超市买袋米都说不清楚，你给人家整形而上？

目前为止，澳洲TAFE在零基础学员英语的教学上，与移民的实际生活需要严重脱节。不专门讲发音，不注重生活的实际需要，教材陈旧零基础的人怎么学英语，老师走过场，学生学不懂。

老师只会笼统地叫学生”多听多说多接触”。这是一句非常正确的废话，我连爬都不会，你鼓励我：“飞奔吧少年”？

至于学习形式，发音还是要一对一或者小班的学习效果才最好，因为有针对性而且反馈及时，要不然没人告诉你到底你发的音是对是错，自己听着顺耳的，往往就是错得最远的。 日常对话类人数多一些也无妨，因为可以分组练习。

针对零基础澳洲华人的实际需要，我开办了“生存英语”小班课，教授真实澳洲生活场景下的表达，一步一步提高实战英语能力。有兴趣的移民朋友可以扫码咨询。任何加我的朋友都可以参加澳洲最活跃的免费英语学习群。

澳洲东部的同学可以上网络班

千里之行，始于足下。

Talk to you soon.

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